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云南省2011年高考理综生物学试题及答题情况分析
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作者 蒋丹 《生物学教学》 2012年第1期48-51,共4页
本文从考生答题角度分析了云南省考生在解答2011年高考理综生物学试题(31—34题)出现的主要错误和错因,由此提出教学思考。
关键词 云南省 2011年生物学科高考 质量分析
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模型与模型建构在高中生物学教学中的价值 被引量:6
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作者 蒋丹 《生物学教学》 北大核心 2010年第12期23-24,共2页
在高中生物学教学中引入模型与模型建构教学,有利于学生认知水平的发展;有利于培养学生的科学素养、人文素养以及科学探究能力和创新能力;有利于突破难点和帮助学生建构概念。
关键词 高中生物学教学 模型 模型建构
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“重组DNA分子的模拟操作”实验的优化教学设计 被引量:4
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作者 蒋丹 《生物学教学》 北大核心 2011年第8期21-22,共2页
在该模拟实验教学中,引导学生分析建构模型的过程,突破难点,提升建模思维和建模能力,在体验中激发学生热爱生物科学技术的情感。
关键词 模拟实验 重组DNA分子 教学设计
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“中国的旅游业”说课稿
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作者 陈洁 《地理教学》 2000年第S1期114-116,共3页
一、说教材九年义务教育三年制初级中学教科书,第四册第十章,"中国的商业和旅游业",第二节中国的旅游业,本节篇幅不多,内容浅显,让作为现代公民的学生认识旅游活动的意义,了解我国丰富的旅游资源,树立旅游道德并规范自己的旅... 一、说教材九年义务教育三年制初级中学教科书,第四册第十章,"中国的商业和旅游业",第二节中国的旅游业,本节篇幅不多,内容浅显,让作为现代公民的学生认识旅游活动的意义,了解我国丰富的旅游资源,树立旅游道德并规范自己的旅游行为,内涵丰富。旅游业已成为世界上经久不衰和最富活力的新兴产业,我国已把旅游业确定为国民经济新的增长点之一。让学生认识旅游业的意义,既是教材内容的要求,更是经济发展的迫切需要。全节重点讲述了三个内容: 展开更多
关键词 发展旅游业 旅游资源 学生 多媒体辅助教学 国民经济 多媒体课件 旅游景点 旅游环境 旅游区 分组讨论
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高考现代文阅读解题策略
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作者 王杰波 唐梅 《中学语文教学》 2007年第5期72-73,共2页
《2007年普通高等学校招生全国统一考试大纲》中语文学科对“现代文阅读”考查的描述,相比较于2006年而言并没有本质变化,还是能阅读“一般社会科学类、自然科学类文章和文学作品”,还是考查对这类现代文的“理解”“分析综合”和“... 《2007年普通高等学校招生全国统一考试大纲》中语文学科对“现代文阅读”考查的描述,相比较于2006年而言并没有本质变化,还是能阅读“一般社会科学类、自然科学类文章和文学作品”,还是考查对这类现代文的“理解”“分析综合”和“鉴赏评价”的能力,这是多年来比较稳定的考查板块。复习备考中,面对纷繁复杂的训练题、测试题,我们应该逐步摸索和总结出适用于自己的解题策略,用实力去迎接高考。下面给出四点建议。 展开更多
关键词 现代文阅读 解题策略 高考 普通高等学校招生 自然科学类文章 社会科学类 语文学科 考试大纲
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