高中学分制是否该慢些走? 被引量：2

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作者 赵守拙 《中小学管理》 北大核心 2006年第12期22-23,共2页

我国新一轮高中课程改革正在逐步推进。高中学分制的实验和推行，将从课程管理制度上保证多样化的课程内容，给学生更多的选择机会。中学实行学分制最早起源于19世纪末20世纪初的美国。17前在高中阶段实施学分制的国家主要集中在欧美以... 我国新一轮高中课程改革正在逐步推进。高中学分制的实验和推行，将从课程管理制度上保证多样化的课程内容，给学生更多的选择机会。中学实行学分制最早起源于19世纪末20世纪初的美国。17前在高中阶段实施学分制的国家主要集中在欧美以及亚洲的日本、韩国和印度等。自中学学分制诞生以来，各国对它的讨论就没有停止过，我国历史上断断续续实行中学学分制的艰难经历，也体现出了它的矛盾性。在现阶段，学分制改革能否顺利推行？综观第一、二批5个实验区的具体情况，以下几个无法回避的现实问题，将直接制约学分制的实施效果。 展开更多

关键词 学分制改革 高中阶段 19世纪末20世纪初 课程管理制度 课程改革 课程内容 实验区 多样化

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玻璃管在中学化学实验中的应用三则

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作者 殷菊香 陈卫东 李胜荣 《化学教学》 CAS 北大核心 1998年第4期13-14,共2页

关键词 中学化学实验 玻璃管 空气冷凝管 实验装置 实验技能 学习兴趣 高一化学 丹阳市 实验探索 玻璃仪器

全文增补中

用图示法解决混合溶液中质子守恒题 被引量：16

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作者 林飞 戴洁 《化学教学》 CAS 北大核心 2013年第1期65-66,共2页

摘要：介绍了解决单一溶液中质子守恒题的图示法，提出了用图示法解决混合溶液中质子守恒题，并归纳其解题规律。

关键词 图示法 混合溶液 质子守恒

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对以海藻酸钠为载体的酵母细胞固定化实验的解读 被引量：6

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作者 侯松涛 吴志强 《生物学教学》 北大核心 2015年第12期66-67,共2页

本文介绍在以海藻酸钠为载体进行的酵母细胞固定化过程中,氯化钙浓度、海藻酸钠浓度、交联时间、温度等因素对固定化实验的影响.

关键词 海藻酸钠 包埋法 细胞固定化

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创设开放式课堂 实施个性化教育 被引量：1

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作者 李小宝 《地理教学》 2001年第3期17-18,共2页

为了满足时代对人才的需求，我国正在进行教育改革，在全国全面推广素质教育。素质教育之所以优越于应试教育，在于它重视学生个体综合素质的提高，承认学生个体差异的存在，注重学生潜在的个性能力，最终实现以人为中心全方位的发展。... 为了满足时代对人才的需求，我国正在进行教育改革，在全国全面推广素质教育。素质教育之所以优越于应试教育，在于它重视学生个体综合素质的提高，承认学生个体差异的存在，注重学生潜在的个性能力，最终实现以人为中心全方位的发展。因此，个性化教育正逐渐成为一种适应新时期人才培养的教育模式。怎样开发学生潜在的个性能力，怎样引导其个性向着科学方向发展，把学生培养成为有主见、有明显兴趣倾向的、人格健全的个体，成了摆在广大教师面前的一项重要研究课题。 展开更多

关键词 个性化教育 开放式课堂 学生个体差异 创设 素质教育 应试教育 教师 发展 需求 人才

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潜在的世界大国——巴西

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作者 赵守拙 廖艳玲 《地理教学》 2007年第6期6-7,共2页

地处南美的巴西，因盛产一种名叫“巴西”的贵重红木而得名。巴西幅员辽阔、人口众多、国民经济发展迅速，现已成为拉美综合实力最强的国家。随着经济实力的逐步增强，巴西在世界政治舞台上发挥着越来越大的作用。巴西人认为自己“拥有... 地处南美的巴西，因盛产一种名叫“巴西”的贵重红木而得名。巴西幅员辽阔、人口众多、国民经济发展迅速，现已成为拉美综合实力最强的国家。随着经济实力的逐步增强，巴西在世界政治舞台上发挥着越来越大的作用。巴西人认为自己“拥有在世界强国之列中谋取一席之地的所有条件”。巴西的专家和学者们都认为：“现在是巴西在国际事务中发挥作用的时候了，巴西应该完成从拉美头号强国向全球大国的角色转换。” 展开更多

关键词 巴西 世界 国民经济发展 综合实力 经济实力 南美 人口

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“区域生态环境建设与自然资源综合开发利用”复习

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作者 赵守拙 鲁爱华 《地理教学》 2011年第21期31-35,共5页

一、课标解读 1．学习内容 （1）区域生态环境问题。世界典型的区域性生态问题包括水土流失、荒漠化（沙漠化）、森林及湿地的破坏等。其中水土流失分布比较广泛，它会造成本地区和下游地区一系列的生态环境问题。目前黄土高原是世界... 一、课标解读 1．学习内容 （1）区域生态环境问题。世界典型的区域性生态问题包括水土流失、荒漠化（沙漠化）、森林及湿地的破坏等。其中水土流失分布比较广泛，它会造成本地区和下游地区一系列的生态环境问题。目前黄土高原是世界上水土流失最为严重的区域，所以四个版本教材均以此区域作为水土流失的典型实例。 展开更多

关键词 生态环境建设 综合开发利用 自然资源 水土流失 复习 环境问题 学习内容 区域生态

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如何理解军机处的“有官无吏”

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作者 吴小明 《教学与管理（中学版）》 北大核心 2012年第8期82-83,共2页

现行高中各版本教材在叙述军机处的特点时，大都提到了“有官无吏”一词。如人民版中“军机处机构简单，人员精干，有官而无吏”；人教版中“军机处机构简单，有官无吏，办公场所只是几间值班用的平房”。笔者认为“有官无吏”只看到了... 现行高中各版本教材在叙述军机处的特点时，大都提到了“有官无吏”一词。如人民版中“军机处机构简单，人员精干，有官而无吏”；人教版中“军机处机构简单，有官无吏，办公场所只是几间值班用的平房”。笔者认为“有官无吏”只看到了军机处的表象，而实质却恰恰相反，军机处是“有吏无官”或者最多只能说是“官吏合一”。为了更好地说明这一问题，本文试从以下四个方面作初步探讨，以期抛砖引玉，求教于方家。 展开更多

关键词 军机处 办公场所 抛砖引玉 人民版 人教版 机构 教材 高中

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实施数学思维教学的时机

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作者 朱万喜 《教学与管理（中学版）》 北大核心 2009年第10期57-59,共3页

培养学生的思维能力是数学教学的重要任务。但是，教学过程中如何及时捕捉思维教学的时机，切实进行思维训练，却没有引起广大教者的足够重视，因而错失思维教学良机，影响思维能力培养。

关键词 思维教学 数学教学 思维能力培养 教学过程 思维训练 学生

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四强争锋的全球卫星导航系统

10

作者 赵守拙 《地理教学》 2013年第21期14-15,13,共3页

古人出行，多根据太阳、北斗七星等自然物象确定方位。后来中国人发明了罗盘，给世人远行和航海带来了极大方便。随着科技的发展，人类又先后发明了惯性导航、天文导航、无线电导航等多种新技术。但与这些技术相比，卫星定位和导航的优... 古人出行，多根据太阳、北斗七星等自然物象确定方位。后来中国人发明了罗盘，给世人远行和航海带来了极大方便。随着科技的发展，人类又先后发明了惯性导航、天文导航、无线电导航等多种新技术。但与这些技术相比，卫星定位和导航的优势十分明显，它能够全天候、全时段、全球性、高精度地提供三维位置、三维速度及精确的时间等信息，是导航技术中的绝对“霸主”。 展开更多

关键词 全球卫星导航系统 导航技术 无线电导航 惯性导航 天文导航 卫星定位 三维位置 三维速度

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教师比作土壤 生命价值升华

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作者 赵守拙 杭生根 《地理教学》 2008年第1期45-45,7,共2页

教师是什么？教师是在各级各类学校中，以教育培养学生为职责的专业工作者。因其工作的特殊性，教师获得了许多饱含深情的美好称谓：“园丁”，“春雨”，“人梯”，“灯塔”……在所有比喻中，最高层次的称谓是“人类灵魂的工程师”。

关键词 教师 生命价值 土壤 教育培养 工作者 工程师 称谓 学生

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基于大学学科与高中课程关联的高考选材构想

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作者 孙法磊 《教学与管理（中学版）》 北大核心 2014年第9期77-79,共3页

本文通过文献资料法和逻辑分析法,由体育中的项群训练理论引出对当前高考制度中对于"考"的思考。结论:可以通过分析相近的学科,构建相近的学科群,以学科群为单位,实现一年多次的高考,来解决当前"一考定终生"引发的... 本文通过文献资料法和逻辑分析法,由体育中的项群训练理论引出对当前高考制度中对于"考"的思考。结论:可以通过分析相近的学科,构建相近的学科群,以学科群为单位,实现一年多次的高考,来解决当前"一考定终生"引发的一系列问题。 展开更多

关键词 高考制度 学科群 一年多考

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教师是什么?

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作者 王夕良 《中小学管理》 北大核心 2008年第3期1-1,共1页

教师是什么？教师是在各级各类学校中，以教育、培养学生为职责的专业工作者。因其工作的特殊性，教师获得了许多饱含深情的美好比喻：教师是“园丁”，是“春雨”，是“人梯”，是“灯塔”，是“人类灵魂的工程师”……

关键词 教师 “园丁” “灯塔” 工作者 工程师 学校 教育 学生

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