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平行病历在风湿科住院医师规范化培训医患沟通教学中的应用
被引量：
5
1
作者
卢云
陈娟
+2 位作者
余荻
杨玄
周兰
《叙事医学》
2021年第5期342-345,354,共5页
目的探索平行病历在住院医师规范化培训(以下简称住培)学员医患沟通能力培养中的作用。方法选取在昆明医科大学第二附属医院风湿科轮转2个月的住培学员40人,分为平行病历组及对照组,每组20人。对照组进行常规教学。平行病历组在开展叙...
目的探索平行病历在住院医师规范化培训(以下简称住培)学员医患沟通能力培养中的作用。方法选取在昆明医科大学第二附属医院风湿科轮转2个月的住培学员40人,分为平行病历组及对照组,每组20人。对照组进行常规教学。平行病历组在开展叙事医学知识学习后,写作、分享并讨论平行病历。两组在培训前后分别用医患沟通考核评分表、住院医师规范化培训临床技能考核表收集相关数据,并进行评价、分析。结果共收集到22份合格的平行病历,在培训后的医患沟通能力评价上,两组相比有差异,平行病历组优于对照组;培训前后的临床能力考核评分上,两组相比无差异。结论写作平行病历有助于提高住培学员的医患沟通能力,且不会影响其对临床技能的掌握。
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关键词
叙事医学
平行病历
医患沟通
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职称材料
题名
平行病历在风湿科住院医师规范化培训医患沟通教学中的应用
被引量：
5
1
作者
卢云
陈娟
余荻
杨玄
周兰
机构
云南省中医药大学第二附属医院
昆明医科
大学
第二
附属
医院
出处
《叙事医学》
2021年第5期342-345,354,共5页
基金
昆明医科大学2018年校级教研教改课题(2018JYY062)。
文摘
目的探索平行病历在住院医师规范化培训(以下简称住培)学员医患沟通能力培养中的作用。方法选取在昆明医科大学第二附属医院风湿科轮转2个月的住培学员40人,分为平行病历组及对照组,每组20人。对照组进行常规教学。平行病历组在开展叙事医学知识学习后,写作、分享并讨论平行病历。两组在培训前后分别用医患沟通考核评分表、住院医师规范化培训临床技能考核表收集相关数据,并进行评价、分析。结果共收集到22份合格的平行病历,在培训后的医患沟通能力评价上,两组相比有差异,平行病历组优于对照组;培训前后的临床能力考核评分上,两组相比无差异。结论写作平行病历有助于提高住培学员的医患沟通能力,且不会影响其对临床技能的掌握。
关键词
叙事医学
平行病历
医患沟通
Keywords
Narrative medicine
Parallel case
Doctor-patient communication
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
平行病历在风湿科住院医师规范化培训医患沟通教学中的应用
卢云
陈娟
余荻
杨玄
周兰
《叙事医学》
2021
5
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