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教育强国背景下高职学生全球胜任力培养的价值意蕴、现实困境及实现路径 被引量:2
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作者 马新星 吴金璐 《职教论坛》 北大核心 2024年第10期25-31,共7页
国际合作与交流是教育强国建设的题中之义,人员国际化是职业教育提升对外传播能力及国际影响力的基础。高职学生全球胜任力培养具有独特的价值意蕴,其在提升高职教育国际影响力、推动职业教育强国建设、提升高职院校人才培养质量、遵循... 国际合作与交流是教育强国建设的题中之义,人员国际化是职业教育提升对外传播能力及国际影响力的基础。高职学生全球胜任力培养具有独特的价值意蕴,其在提升高职教育国际影响力、推动职业教育强国建设、提升高职院校人才培养质量、遵循人的全面发展等方面具有重要价值。当前,高职学生全球胜任力的培养仍面临着政策引导与保障不足、课程体系建设不完善、教师缺乏全球胜任力教学专业素养、全球胜任力教育资源不均衡等现实困境。基于此,要构建以国家政策为引领、以“在地国际化”课程为窗口、以师资建设为内核、以教育数字化转型为引擎的多维路径,促进教育强国背景下高职学生全球胜任力的培养。 展开更多
关键词 教育强国 高职学生 全球胜任力 课程体系
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基于区域文化基因图谱的包装设计认同感提升研究 被引量:3
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作者 蒲羽 吴雨亭 《包装工程》 CAS 北大核心 2023年第S02期245-253,共9页
将区域文化基因图谱运用于包装设计中提升受众对包装的认同感。通过对相关研究的文献回顾,论述区域文化基因图谱提升包装认同感的可行性,并从满足消费者对包装的视觉体验、文化想象、环保责任等方面入手,分析运用文化基因图谱提高包装... 将区域文化基因图谱运用于包装设计中提升受众对包装的认同感。通过对相关研究的文献回顾,论述区域文化基因图谱提升包装认同感的可行性,并从满足消费者对包装的视觉体验、文化想象、环保责任等方面入手,分析运用文化基因图谱提高包装认同感的思路;进而以滇西北悬鱼构件文化为题材,绘制其文化基因图谱,并将该图谱运用于包装设计实践案例中,探索区域文化基因图谱在包装设计中的实践运用及其对包装认同感提升的具体方法。经理论分析及实践案例得出,通过区域文化基因图谱增强了包装身份识别,提供了更优质的信息体验,促进了包装的可持续利用。区域文化基因图谱可以成为增强包装设计认同感的有效工具,滇西北悬鱼文化基因图谱突出地展现了中国悬鱼文化基因的遗传及演进,能够被大众所识别;图谱特征适用于满足现代包装设计的多种需求;结合现代包装的设计要求,提取其基因进化图谱并运用于包装设计当中可以与目标受众建立联系,使产品更具审美性、文化性和地方身份识别性,从而提升受众群体对包装的认同感。 展开更多
关键词 区域文化基因图谱 包装设计 认同感
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以电影故事脚本为例来看人工智能的创作者问题 被引量:5
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作者 赵树军 《电影文学》 北大核心 2022年第19期18-24,共7页
人工智能不仅被用于诗歌、绘画、音乐等艺术的创作,而且也被用于电影脚本的制作。但无论是何种艺术类型的人工智能创作,都会涉及创作者问题。这里,就以电影脚本为例来分析人工智能的创作者问题。而关于电影脚本的人工智能创作者问题,主... 人工智能不仅被用于诗歌、绘画、音乐等艺术的创作,而且也被用于电影脚本的制作。但无论是何种艺术类型的人工智能创作,都会涉及创作者问题。这里,就以电影脚本为例来分析人工智能的创作者问题。而关于电影脚本的人工智能创作者问题,主要有两种看法,一种认为,人工智能不具有自主性、主体性,人工智能相当于人类的工具、秘书或代理人;另一种认为,人工智能具有一定的自主性、主体性,或具有成长为真正主体的潜力,人工智能可以被当作创作者。 展开更多
关键词 人工智能 “黑箱” 合作者 元作者 福柯
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非物质文化遗产赋能乡村振兴的实现路径
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作者 李燕 张皓艺 刘文 《广东蚕业》 2025年第7期130-132,共3页
在“文化产业赋能乡村振兴”的政策导向下,非物质文化遗产成为激活乡村文化资源的核心载体。文章阐释了非物质文化遗产在推动产业升级、凝聚文化认同及优化社会治理中的多维价值,分析了其面临的非遗活化利用不足、非遗与乡村文化建设联... 在“文化产业赋能乡村振兴”的政策导向下,非物质文化遗产成为激活乡村文化资源的核心载体。文章阐释了非物质文化遗产在推动产业升级、凝聚文化认同及优化社会治理中的多维价值,分析了其面临的非遗活化利用不足、非遗与乡村文化建设联系松散、非遗相关产业市场化程度低、非遗保护与传承机制不健全等问题,提出了加强非遗与乡村产业的融合与创新、大力推进非遗与乡村文化建设融合、大幅增强非遗市场竞争力、完善非遗保护与传承机制等实现路径,以期为非遗深度赋能乡村产业振兴提供参考。 展开更多
关键词 非物质文化遗产 乡村振兴 产业振兴 实现路径
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