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《云南农业大学学报(自然科学)》2018—2023年载文分析
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作者 于良君 许敏 何謦成 《云南农业大学学报(自然科学版)》 北大核心 2025年第1期183-190,共8页
【目的】以《云南农业大学学报(自然科学)》(以下简称“学报”)2018—2023年共36期载文原始数据资料为研究对象,探究学报载文的内在规律,为进一步提高学报影响力提供量化依据。【方法】采用中国知网的《个刊影响力统计分析数据库》及其... 【目的】以《云南农业大学学报(自然科学)》(以下简称“学报”)2018—2023年共36期载文原始数据资料为研究对象,探究学报载文的内在规律,为进一步提高学报影响力提供量化依据。【方法】采用中国知网的《个刊影响力统计分析数据库》及其他相关计量数据,对学报载文量、论文栏目分布、稿件来源、作者地域分布、基金项目等进行定量分析。【结果】2018—2023年,学报共刊载论文883篇,篇均7.54页;土壤肥力和植物保护栏目的论文具有较高的篇均被引和篇均下载频次;仅1篇论文为独立作者,其他均为合著论文,平均合作度为6.28,平均合著率达99.88%;中级和副高级职称作者以及硕士研究生是主要作者群;作者分布在全国31个省区市,其中,云南省作者发文量最多,且校内作者及其发文量最多;各类基金项目占比高达99.57%。【结论】学报载文量较前5年有所下降,稿源和学报影响力具有一定的局限性;重点栏目打造还有待于进一步提高,高学历和高职称作者稿件数量偏少;论文发表时限仍较为滞后。 展开更多
关键词 云南农业大学学报 载文量 数据统计
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新农科背景下植物病理学课程创新实践与成效——以云南农业大学为例
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作者 兰平秀 谢勇 +3 位作者 王扬 陈小姣 赵庆云 李凡 《智慧农业导刊》 2025年第12期173-176,共4页
植物病理学是云南农业大学动植物检疫专业的核心课程,也是其他涉农专业知识体系的重要组成部分,在植物保护人才培养中占有重要地位。多年来,课程秉承“德育为先、学生中心、研学融合、持续改进”的教学理念。通过优化教学团队,提升教学... 植物病理学是云南农业大学动植物检疫专业的核心课程,也是其他涉农专业知识体系的重要组成部分,在植物保护人才培养中占有重要地位。多年来,课程秉承“德育为先、学生中心、研学融合、持续改进”的教学理念。通过优化教学团队,提升教学能力;丰富教学内容,拓展教学资源;更新教学理念,革新教学方法;优化考核方式,凸显过程性考核等举措,极大激发学生自主学习的积极性,突出学生主体地位,有效提升学生的求知欲和知识掌握能力,为培养适应新农科建设、助力乡村振兴的高素质农业科技人才提供有益参考。 展开更多
关键词 新农科 植物病理学 多元化 教学改革 教学效果
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专类园在校园景观设计中的实践应用——以云南农业大学热带作物学院为例 被引量:1
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作者 李坤 吴春燕 +1 位作者 赵孝成 孙正芝 《现代园艺》 2024年第8期73-75,共3页
专类园在校园景观设计中具有重要意义,但针对不同类型院校的专类园景观设计探究还不够系统和深入。分析不同类型院校景观设计的特点,有利于挖掘该类院校的文化内涵和价值导向,实现校园环境与院校定位和特色的高度契合。以云南农业大学... 专类园在校园景观设计中具有重要意义,但针对不同类型院校的专类园景观设计探究还不够系统和深入。分析不同类型院校景观设计的特点,有利于挖掘该类院校的文化内涵和价值导向,实现校园环境与院校定位和特色的高度契合。以云南农业大学热带作物学院为例,分析其在热带农业和民族文化传承方面的学科优势及资源禀赋,提出了人文性、民族性、生态性的园林景观设计原则,在功能分区、景观节点和植物配置等方面进行了专类园林设计方案的探索,旨在为不同类型院校的园林景观设计提供参考和借鉴。 展开更多
关键词 专类园 校园景观 热带作物 少数民族园林
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《云南农业大学学报》发展概况 被引量:1
4
作者 宋绍国 汪善荣 +2 位作者 李庆华 李燕宁 蓝涤 《云南农业大学学报》 CAS CSCD 2005年第6期888-890,共3页
关键词 《云南农业大学学报》 发展概况 科技核心期刊 国家科技部 自然科学 学术研究 云南省 双月刊 国内外
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世界农业文献数据库AGRIS中云南农业大学科技论文分析 被引量:3
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作者 都静 陆峻波 《云南农业大学学报》 CAS CSCD 1997年第1期68-72,共5页
对云南农业大学科技论文被录入国外农业文献数据库AGRIS的情况进行统计,并分析所录用论文的学科、作者、期刊的分布等。
关键词 AGRIS 农业文献 数据库 科技论文 云南农业大学
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农业科技精准扶贫中的工作创新与可持续途径——以云南农业大学扶贫为例 被引量:1
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作者 武祥伟 赵平 +4 位作者 孔令富 胡惠永 张娟 荣华 毕保良 《安徽农业科学》 CAS 2021年第8期256-258,261,共4页
农业产业精准扶贫是新时期我国扶贫开发的重要战略。云南深度贫困区域多集中在边疆及少数民族地区,是扶贫攻坚的主战场。云南农业大学在对深度贫困区域深入调研的基础上,将农业科技作为扶贫攻坚的基本方法,根据贫困区域的资源禀赋及贫... 农业产业精准扶贫是新时期我国扶贫开发的重要战略。云南深度贫困区域多集中在边疆及少数民族地区,是扶贫攻坚的主战场。云南农业大学在对深度贫困区域深入调研的基础上,将农业科技作为扶贫攻坚的基本方法,根据贫困区域的资源禀赋及贫困人口状况,在贫困人口精准识别、农业产业发展动力、贫困人口内生动力、农业产业生产组织形式、贫困人口受益机制等方面,创新工作方法,构建了契合当地资源环境及经济社会发展的扶贫体系;进一步完善了精准扶贫的区域政策、农业产业发展政策以及扶贫的内在传导机制等,增强农业科技精准扶贫的可持续性,实现了脱贫致富从短期效益到长期效益、从“输血”到“造血”的质的转变,为科技扶贫工作提供参考借鉴。 展开更多
关键词 精准扶贫 农业科技 创新 可持续 云南农业大学
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《云南农业大学学报:自然科学版》2005~2009年引文分析 被引量:1
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作者 李庆华 许敏 董梅 《云南农业大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2010年第6期899-902,共4页
采用文献计量方法对2005~2009年《云南农业大学学报:自然科学片》(以下简称云南农业大学学报)所刊载的946篇论文的文后参考文献进行了统计和分析。结果表明,《云南农业大学学报》近5年的引文率为99.74%,引文类型以期刊为主,引文语种以... 采用文献计量方法对2005~2009年《云南农业大学学报:自然科学片》(以下简称云南农业大学学报)所刊载的946篇论文的文后参考文献进行了统计和分析。结果表明,《云南农业大学学报》近5年的引文率为99.74%,引文类型以期刊为主,引文语种以中文、英文为主,自引率及普赖斯指数偏低。在今后的办刊过程中要注意增加除中、英文之外的语种文献引用量;可适当提高作者自引率及期刊自引率;注意引文的新颖性与时效性。 展开更多
关键词 《云南农业大学学报》 引文 引文指标
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云南农业大学“作物施肥法”课程体系教学改革与创新 被引量:1
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作者 王宇蕴 汤利 +2 位作者 达布希拉图 王瑞雪 徐智 《河北农机》 2021年第4期47-48,共2页
"作物施肥法"是一门面向农业资源与环境专业开设的专业主干课程,具有很强的理论性和很强的实践性。通过课程体系优化与实践教学改革与创新,建立科研成果快速、及时进课堂机制,优化课堂教学效果;以及进一步优化和设置实践教学... "作物施肥法"是一门面向农业资源与环境专业开设的专业主干课程,具有很强的理论性和很强的实践性。通过课程体系优化与实践教学改革与创新,建立科研成果快速、及时进课堂机制,优化课堂教学效果;以及进一步优化和设置实践教学基地,同时根据实践教学基地的特点,设计相对完整的或全程的理论联系实际的实践教学方案的改革;建立一定数量的习题库、试题库,实行教、考分离等教学改革办法推行"作物施肥法"理论和实践教学改革,促进教学效果。 展开更多
关键词 云南农业大学 作物施肥法 理论课程体系 实践教学体系
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农科院校如何开展新生思想政治教育——以云南农业大学为例
9
作者 王再强 杨益成 +3 位作者 夏梓祥 杨茹艳 高鑫 周红 《农村科学实验》 2016年第1期6-6,共1页
及时对新生给予学习和生活指导,使他们尽快地熟悉、适应大学生活,是农科院校新生入学教育的目的,云南农业大学在针对新生入学高度重视,开展一系列的思想政治教育工作。
关键词 新生 思想政治教育 云南农业大学
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云南农业大学校园植物景观评价 被引量:29
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作者 林锐 李叶芳 +3 位作者 姜蕾 蔡薇 关文灵 陈贤 《云南农业大学学报(自然科学版)》 CSCD 北大核心 2017年第1期184-190,共7页
本文以云南农业大学校园的植物景观为主要研究内容,运用层次分析法(AHP),从生态结构、美学价值、心理影响3个方面对绿地植物景观进行综合评价,总结云南农业大学校园植物景观存在的问题并提出相应的优化对策,以期为云南农业大学校园建设... 本文以云南农业大学校园的植物景观为主要研究内容,运用层次分析法(AHP),从生态结构、美学价值、心理影响3个方面对绿地植物景观进行综合评价,总结云南农业大学校园植物景观存在的问题并提出相应的优化对策,以期为云南农业大学校园建设的可持续发展以及植物景观的提质改造提供理论参考。研究结果表明:(1)云南农业大学校园园林植物共有247种,隶属于87个科176个属,其中乔木129种,灌木57种,藤本19种,草本42种;(2)通过问卷调查,获得学校师生对校园植物景观与硬质景观的协调性、与整体环境的协调性、对校园景观整体满意度、安全依靠感和舒适愉悦感等指标的评分,得分分别为7.124,6.876,7.118,7.397,7.225;(3)构建了植物景观评价模型,包括1个目标,3个准则,12个指标,由专家打分后计算获得准则层各指标权重值为:生态结构0.539,美学质量0.297,心理影响0.164;(4)云南农业大学校园植物景观综合评价分值为75.21,属Ⅱ级。 展开更多
关键词 大学校园 植物景观 景观评价 层次分析法
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云南农业大学信息服务与用户调查研究分析 被引量:4
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作者 刘敏惠 彭劲 +3 位作者 李淑云 苏必霞 赖毅 郝一沁 《云南农业大学学报》 CAS CSCD 2002年第2期201-205,共5页
通过对云南农业大学的教师、研究生和本科生的信息需求调查 ,了解到各类用户利用文献信息的状况和对文献信息的需求 。
关键词 云南 农业大学 信息服务 用户调查 信息需求
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西部农业院校公共选修课的开设现状及改进措施——以云南农业大学为例 被引量:4
12
作者 高熹 张海涛 +2 位作者 吴国星 陈斌 李强 《安徽农业科学》 CAS 北大核心 2010年第22期12246-12248,共3页
通过对西部农业院校公共选修课开设现状的分析,提出了相应的改革措施与建议。
关键词 西部农业院校 公共选修课 现状 成因 建议
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云南农业大学学报进展报告 被引量:2
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作者 宋绍国 汪善荣 +5 位作者 李庆华 李燕宁 董梅 许敏 贺延香 窦薇 《云南农业大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 2008年第4期576-580,共5页
根据《中国学术期刊综合引证报告》所选择的科学计量指标,采用文献计量法,对云南农业大学学报近年的被引证情况进行统计分析,并阐述了云南农业大学学报的进展情况及所处的位置。
关键词 高校学报 计量学 评价指标
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云南农业大学硕士研究生论文引文分析 被引量:3
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作者 刘敏惠 吴渝生 《云南农业大学学报》 CAS CSCD 1998年第4期428-432,共5页
用文献计量学方法对1984~1993年10年间云南农业大学招收硕士研究生所做论文的引文进行统计分析.结果表明,53篇论文的总引文量为2436篇,平均引文量为4596篇,其中,中文占总引文量的5464%,外文占45... 用文献计量学方法对1984~1993年10年间云南农业大学招收硕士研究生所做论文的引文进行统计分析.结果表明,53篇论文的总引文量为2436篇,平均引文量为4596篇,其中,中文占总引文量的5464%,外文占4536%.在引文中,期刊利用率最高,依次为图书、特种文献.引文量理论分布呈偏态.80年代的中、外文文献是论文写作的情报源,在年代分布上,外文文献衰减速度明显缓于中文文献. 展开更多
关键词 硕士研究生论文 引文 文献 云南 农业大学
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新时期农业院校成人教育的办学定位与发展——以云南农业大学为例 被引量:4
15
作者 周玉国 向丽红 《成人教育》 北大核心 2015年第2期62-64,共3页
根据当前社会经济发展对高校成人教育的办学需求,结合云南农业大学成人教育的办学现状,以及办学过程中存在的困难和问题,提出农业院校成人教育转型发展的办学定位、目标任务和思考对策。
关键词 成人教育 办学定位 发展对策
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作物学通论课程的教学思考与实践——以云南农业大学为例 被引量:1
16
作者 何丽莲 赵银河 +2 位作者 刘鸿高 彭凤梅 杨志清 《安徽农业科学》 CAS 2017年第33期251-253,256,共4页
以高等农业院校为非农学专业开设的专业选修课程作物学通论为例,指出其内容主要包括作物生产与改良的理论、方法和技术,较好地体现了综合性、理论性和实践性。明确了该课程的教学目的在于拓展学生的知识面,提高学生发现问题、分析问题... 以高等农业院校为非农学专业开设的专业选修课程作物学通论为例,指出其内容主要包括作物生产与改良的理论、方法和技术,较好地体现了综合性、理论性和实践性。明确了该课程的教学目的在于拓展学生的知识面,提高学生发现问题、分析问题和解决问题的综合能力,培养复合型的专业人才。经过多年的教学实践,笔者认为,在教学过程中应结合不同专业学生的特点,转变教学理念,坚持理论联系实际,合理优化教学内容,灵活改进教学方法,构建多元评价机制,以激发学生对作物学科的兴趣,不断提升学生的创新能力和应用能力。 展开更多
关键词 作物学通论 非农学类专业 现代教学理念 教学方法 创新能力 应用能力
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农科院校学风现状调查与建设对策——以云南农业大学为例 被引量:4
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作者 彭春秀 洪明伟 《安徽农业科学》 CAS 2013年第26期10882-10885,共4页
以云南农业大学为样本,从学生对学校学风总体看法、学生课堂学风、考风与教风及学生对大学学习的认识四大方面25个子项目进行剖析,提出了农科院校学风建设对策。
关键词 农科院校 学风现状 调查分析
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乡村振兴背景下农林应用型本科院校校内生产性实训基地的建设——以云南农业大学热带作物学院康平现代热带教学科研基地为例 被引量:5
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作者 赵维峰 张艳芳 +1 位作者 王飞 杨文秀 《现代农业科技》 2019年第1期255-256,共2页
校内生产性实训基地建设是农林应用型本科院校开展产教融合、校企合作、"教、学、做"一体的实训实践设施建设的重要内容之一。本文以云南农业大学热带作物学院康平现代热带教学科研基地为例,介绍了基地的基本情况、功能规划... 校内生产性实训基地建设是农林应用型本科院校开展产教融合、校企合作、"教、学、做"一体的实训实践设施建设的重要内容之一。本文以云南农业大学热带作物学院康平现代热带教学科研基地为例,介绍了基地的基本情况、功能规划与运行模式以及取得的成效。 展开更多
关键词 乡村振兴 应用型本科 生产性实训基地 云南农业大学
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2014—2018年云南农业大学学报(自然科学)影响力分析评价 被引量:4
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作者 董梅 何謦成 +2 位作者 何承刚 薛桥丽 汪善荣 《云南农业大学学报(自然科学版)》 CSCD 北大核心 2020年第3期546-552,共7页
与中国知网开展合作,利用中国知网数据库大数据,对期刊影响力、学科分布、作者、发文机构和栏目等办刊相关要素进行统计,定量分析《云南农业大学学报(自然科学)》在2014—2018年各项指标的具体情况。分析结果显示:我刊基本体现了刊物应... 与中国知网开展合作,利用中国知网数据库大数据,对期刊影响力、学科分布、作者、发文机构和栏目等办刊相关要素进行统计,定量分析《云南农业大学学报(自然科学)》在2014—2018年各项指标的具体情况。分析结果显示:我刊基本体现了刊物应有的学科定位和特色,学科影响力呈现较稳定趋势。最后,根据本刊现状,提出相应的改进措施。 展开更多
关键词 大数据 云南农业大学学报 精准出版 影响力
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茶学卓越人才培养多元化模式的探索与构建——以云南农业大学茶学人才培养目标创新为例 被引量:6
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作者 杨广容 李家华 +2 位作者 吕才有 陈立佼 谢瑾 《现代农业研究》 2022年第9期120-124,共5页
分析茶业发展对茶学专业人才培养适应性的新要求,结合云南农业大学茶学人才培养面临的机遇和挑战,探讨国家“卓越人才培养计划”背景下,云南农业大学茶学专业卓越人才培养模式多元化改革思路与构建。根据茶学专业特色和产业发展潮流、... 分析茶业发展对茶学专业人才培养适应性的新要求,结合云南农业大学茶学人才培养面临的机遇和挑战,探讨国家“卓越人才培养计划”背景下,云南农业大学茶学专业卓越人才培养模式多元化改革思路与构建。根据茶学专业特色和产业发展潮流、学生个性和职业发展愿望,明确人才培养目标定位,提出了以拔尖创新型、创业型、复合应用型和复合型国际化人才四个层次的茶学卓越人才培养目标及方法,以促进茶学本科专业建设和学科发展、提高茶学人才培养质量。 展开更多
关键词 茶学 人才培养 多元化 卓越人才 创新
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