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论医患关系认知与医学实习生伦理道德教育 被引量:16
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作者 陈莉 黄庆琳 黄刚 《中国医学伦理学》 2002年第5期49-49,52,共2页
医学伦理学 (以下简称医伦 )教学是医学生素质教育的重要内容 ,是医学生社会化、专业化的保障 ,是健全医学生职业人格的催化剂。在临床实习中 ,医患关系是医学生学习和应用医伦知识的焦点 ,是医学生实现其学习主体性的载体。充分认识医... 医学伦理学 (以下简称医伦 )教学是医学生素质教育的重要内容 ,是医学生社会化、专业化的保障 ,是健全医学生职业人格的催化剂。在临床实习中 ,医患关系是医学生学习和应用医伦知识的焦点 ,是医学生实现其学习主体性的载体。充分认识医患关系 ,了解医患关系矛盾产生的原因是我们加强医学生医伦教育、培养职业素养的重要途径。只有在正确处理医患关系的基础上 ,才能不断增强医学生学习医伦的自觉性 ,不断增强认同、接受、悦纳医德理论的自觉性 ,不断增强医德修养的自觉性 。 展开更多
关键词 医患关系 医学实习生 伦理道德教育
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新形势下医学生思想政治工作要符合职业素养要求 被引量:5
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作者 陈莉 《中国医学伦理学》 2010年第1期94-95,共2页
根据我国医疗环境和医学专业教育的特点,通过加强医学职业道德教育、礼仪规范、团队建设和人文素质的培养,引导医学生职业认同、医患关系认知、角色认知,促进医学生职业素养的形成,使医学生思想政治工作符合职业素养要求。
关键词 医学生 思想政治工作 职业素养
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