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面向21世纪的美国高等教育改革
被引量：
4
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作者
张宝昆
《高教探索》
北大核心
1999年第2期83-86,共4页
１９９８年１２月初，美国伊利诺斯大学教育系主任、研究生院院长、专门研究美国教育政策与教育发展战略的资深学者詹姆斯Ｄ·安德森教授在访问云南大学期间，为云大师生作了一场题为“面向２１世纪的美国高等教育改革”的学术报告...
１９９８年１２月初，美国伊利诺斯大学教育系主任、研究生院院长、专门研究美国教育政策与教育发展战略的资深学者詹姆斯Ｄ·安德森教授在访问云南大学期间，为云大师生作了一场题为“面向２１世纪的美国高等教育改革”的学术报告。该报告列举了许多最新数据和美国政府为改革高等教育，提高美国的综合国力而采取的改革举措。由于报告全文过长，在征得安德森教授本人口头授权后，现将报告内容分四个部分编译如下。
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关键词
美国高等教育
普及高等教育
面向21世纪
美国政府
高等教育改革
学生阅读能力
成人高等教育
高教改革
远距离教育
美国青年
在线阅读
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题名
面向21世纪的美国高等教育改革
被引量：
4
1
作者
张宝昆
机构
云南大学成人教育学院成人高等教育研究室
出处
《高教探索》
北大核心
1999年第2期83-86,共4页
文摘
１９９８年１２月初，美国伊利诺斯大学教育系主任、研究生院院长、专门研究美国教育政策与教育发展战略的资深学者詹姆斯Ｄ·安德森教授在访问云南大学期间，为云大师生作了一场题为“面向２１世纪的美国高等教育改革”的学术报告。该报告列举了许多最新数据和美国政府为改革高等教育，提高美国的综合国力而采取的改革举措。由于报告全文过长，在征得安德森教授本人口头授权后，现将报告内容分四个部分编译如下。
关键词
美国高等教育
普及高等教育
面向21世纪
美国政府
高等教育改革
学生阅读能力
成人高等教育
高教改革
远距离教育
美国青年
分类号
G649.7 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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被引量
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1
面向21世纪的美国高等教育改革
张宝昆
《高教探索》
北大核心
1999
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