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管窥任务型写作法与大学英语读、说课融合
被引量：
9
1
作者
李绍芳
《山东外语教学》
北大核心
2009年第5期70-74,共5页
写作是一种重要的交际手段，因此它是大学英语教学的主要内容之一。从事大学英语教学的教师们一直在探索有效的写作教学方法，但收效甚微。本文试图从大学英语写作现状入手，来探讨借助任务教学法把写作课融入到大学英语阅读课或口语课...
写作是一种重要的交际手段，因此它是大学英语教学的主要内容之一。从事大学英语教学的教师们一直在探索有效的写作教学方法，但收效甚微。本文试图从大学英语写作现状入手，来探讨借助任务教学法把写作课融入到大学英语阅读课或口语课中进行的教学模式，目的在于能找到一种适合于大学英语写作教学的方法。
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关键词
任务教学法
写作
阅读课
口语课
融合
在线阅读
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职称材料
题名
管窥任务型写作法与大学英语读、说课融合
被引量：
9
1
作者
李绍芳
机构
云南楚雄师范学院外语系
出处
《山东外语教学》
北大核心
2009年第5期70-74,共5页
文摘
写作是一种重要的交际手段，因此它是大学英语教学的主要内容之一。从事大学英语教学的教师们一直在探索有效的写作教学方法，但收效甚微。本文试图从大学英语写作现状入手，来探讨借助任务教学法把写作课融入到大学英语阅读课或口语课中进行的教学模式，目的在于能找到一种适合于大学英语写作教学的方法。
关键词
任务教学法
写作
阅读课
口语课
融合
Keywords
task-based language teaching
writing
reading class
speaking class
intergration
分类号
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
管窥任务型写作法与大学英语读、说课融合
李绍芳
《山东外语教学》
北大核心
2009
9
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