高校学生意外伤亡的十年观察——基于云南某高校案例 被引量：8

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作者 何伟全 桂皎 段万春 《云南师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2013年第4期117-124,共8页

意外伤亡在法医学上指由外部作用包括自然灾害、工伤、医疗事故、交通事故、自杀、他杀等导致的伤亡。学生意外伤亡是高校学生管理中的现实难题,深入研究高校学生意外伤亡事故,建立科学有效的防治体系,对保障学生安全发展具有重要的现... 意外伤亡在法医学上指由外部作用包括自然灾害、工伤、医疗事故、交通事故、自杀、他杀等导致的伤亡。学生意外伤亡是高校学生管理中的现实难题,深入研究高校学生意外伤亡事故,建立科学有效的防治体系,对保障学生安全发展具有重要的现实意义。本文通过分析云南某高校2002———2012年间发生的138起学生伤亡事件,试图揭示高校学生意外伤亡的一般特点和主要成因,探讨防治高校学生意外伤亡的有效对策。 展开更多

关键词 高校学生 意外伤亡 防治对策

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基于关联规则挖掘的高校学生意外伤害的时间特征研究——以云南部分高校为例 被引量：2

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作者 何伟全 王天志 +4 位作者 张广斌 王源昌 向曦 马百友 段万春 《云南师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2015年第4期111-119,共9页

本研究用关联规则挖掘方法对造成学生伤害的时间分布、影响因素及其关联关系进行研究,寻找预防高校学生意外伤亡的科学管理方法,不被突发性、不可预测性所蒙蔽,克服安全工作的盲目性和不作为。根据一线工作者多年积累整理出的制约学生... 本研究用关联规则挖掘方法对造成学生伤害的时间分布、影响因素及其关联关系进行研究,寻找预防高校学生意外伤亡的科学管理方法,不被突发性、不可预测性所蒙蔽,克服安全工作的盲目性和不作为。根据一线工作者多年积累整理出的制约学生伤害的42个因素设计问卷,采集到有效样本7243份。运用关联规则方法对采集数据进行研究,经过对包含125项的学生伤害数据(理论上将产生2125≈3*1037个候选频繁项)进行完整性修正、不完整数据清理、不一致数据清洗、数据归并、转化为布尔型数据等预处理和数据挖掘。获得了学生意外伤害的大量涉及时间因素的关联规则,其中时段伤害关联规则64431条,月份伤害关联规则64662条。发现大学生意外伤害的发生带有明显的时间特征,呈现一定的规律。 展开更多

关键词 意外伤害因素 关联规则挖掘 预处理 时间特征

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云南鲁甸8·03地震震害特点及对恢复重建的启示 被引量：4

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作者 叶燎原 李玉辉 《云南师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2014年第5期1-7,共7页

实地调查表明,鲁甸"8·03"6.5级地震的震中龙头山镇处于断裂带挟持的三沟一坡的谷底区。震中区地貌属于断崖山坡的崩塌碎屑堆积体,并有河流侵蚀。地震伤亡类型主要是房屋震塌掩埋和边坡滚石或倒塌墙体击伤。在震中区,房... 实地调查表明,鲁甸"8·03"6.5级地震的震中龙头山镇处于断裂带挟持的三沟一坡的谷底区。震中区地貌属于断崖山坡的崩塌碎屑堆积体,并有河流侵蚀。地震伤亡类型主要是房屋震塌掩埋和边坡滚石或倒塌墙体击伤。在震中区,房屋震塌受损既与建筑所处地貌类型和地基岩石类型有关,更与建筑结构、建筑材料关系密切。震区生命线工程损毁与工程地基、山体森林植被有一定关系。山体植被状况也影响次生灾害发生。灾后恢复重建必须重视地基处理以及建筑结构和建筑材料管理。选好地基、建牢建筑是预防地震灾害的主要措施。要重视山体森林植被的保护和恢复,提高生命线工程的抗震防震级别,以建筑工程和生态工程的质量预防地震,保护人民生命财产安全。 展开更多

关键词 震灾 房屋震塌 建筑结构 生命线工程 山体绿化

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顺应经济全球化进程 构建大学生诚信道德建设体系 被引量：4

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作者 姜家雄 杨春玲 《云南师范大学学报（哲学社会科学版）》 2003年第2期85-89,共5页

加入世贸组织后对大学生在道德世界建设上的基础要求是信用。这种信用不仅包括人的品格和情操 ,更为基本的是对人的责任能力的确认。诚信道德是现代市场经济条件下对大学生人格前提的基本要求。失信是经济体制转型期最易发生的败德现象 ... 加入世贸组织后对大学生在道德世界建设上的基础要求是信用。这种信用不仅包括人的品格和情操 ,更为基本的是对人的责任能力的确认。诚信道德是现代市场经济条件下对大学生人格前提的基本要求。失信是经济体制转型期最易发生的败德现象 ,严重的失信会延缓甚至瓦解市场化进程。大学生诚信道德状况将直接关系市场经济条件下的道德秩序。以人为本 ,构建大学生诚信道德建设体系十分重要。 展开更多

关键词 经济全球化 大学生 诚信道德建设体系 人格 以人为本 教师 改革 德育

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高师院校师范生免费教育政策的思考 被引量：12

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作者 伊继东 《云南师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 2007年第4期1-6,共6页

在我国践行科学发展观、构建社会主义和谐社会的历史进程中,针对当前教育部直属师范大学师范生免费教育政策的实施,解读教育部直属师范大学师范生免费教育政策的内涵,分析其对地方高师院校发展的启示,探讨地方高师院校推行师范生免费教... 在我国践行科学发展观、构建社会主义和谐社会的历史进程中,针对当前教育部直属师范大学师范生免费教育政策的实施,解读教育部直属师范大学师范生免费教育政策的内涵,分析其对地方高师院校发展的启示,探讨地方高师院校推行师范生免费教育政策的必要性和操作性,对于促进教育的公平发展和落实教育优先发展战略有着重大的理论价值和现实意义。 展开更多

关键词 师范生免费教育政策 地方高师院校 政策建议

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近代云南对外开放格局的形成及其历史意义 被引量：3

6

作者 饶卫 《云南师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2017年第1期138-147,共10页

在近代特殊的历史条件下,由于英、法、日等帝国主义国家的侵略和渗透,使云南被动成为中国西南对外开放的前沿。而云南人民积极应对,不断通过自身努力变困境为顺境,化危机为转机,在极其困难的条件下充分利用各种条件主动对外开放,将云南... 在近代特殊的历史条件下,由于英、法、日等帝国主义国家的侵略和渗透,使云南被动成为中国西南对外开放的前沿。而云南人民积极应对,不断通过自身努力变困境为顺境,化危机为转机,在极其困难的条件下充分利用各种条件主动对外开放,将云南建设成为中国西南对外开放的中心。在近代云南对外开放的过程中充分利用地缘优势,将近代南亚、东南亚殖民地国家的近代交通条件整合纳入自身对外开放格局之中,形成了以各个商埠为支点,以两条近代交通干线为支撑,三个中心集镇群为纽带的层级开放体系;形成了主要面向欧美市场,外联内引的开放型通道经济发展路径。 展开更多

关键词 近代云南 对外开放 历史意义

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高等教育均衡测算指标体系及方法的前期研究 被引量：8

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作者 伊继东 冯用军 刘六生 《教育科学》 CSSCI 北大核心 2007年第4期65-69,共5页

阐述基尼系数与罗伦茨曲线的内涵及其与教育差异衡量的相关,得出修正罗伦茨曲线,并以此为基础构建高等教育均衡测算的指标体系及其测算方法,创建高等教育基尼系数公式,从而为我国政府及有关部门进行教育差距测算提供参考标准和预警机制。

关键词 高等教育均衡 测算指标体系 测算方法 基尼系数 修正罗伦茨曲线

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采用网络舆情指数评价体系分级预警的多层模糊综合评判模型 被引量：9

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作者 张芳 化存才 +1 位作者 何伟全 李文杰 《重庆理工大学学报（自然科学）》 CAS 2013年第12期123-128,共6页

为了掌握和监控网络舆情发展动向,对网络舆情进行分级研判预警是极为重要的。基于已有的网络舆情指数评价体系,建立了多层模糊综合评判模型,计算得到了网络舆情影响指数的向量,并应用最大隶属度原则对舆情事件发展的结果进行了可标识为... 为了掌握和监控网络舆情发展动向,对网络舆情进行分级研判预警是极为重要的。基于已有的网络舆情指数评价体系,建立了多层模糊综合评判模型,计算得到了网络舆情影响指数的向量,并应用最大隶属度原则对舆情事件发展的结果进行了可标识为红色、橙色、黄色、蓝色的4级评判。将模型对"重庆人事变动"、"中菲黄岩岛争端"、"油价上涨"3个网络热点事件进行分析,获得了它们的分级预警评判结果。 展开更多

关键词 网络舆情指数体系 隶属函数 模糊综合评判 最大隶属度原则

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学生个性发展与社会责任感的培养 被引量：3

9

作者 周本贞 包云燕 +1 位作者 殷国聪 蔡金红 《云南师范大学学报（哲学社会科学版）》 2001年第5期81-84,共4页

本文通过对大学生个性发展与社会责任感培养的理性思考 ,进而分析了大学生个性发展与社会责任感“二律背反”的现象及原因 ,同时选取了几个实例加以论证 ,总结出几条可借鉴或可参考的能够促使大学生良好个性的发展与社会责任感增强趋同... 本文通过对大学生个性发展与社会责任感培养的理性思考 ,进而分析了大学生个性发展与社会责任感“二律背反”的现象及原因 ,同时选取了几个实例加以论证 ,总结出几条可借鉴或可参考的能够促使大学生良好个性的发展与社会责任感增强趋同的途径。 展开更多

关键词 大学生 个性 社会责任感 “二律背反” 个性培养 发展

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GIS环境下开发城镇地震灾害快速评估系统 被引量：3

10

作者 叶燎原 彭双云 杨昆 《云南师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2014年第3期59-64,共6页

城镇地区由于人口密度较大,当地震发生时所造成的损失也相对较大,因此进行灾后的快速评估对地震应急救援决策非常重要。本文针对这一实际情况设计并开发基于GIS技术的地震快速评估系统,通过GIS空间分析能力,获得空间震害损失的空间分布... 城镇地区由于人口密度较大,当地震发生时所造成的损失也相对较大,因此进行灾后的快速评估对地震应急救援决策非常重要。本文针对这一实际情况设计并开发基于GIS技术的地震快速评估系统,通过GIS空间分析能力,获得空间震害损失的空间分布结果,以直观了解掌握地震灾区分布情况,为政府做出快速的地震救援和救援物资部署提供重要的辅助决策支撑。 展开更多

关键词 GIS 城镇 地震 快速评估系统

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多维视野中的高校形象战略 被引量：2

11

作者 周本贞 朴宁 《云南师范大学学报（哲学社会科学版）》 2001年第4期1-4,共4页

我们已经进入了形象的时代 ,对于具体对象的评价与接受 ,是以形象认可为前提的。高等院校由其固有的垄断色彩所决定 ,还接受着计划经济的余温。但随着高等教育走向大众化和教育市场的打开 ,激烈的竞争态势已现出端倪。当公众真正意识到... 我们已经进入了形象的时代 ,对于具体对象的评价与接受 ,是以形象认可为前提的。高等院校由其固有的垄断色彩所决定 ,还接受着计划经济的余温。但随着高等教育走向大众化和教育市场的打开 ,激烈的竞争态势已现出端倪。当公众真正意识到自己手中选择的权力时 ,形象的价值将直接同生存联系在一起。我们的思考正是从这里开始的。如果说我们的思考有一些瞻望 ,只是因为多了几个审视自我的角度 。 展开更多

关键词 高校 形象战略 生存意识 中国 形象价值 总体价值 个体价值 高等教育 发展

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30年来中国高校与政府关系研究的考察与思考 被引量：1

12

作者 何伟全 桂皎 《云南师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 2011年第6期138-145,共8页

30年来,伴随中国高等教育改革与发展的进程,高校与政府关系历来是学界研究的热点。整个过程可分为酝酿期、兴起期、成长期和成熟期4个阶段,每个阶段都有相应的重大教育事件和标志性研究成果;研究关注的重点大致为关系的内涵及特点、关... 30年来,伴随中国高等教育改革与发展的进程,高校与政府关系历来是学界研究的热点。整个过程可分为酝酿期、兴起期、成长期和成熟期4个阶段,每个阶段都有相应的重大教育事件和标志性研究成果;研究关注的重点大致为关系的内涵及特点、关系的发展演变、关系的模式、双方的角色定位、关系的调适等方面;近期研究呈现关注度越来越高、多方参与、研究不断深化和扩展、研究重点逐渐向寻找平衡两者关系的方法和路径上倾斜等特点。研究取得多方面成果的同时也存在一些问题:抽象论证多,实证考察少;研究人员多,专题性探究少;症结评说多,解决对策少。 展开更多

关键词 高校 政府 关系 考察 思考

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以人为本:构建新型的农村教育目的论 被引量：6

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作者 韦颖 《云南师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 2006年第2期121-124,共4页

农村教育目的决定了农村教育的走向和发展趋势,农村教育发展的历程正是农村教育目的改革的见证。农村教育目的从服务政治、服务经济到以农村人口的发展为目的。体现了时代进步、社会发展对“人”的认识的提升,农村教育就应该成为农村人... 农村教育目的决定了农村教育的走向和发展趋势,农村教育发展的历程正是农村教育目的改革的见证。农村教育目的从服务政治、服务经济到以农村人口的发展为目的。体现了时代进步、社会发展对“人”的认识的提升,农村教育就应该成为农村人口能体验生命价值与生活幸福的教育,成为促使其去改变困境、创造美好生活的途径。 展开更多

关键词 农村 教育目的 以人为本 发展

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试论面向新世纪的创新教育 被引量：1

14

作者 严建 《云南师范大学学报（哲学社会科学版）》 2000年第2期1-3,共3页

创新教育是一种新型的教育模式。创新教育是知识经济的内在要求 ;是素质教育的重要内核 ;是国家发达的不竭动力。

关键词 创新教育 教育模式 知识经济 素质教育

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新时代地方高校学生党员发展质量管理研究 被引量：20

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作者 何伟全 陈元邦 +2 位作者 李辉 崔恒良 吴洋 《云南师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2018年第5期147-156,共10页

近年来,高校学生党员的发展规模与质量出现了一些新的难题,如何破解难题,如何在新时代搞好地方高校学生党员的发展质量管理,已经是我们急需思考和解决的问题。对此,我们进行了研究与探讨,有针对性地提出了8个方面的基本策略:如将大学生... 近年来,高校学生党员的发展规模与质量出现了一些新的难题,如何破解难题,如何在新时代搞好地方高校学生党员的发展质量管理,已经是我们急需思考和解决的问题。对此,我们进行了研究与探讨,有针对性地提出了8个方面的基本策略:如将大学生的政治成长纳入高校人才培养规划;建立标准化、模块化的学生入党积极分子党性量化测评体系;完善退出机制;加速打造"智慧党建"和"智能组工"等发展建议。 展开更多

关键词 地方高校 学生 党员发展 质量管理

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西南联大精神传承的当代指向及其地方实践——习近平总书记考察西南联大旧址讲话精神学习

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作者 饶卫 《云南师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2021年第1期70-77,共8页

西南联大精神是中华民族精神与教育精神在抗战特殊历史背景下结合的产物,对于促进新时代中国特色社会主义大学建设具有重要价值。西南联大精神的核心是爱国主义,体现为教书救国、读书报国,充分发挥教育在国家建设、民族复兴中的作用。... 西南联大精神是中华民族精神与教育精神在抗战特殊历史背景下结合的产物,对于促进新时代中国特色社会主义大学建设具有重要价值。西南联大精神的核心是爱国主义,体现为教书救国、读书报国,充分发挥教育在国家建设、民族复兴中的作用。新时代中国特色社会主义大学建设需要前瞻也需要回顾,西南联大历史可以帮助高校汲取育人经验,强化教育服务国家发展战略的功能,培养社会主义建设需要的各类优秀人才,壮大中华民族伟大复兴的力量。云南师范大学作为西南联大留在昆明的唯一遗脉,自独立办学以来,始终以西南联大精神为立校之本,走出了一条传承弘扬西南联大精神的实践路径。 展开更多

关键词 西南联大精神 当代指向 地方实践 大学建设 云南师范大学

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