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浅谈导游培训中的佛教基础知识教学 被引量:2
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作者 沈民权 《中国职业技术教育》 2002年第5期32-34,共3页
笔者多年从事中职旅游专业教学与本地导游资格考试培训班的辅导工作.在教授中国佛教基础知识时,经常会遇到一些麻烦.我们的青少年学生往往把佛教简单地理解为"烧香拜佛",武断地斥之为"迷信",然后就不知其余了.在实... 笔者多年从事中职旅游专业教学与本地导游资格考试培训班的辅导工作.在教授中国佛教基础知识时,经常会遇到一些麻烦.我们的青少年学生往往把佛教简单地理解为"烧香拜佛",武断地斥之为"迷信",然后就不知其余了.在实际的导游活动中,我们还经常看到一些导游迎合游客的迷信思想,对佛教寺庙与尊神作粗俗解释,一味诱导游客求签拜佛. 展开更多
关键词 中等职业教育 旅游专业 导游培训 佛教基础知识教学 佛教文化 佛教艺术
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中职“边缘学生”的管理:制度化管理还是人性化管理
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作者 朱露 《黑龙江生态工程职业学院学报》 2019年第4期99-102,共4页
在制度化管理的背景下,中职“边缘学生”的发展面临多重危机,人性化管理的重要性日益突显。通过对比制度化管理和人性化管理的特点,并根据中职“边缘学生”“适应性”的生存现状,强调“发展性”生存的意义,探索人性化管理对于管理中职... 在制度化管理的背景下,中职“边缘学生”的发展面临多重危机,人性化管理的重要性日益突显。通过对比制度化管理和人性化管理的特点,并根据中职“边缘学生”“适应性”的生存现状,强调“发展性”生存的意义,探索人性化管理对于管理中职“边缘学生”的价值,从观念转变、机制建立、文化建设、手段选择等方面为“边缘学生”实施人性化管理提供对策与建议,以促进“边缘学生”的转化与发展。 展开更多
关键词 边缘学生 制度化管理 人性化管理
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