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云南热带作物职业学院与泰国博乐大学人才培养模式的差异研究 被引量:1
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作者 宋国敏 廖海鹰 曹海燕 《安徽农业科学》 CAS 2014年第36期13165-13166,13169,共3页
结合云南热带作物职业学院与泰国博乐大学合作办学"2+2"人才培养模式,从培养目标、课程设置、培养途径、培养制度等方面对两高校专业人才培养模式进行比较,并对其差异进行分析,旨在使云南热带作物职业学院充分发挥自身优势,... 结合云南热带作物职业学院与泰国博乐大学合作办学"2+2"人才培养模式,从培养目标、课程设置、培养途径、培养制度等方面对两高校专业人才培养模式进行比较,并对其差异进行分析,旨在使云南热带作物职业学院充分发挥自身优势,快速发展。 展开更多
关键词 国内高校 泰国高校 人才培养模式 差异分析
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