|
1
|
教育硕士公共学位课堂教学满意度调查分析——以云南师范大学为例 |
贺艳萍
李劲松
向泰
马定松
|
《教育界（高等教育）》
|
2012 |
0 |
|
|
2
|
脑科学技术在教育研究中的功能与应用 |
马谐
王晓曦
杨舒涵
陶云
|
《现代教育技术》
CSSCI
北大核心
|
2019 |
6
|
|
|
3
|
城镇化进程中发达国家教育管理体制改革经验及对我国的启示——以美、日、德、英四国为例 |
曾阳
黄崴
|
《当代教育科学》
北大核心
|
2014 |
5
|
|
|
4
|
多元文化背景下景颇族教育的困境及出路探析--以云南省瑞丽市D村为例 |
曹能秀
陈思
|
《当代教育与文化》
北大核心
|
2017 |
1
|
|
|
5
|
西南边疆民族地区农村幼儿家长学前教育需求研究——以云南省云县涌宝镇、大寨镇为例 |
杨楠
|
《楚雄师范学院学报》
|
2015 |
4
|
|
|
6
|
“九五”云南教育改革发展的背景 |
张宝明
施涌
张智
|
《云南师范大学学报（教育科学版）》
|
2002 |
0 |
|
|
7
|
云南“九五”基础教育发展分析 |
熊梅
王资岳
熊梅
|
《云南师范大学学报（教育科学版）》
|
2001 |
0 |
|
|
8
|
加强高校青年教师岗前高等教育科学理论培训的思考 |
闵卫国
曾宪祖
钱素华
|
《云南师范大学学报（教育科学版）》
|
2000 |
2
|
|
|
9
|
学校教育传承民族文化的途径思考——以云南省寻甸县为例 |
周诗伍
王凌
|
《继续教育研究》
北大核心
|
2010 |
4
|
|
|
10
|
跨境民族地区义务教育均衡发展的现状及对策--以云南省临沧市为例 |
钱春富
罗青
吕游
|
《楚雄师范学院学报》
|
2018 |
1
|
|
|
11
|
非均衡区域经济的发展对云南教育结构的影响 |
邓桦
|
《昆明大学学报》
|
2005 |
1
|
|
|
12
|
以外延促内涵:云南省新平县义务教育均衡发展之路 |
李青龄
曹能秀
|
《当代教育与文化》
|
2013 |
0 |
|
|
13
|
建构资源教室课程,为特殊教育需要学生提供适合教育——以四川大学附属实验小学江安河分校为例 |
詹世英
|
《现代特殊教育》
|
2019 |
0 |
|
|
14
|
从学生的教育个人直接成本浅析其高中所存在的问题——以云南省某一高中为例 |
赵羽允
|
《广东经济》
|
2017 |
0 |
|
|
15
|
心境一致性对大学生外显和内隐记忆影响的实验研究 |
陶云
霍俊丽
高松
叶存春
|
《心理与行为研究》
|
2007 |
21
|
|
|
16
|
大学生互联网使用动机模式研究 |
徐梅
张锋
朱海燕
|
《应用心理学》
CSSCI
|
2004 |
23
|
|
|
17
|
试论教育中的少数民族文化传承面临的问题与挑战 |
曹能秀
王凌
|
《当代教育与文化》
|
2010 |
28
|
|
|
18
|
默会知识视野下幼儿教师继续教育研究 |
董卫花
李海霞
|
《继续教育研究》
北大核心
|
2010 |
11
|
|
|
19
|
不同心理弹性大学生在有或无应激情景下的注意偏向特点 |
陶云
张莎
唐立
刘艳
|
《心理与行为研究》
CSSCI
|
2012 |
16
|
|
|
20
|
中小学心理健康教育模式初探 |
叶存春
李顺龙
梁尔
|
《云南师范大学学报（教育科学版）》
|
2002 |
10
|
|
