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《泳者之心》:电影媒介与具身尺度下的海洋空间
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作者 陶瑞萱 《电影评介》 北大核心 2025年第2期72-77,共6页
本文采用文本分析法,以体育励志电影《泳者之心》为研究对象,通过对影片中精心设计的游泳镜头、音乐及航拍画面的细致分析,揭示其如何营造强烈的情感共鸣,并深入探讨该影片的叙事模式、影像建构、视觉美学及身体体验在故事叙述中的作用... 本文采用文本分析法,以体育励志电影《泳者之心》为研究对象,通过对影片中精心设计的游泳镜头、音乐及航拍画面的细致分析,揭示其如何营造强烈的情感共鸣,并深入探讨该影片的叙事模式、影像建构、视觉美学及身体体验在故事叙述中的作用。《泳者之心》改编自真实事件,继承了迪士尼电影的经典叙事手法,通过展现主人公凭借卓越意志与不懈努力最终取得成功的历程,传递励志信息;影片中运动员身体作为感知世界标尺的意象,强调了“身体体验”在认知与理解世界中的基础性和核心作用。 展开更多
关键词 电影媒介 具身尺度 海洋空间 《泳者之心》 体育电影
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网络多媒体环境下大学英语生态课堂构建 被引量:7
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作者 张彪 李菊仙 《楚雄师范学院学报》 2011年第9期103-108,共6页
信息时代,大学英语教学面临诸多挑战和困难。如何摆脱困境?作者从生态学视角,提出了网络多媒体环境下建构生态课堂的设想。本文首先分析了当前大学英语课堂生态失衡的四种现象:环境生态失衡、文化生态失衡、心理生态失衡、行为生态失衡... 信息时代,大学英语教学面临诸多挑战和困难。如何摆脱困境?作者从生态学视角,提出了网络多媒体环境下建构生态课堂的设想。本文首先分析了当前大学英语课堂生态失衡的四种现象:环境生态失衡、文化生态失衡、心理生态失衡、行为生态失衡。然后,提出了修复课堂生态的六种方法:教学目标具体化、教学内容学科化、教学方法多模态化、学习过程自主化、师生关系和谐化和评价模式多元化。 展开更多
关键词 网络环境 多媒体 大学英语 生态课堂
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任务型教学框架下大学英语教学中中国文化导入模式研究 被引量:4
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作者 马惠琼 《海外英语》 2020年第9期8-9,共2页
大学英语教学中中国文化失语现象一直存在并困扰着广大师生。在全球化语境下,借助英语这一世界通用语,实现中西文化交流互鉴,提升中国在国际上的形象和地位,既是大势所趋,也是明智之举。借用任务型语言教学的相关理论和方法,在大学英语... 大学英语教学中中国文化失语现象一直存在并困扰着广大师生。在全球化语境下,借助英语这一世界通用语,实现中西文化交流互鉴,提升中国在国际上的形象和地位,既是大势所趋,也是明智之举。借用任务型语言教学的相关理论和方法,在大学英语教学中导入中国文化,可以有效缓解教学中的中国文化失语现象,提高教学效果,促进更为有效跨文化交际,传承中国文化。 展开更多
关键词 任务型语言教学 大学英语教学 中国文化 中国文化失语 跨文化交际
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技术调节大学外语教学模式比较--基于社会文化理论视角
4
作者 刘立伟 沈麟 徐鹏 《宁波教育学院学报》 2021年第6期59-63,共5页
基于社会文化理论对大学外语教学中常用的五种技术调节教学模式进行了比较。这五种教学模式都能有利于外语学习环境的建构,交互条件和机会的创设,和学生自主学习的形成。同时它们又存在差异,对技术的依存程度不一,一种新模式的出现是对... 基于社会文化理论对大学外语教学中常用的五种技术调节教学模式进行了比较。这五种教学模式都能有利于外语学习环境的建构,交互条件和机会的创设,和学生自主学习的形成。同时它们又存在差异,对技术的依存程度不一,一种新模式的出现是对已有模式发展的结果。此外,模式之间相对独立,各有侧重,是一种相互交叉,彼此融合的关系。这一研究有助于一线教师整体把握这些教学模式,结合自身实际,利用技术进一步提高大学外语教学质量。 展开更多
关键词 技术调节 学习理论 大学外语 外语教学 教学模式 社会文化理论
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国内大学英语教师课堂话语研究述评 被引量:1
5
作者 王睿 《海外英语》 2020年第3期41-42,共2页
在大学英语课堂中,教师的话语发挥着极为主要的用途,其不仅是教学开展的重要依据,同样也是促使学生能够积累更多英语话语的重要依据。所以针对英语教师课堂的话语进行研究,能够对现今大学英语课堂的真实状况有所了解,进而将英语课堂的... 在大学英语课堂中,教师的话语发挥着极为主要的用途,其不仅是教学开展的重要依据,同样也是促使学生能够积累更多英语话语的重要依据。所以针对英语教师课堂的话语进行研究,能够对现今大学英语课堂的真实状况有所了解,进而将英语课堂的教学效果进行改善。基于此,该文对国内大学校园中,英语课堂教师话语的相关学者研究历史进行整理,并且细致分析,回顾相关学者的研究情况。 展开更多
关键词 大学英语 教师话语 英语课堂 述评
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大学英语自主选课制带来的问题及其对策 被引量:1
6
作者 汤世中 《海外英语》 2016年第21期5-6,共2页
学生自主选课制本身具有其优势,但由于管理上存在的种种问题和疏漏,导致选课制本身的优势得不到发挥,相反带来许多问题。分析问题的根源有助于改进存在的问题、提高教学质量。
关键词 自主选课制 问题 评价机制 思路和对策
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视听说教学与思辨能力的培养——反思日志在大学英语视听说课程中的应用 被引量:1
7
作者 刘薇薇 《教育界(高等教育)》 2013年第2期88-89,共2页
注重培养思辨能力是当今大学英语教学强调的任务。本文旨在通过分析大学英语视听说教学中的学生反思日志,探索在视听说教学中培养学生思辨能力的方法。因此,作者在所教学生中抽取了非英语专业100名学生为该课程所写的100篇反思日志,... 注重培养思辨能力是当今大学英语教学强调的任务。本文旨在通过分析大学英语视听说教学中的学生反思日志,探索在视听说教学中培养学生思辨能力的方法。因此,作者在所教学生中抽取了非英语专业100名学生为该课程所写的100篇反思日志,从他们对英语视听说课程各个方面关注的情况和反思层面进行分析,发现通过写反思日志有利于锻炼学生思辨能力,同时促进他们语言能力的提高,并有助于师生之间的沟通,以促进教学。 展开更多
关键词 炙思日志 大学英语视听说教学 思辨能力
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抗战时期昆明的外国文学译介研究
8
作者 庞学峰 《天津外国语大学学报》 2014年第3期40-45,共6页
云南昆明作为抗战时期中国主要的文化区域中心之一,出现了以西南联大等高校为中心的外国文学译介主体。当时的外国文学译介既体现出时代主题,又具有很强的文学艺术性,对当时的文学创作,尤其是诗歌创作,产生了很大的影响。这就使这一区... 云南昆明作为抗战时期中国主要的文化区域中心之一,出现了以西南联大等高校为中心的外国文学译介主体。当时的外国文学译介既体现出时代主题,又具有很强的文学艺术性,对当时的文学创作,尤其是诗歌创作,产生了很大的影响。这就使这一区域的外国文学译介不同于同时代的其他区域而具有独特的特征。 展开更多
关键词 抗战时期 外国文学译介 翻译规范
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当代大学生心理健康现状分析及教育途径
9
作者 胡向东 杨亚涛 《教育界(高等教育)》 2014年第11期117-117,127,共2页
随着我国改革开放的力度加大和社会主义市场经济的深入发展,社会生活节奏越来越快,当代大学生存在心理问题的形势严峻,其心理健康状况每况愈下,因此,高校大学生心理健康教育不容忽视。本文通过对当代大学生心理健康现状的分析,并... 随着我国改革开放的力度加大和社会主义市场经济的深入发展,社会生活节奏越来越快,当代大学生存在心理问题的形势严峻,其心理健康状况每况愈下,因此,高校大学生心理健康教育不容忽视。本文通过对当代大学生心理健康现状的分析,并指出了当代大学生心理健康教育的途径。 展开更多
关键词 大学生 心理健康现状 分析及教育途径
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教师纠正性反馈对非专业大学生英语写作语言准确性的影响
10
作者 李海英 《海外英语》 2021年第22期13-15,共3页
语言学习过程中一切活动的最终目的在于促进语言学习者的有效习得,即熟练掌握并且内化和巩固。语言学习不仅需要大量吸收和输入,而且需要各式各样的训练和输出,以便提高听、说、读、写、译各方面的水平。其中,写作是一种学习者知识积累... 语言学习过程中一切活动的最终目的在于促进语言学习者的有效习得,即熟练掌握并且内化和巩固。语言学习不仅需要大量吸收和输入,而且需要各式各样的训练和输出,以便提高听、说、读、写、译各方面的水平。其中,写作是一种学习者知识积累的创造性输出,体现其综合能力和语言素养,而有效的语言教学和课堂内外教师的纠正性反馈有助于学习者促进学习效能。本文以40名各个语言层次的学习者为对象,研究了教师纠正性反馈对非专业大学生英语写作语言准确性的影响。 展开更多
关键词 纠正性反馈 写作 错误 准确性
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简析大学英语四六级的计分体制
11
作者 汤世中 《海外英语》 2016年第22期48-49,共2页
让大学英语教师和学生了解四、六级的计分体制有助于他们在备考中明确学习的方向、目标和侧重点,脚踏实地提高英语应用能力。同时,也让学生去寻找突破口。
关键词 大学英语四、六级 计分体制 常模参照-尺度相关
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云南哈尼族本科生民汉双语语言使用状况和语言态度研究 被引量:1
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作者 黄通 李强 《海外英语》 2020年第23期236-238,共3页
随着教育水平的提高以及普通话的推广等众多因素的影响,人们的语言使用及语言态度等方面也发生改变。该文采用定量与定性相结合的方法,对云南哈尼族本科生的语言使用情况进行研究发现:哈尼族本科生在家庭内部的主要用语为哈尼语;在学校... 随着教育水平的提高以及普通话的推广等众多因素的影响,人们的语言使用及语言态度等方面也发生改变。该文采用定量与定性相结合的方法,对云南哈尼族本科生的语言使用情况进行研究发现:哈尼族本科生在家庭内部的主要用语为哈尼语;在学校里,则较多使用汉语。在语言态度方面,哈尼族本科生对哈尼语的情感性评价要高于汉语,功利性评价则相反。这也反映出在未来很长一段时间内,汉语和哈尼语在大学生群体中依然会是重要的交际用语。 展开更多
关键词 哈尼族本科生 语言使用 语言态度
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网络教学模式下新闻英语与大学英语视听说相融合的课程设计与实践 被引量:3
13
作者 张奕 《海外英语》 2020年第9期29-30,共2页
现代社会全球化的发展,对学生语言交际能力提出了更高的要求。培养学生英语听说能力,是大学英语教学的重要目标。英语新闻以其时效性和趣味性,为视听说课程提供丰富的教学素材。该文在实践的基础上,尝试着将新闻英语引入英语视听说课程... 现代社会全球化的发展,对学生语言交际能力提出了更高的要求。培养学生英语听说能力,是大学英语教学的重要目标。英语新闻以其时效性和趣味性,为视听说课程提供丰富的教学素材。该文在实践的基础上,尝试着将新闻英语引入英语视听说课程,让新闻英语成为视听说教材有益的补充,从而提高学生英语听力水平和英语口头表达能力。 展开更多
关键词 网络平台 新闻英语 听说能力 课程设计 实施效果
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大学英语课程思政教学的理论与实践——评《大学英语课程思政教学实践与反思研究》
14
作者 刘云云 《中国油脂》 CAS CSCD 北大核心 2023年第9期I0039-I0039,共1页
大学英语是一门重要的通识课程,其受众人数多、影响范围广,能够开阔学生视野,丰富学生知识面。但是部分大学生社会经验不足、好奇心强,信息化时代背景下,容易被西方价值观念影响。因此,高校应该落实课程思政理念,在大学英语课堂上融入... 大学英语是一门重要的通识课程,其受众人数多、影响范围广,能够开阔学生视野,丰富学生知识面。但是部分大学生社会经验不足、好奇心强,信息化时代背景下,容易被西方价值观念影响。因此,高校应该落实课程思政理念,在大学英语课堂上融入思政内容,开辟二者和谐共生的教学实践。由王淑花、潘爱琳著,首都经济贸易大学出版社出版的《大学英语课程思政教学实践与反思研究》一书,立足于大思政教育格局,研究了课程思政的理念、内容和价值。 展开更多
关键词 课程思政 思政教学 通识课程 西方价值观念 反思研究 学生视野 理论与实践 大学英语课程
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云南高校MTI英语口译课程设置现状与反思
15
作者 卢春梅 《海外英语》 2018年第11期18-20,共3页
该研究对目前云南三所翻译硕士专业学位(MTI)培养高校的全部在读英语口译硕士专业学位(MI)学生发放了调查问卷,发出问卷47份,收回问卷36份。问卷调查结果显示,MI学生学习英语口译的主要困难包括:语言能力不高;翻译技巧训练不够;实践锻... 该研究对目前云南三所翻译硕士专业学位(MTI)培养高校的全部在读英语口译硕士专业学位(MI)学生发放了调查问卷,发出问卷47份,收回问卷36份。问卷调查结果显示,MI学生学习英语口译的主要困难包括:语言能力不高;翻译技巧训练不够;实践锻炼比较少。学生普遍希望增加语言知识学习、翻译技巧训练和专题口译方面的课程。根据调查结果,并结合三所高校的翻译硕士专业学位研究生培养方案,本研究指出:云南高校有必要在现有MI课程设置中增加语言知识和语言技能类课程;调整并加强理论类课程教学;技巧训练类课程要凸显技巧训练,减少理论指导;现有实践类课程要真正体现实践性,多给学生实践练习的机会。 展开更多
关键词 英语口译 人才培养 课程设置
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云南彝族家支文化对外译介的当代话语形态及其内涵研究——以禄劝彝族地区为例
16
作者 张云 茶娟 《海外英语》 2018年第22期45-47,共3页
云南是少数民族聚居的边疆省份。在当今形势下,着眼于云南彝族家支文化传播的现状、特点、挑战,总结云南禄劝彝族地区家支文化对外译介传播的问题与成因,以译介学方法为理论指导的基础上剖析彝族家支文化对外译介传播,结合中国特色社会... 云南是少数民族聚居的边疆省份。在当今形势下,着眼于云南彝族家支文化传播的现状、特点、挑战,总结云南禄劝彝族地区家支文化对外译介传播的问题与成因,以译介学方法为理论指导的基础上剖析彝族家支文化对外译介传播,结合中国特色社会主义新时期的发展要求,总结出禄劝彝族地区家支文对外译介的策略建议,以求该地区加快发展。 展开更多
关键词 禄劝 彝族 家支文化 话语形态 译介学
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高校标准化知识数字传播多模态话语分析
17
作者 朱洪 张彪 《中国标准化》 2024年第20期30-34,共5页
数字时代的标准化不但要实现标准数字化变革,也对标准化知识的传播和教育提出新的要求。《国家标准化发展纲要》提出将标准化纳入教育体系,提高全社会对标准化的认识和理解,普及标准化理念、知识和方法,提升标准化意识。本文对高校标准... 数字时代的标准化不但要实现标准数字化变革,也对标准化知识的传播和教育提出新的要求。《国家标准化发展纲要》提出将标准化纳入教育体系,提高全社会对标准化的认识和理解,普及标准化理念、知识和方法,提升标准化意识。本文对高校标准化知识的传播现状进行调研,通过标准化知识数字传播的多模态话语研究,发现高校标准化知识数字传播和教育存在的不足,并提出对策建议。 展开更多
关键词 高校 标准化知识 数字传播 多模态话语研究
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基于案例分析的新能源电力术语英汉翻译
18
作者 曹姗姗 《太阳能学报》 CSCD 北大核心 2024年第12期687-687,共1页
随着化石能源的逐渐匮乏和环保意识的日益增强,新能源电力已成为全球能源转型的重要方向。新能源电力领域涉及的技术、设备和政策等都具有高度的专业性和独特性,因此,新能源电力术语的准确翻译对于跨文化交流和行业发展具有重要意义。... 随着化石能源的逐渐匮乏和环保意识的日益增强,新能源电力已成为全球能源转型的重要方向。新能源电力领域涉及的技术、设备和政策等都具有高度的专业性和独特性,因此,新能源电力术语的准确翻译对于跨文化交流和行业发展具有重要意义。英汉两种语言在词汇、语法和表达方式等方面存在显著的差异,这导致新能源电力术语的英汉翻译面临诸多挑战。为了更好地理解和应用新能源电力技术,推动该领域的国际交流与合作,进行新能源电力术语的英汉翻译研究显得尤为重要。 展开更多
关键词 英汉翻译 英汉两种语言 准确翻译 术语 跨文化交流 国际交流与合作 案例分析 环保意识
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师范英语本科生专业知识与技能培养标准研究 被引量:3
19
作者 孙旭春 刘立伟 《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》 2014年第6期45-52,共8页
师范英语本科生是未来的英语教师,多数学生将成为中小学英语教师的中坚力量。随着中学英语新课程的深入实施和高考英语改革的逐步推进,师范英语本科生的英语专业知识和技能应该达到一个基本标准,以适应新课程的教学。文章主要讨论师范... 师范英语本科生是未来的英语教师,多数学生将成为中小学英语教师的中坚力量。随着中学英语新课程的深入实施和高考英语改革的逐步推进,师范英语本科生的英语专业知识和技能应该达到一个基本标准,以适应新课程的教学。文章主要讨论师范英语本科生的英语专业知识和技能培养的现状——缺乏标准,提出了师范英语本科生英语专业知识和技能培养的目标——建立标准,培养建议——达成标准。在此基础上,文章最后讨论了对"对外汉语教学"的几点启示。 展开更多
关键词 师范英语 知识与技能 标准 对外汉语教学
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新时期缅甸华文教育的变化、形势和问题 被引量:3
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作者 刘立伟 祝湘辉 《语文学刊》 2016年第10期117-119,共3页
最近十年,缅甸华文教育发展迅速,特别是在中国政府的大力支持下,缅甸华文教育发展呈现可喜变化。调查发现缅甸华文教育的发展整体呈上升趋势,“三教”问题得以改善,面临的国内外整体形势利于进一步发展。然而华文教育繁荣的背后还... 最近十年,缅甸华文教育发展迅速,特别是在中国政府的大力支持下,缅甸华文教育发展呈现可喜变化。调查发现缅甸华文教育的发展整体呈上升趋势,“三教”问题得以改善,面临的国内外整体形势利于进一步发展。然而华文教育繁荣的背后还存在问题,各华校应在加强协会监管的基础上以质量立校,通过选择积极的发展模式解决华校的合法地位问题,进一步巩固华文教育的地位。 展开更多
关键词 缅甸 华文教育 发展模式
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