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民族院校大学生人格特征分析——以云南民族大学2005级学生调查为例
被引量：
3
1
作者
李光明
倪晓昉
《云南民族大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2006年第6期140-144,共5页
为了准确掌握民族院校大学生的人格特征,探讨不同群体大学生人格特征的共性和差异性,有针对性地做好学生的思想政治教育、心理健康教育工作,对2005级参加军训的1534名学生进行测量,结果发现:不同性别、不同生源、不同地区、不同家庭经...
为了准确掌握民族院校大学生的人格特征,探讨不同群体大学生人格特征的共性和差异性,有针对性地做好学生的思想政治教育、心理健康教育工作,对2005级参加军训的1534名学生进行测量,结果发现:不同性别、不同生源、不同地区、不同家庭经济状况、不同民族、独生子女与非独生子女学生的人格特征在不同方面存在差异,针对差异可用其所长、避其所短,因材施教,促使学生健康成长、顺利成才。
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关键词
学生
人格特征
16PF
差异
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题名
民族院校大学生人格特征分析——以云南民族大学2005级学生调查为例
被引量：
3
1
作者
李光明
倪晓昉
机构
云南民族大学学工部学生处武装部
出处
《云南民族大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2006年第6期140-144,共5页
基金
云南省教育厅2005年高校德育工作补助资金项目<少数民族学生心理健康教育与综合素质的提高>成果之一
文摘
为了准确掌握民族院校大学生的人格特征,探讨不同群体大学生人格特征的共性和差异性,有针对性地做好学生的思想政治教育、心理健康教育工作,对2005级参加军训的1534名学生进行测量,结果发现:不同性别、不同生源、不同地区、不同家庭经济状况、不同民族、独生子女与非独生子女学生的人格特征在不同方面存在差异,针对差异可用其所长、避其所短,因材施教,促使学生健康成长、顺利成才。
关键词
学生
人格特征
16PF
差异
Keywords
student
personality trait
16PF
difference
分类号
G758.4 [文化科学—教育学]
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作者
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被引量
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1
民族院校大学生人格特征分析——以云南民族大学2005级学生调查为例
李光明
倪晓昉
《云南民族大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2006
3
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