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从科学发展观看升学率与素质教育 被引量:1
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作者 刘军 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2009年第S1期15-15,共1页
原教委副主任柳斌曾就素质教育的有关问题作了一个高度的概括,提出了素质教育三要义:面向全体,全面发展,主动发展。这三点就原先看来,基本上没有什么争议。在今天,凡升学都要考试,而考试本身又有一定的局限性,任何考试都不可能把一个人... 原教委副主任柳斌曾就素质教育的有关问题作了一个高度的概括,提出了素质教育三要义:面向全体,全面发展,主动发展。这三点就原先看来,基本上没有什么争议。在今天,凡升学都要考试,而考试本身又有一定的局限性,任何考试都不可能把一个人的素质全面考查出来。在这种情况下,实施素质教育与学校追求升学率,必然呈现两种情形:一种是统一,一种是对立。 展开更多
关键词 教委副主任 柳斌 教学常规 教学质量观 社会认可 数据表现 示范高中 学会学习 十七大报告 教学活动
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