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冬季限食对树麻雀能量代谢的影响及其生理适应
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作者 刘佳人 徐兴军 +2 位作者 王有祥 林美含 邵淑丽 《野生动物学报》 北大核心 2022年第1期85-92,共8页
为探讨冬季食物相对缺乏的条件下树麻雀(Passer montanus)的能量预算对策,将野外捕获的树麻雀按体重随机分为对照组、半饥饿驯化组、1/4饥饿驯化组,驯化4周,对其体重和器官重、基础代谢率等生理指标,以及肠绒毛肠道组织进行测定。结果表... 为探讨冬季食物相对缺乏的条件下树麻雀(Passer montanus)的能量预算对策,将野外捕获的树麻雀按体重随机分为对照组、半饥饿驯化组、1/4饥饿驯化组,驯化4周,对其体重和器官重、基础代谢率等生理指标,以及肠绒毛肠道组织进行测定。结果表明:试验组体重、基础代谢率、消化能、消化率、体脂质量分数与对照组相比,组间差异极显著(P<0.01);试验组各器官的鲜重较对照组极显著降低(P<0.01);试验组树麻雀肝脏中的淀粉酶活性较对照组极显著增高(P<0.01),胰腺、大肠、小肠、十二指肠、直肠、肌胃和腺胃中的淀粉酶活性较对照组降低;试验组的肝糖原和肌糖原质量分数较对照组极显著降低(P<0.01),大肠、小肠和直肠长度较对照组极显著增高(P<0.01),十二指肠长度较对照组增加不显著(P>0.05)。研究表明,冬季在限食条件下,树麻雀通过降低基础代谢率,增加消化道长度,加快肝糖原和肌糖原的分解及增加消化能来补偿能量消耗等一系列生理生化反应,以适应饥饿寒冷的环境。 展开更多
关键词 树麻雀 冬季 限食 能量代谢 生理适应
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校本课程开发的自我反思
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作者 肖凌 宋红玲 《当代教育科学》 北大核心 2009年第8期62-62,共1页
我们对目前的校本课程开发进行了调研与反思.发现无论对校本课程的认识还是校本课程的开发都存在着一些误区,澄清认识、走出误区,校本课程才能彰显特色与活力。
关键词 校本课程开发 自我反思 误区
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