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进出口贸易与中国经济增长:基于VAR模型的研究 被引量:15
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作者 孙夫启 邵建春 李霞 《统计与决策》 CSSCI 北大核心 2009年第3期99-101,共3页
文章在VAR模型的基础上,运用协整检验、格兰杰因果关系检验和脉冲响应分析的方法,对我国改革开放30年来进出口与国民经济增长之间的关系进行了比较研究。结果发现,进出口均是促进经济增长的原因,但二者的作用路径大不相同,而且,进口还... 文章在VAR模型的基础上,运用协整检验、格兰杰因果关系检验和脉冲响应分析的方法,对我国改革开放30年来进出口与国民经济增长之间的关系进行了比较研究。结果发现,进出口均是促进经济增长的原因,但二者的作用路径大不相同,而且,进口还是出口增长的主要原因,此外,经济增长对进出口也有着明显不同的影响。 展开更多
关键词 进出口 经济增长 协整 格兰杰因果关系 脉冲响应函数
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论英语口语课教学中学生思维能力的培养 被引量:4
2
作者 孙瑞梅 郑德丰 《教育与职业》 北大核心 2005年第7期43-44,共2页
多年来,在英语专业口语教学中,多半是对学生语言技能的训练,而对思维能力的培养重视不足.高等学校英语专业英语教学大纲指出:"注重培养跨文化交际能力.加强学生思维能力和创新能力的培养.专业课程教学中要有意识地训练学生分析与... 多年来,在英语专业口语教学中,多半是对学生语言技能的训练,而对思维能力的培养重视不足.高等学校英语专业英语教学大纲指出:"注重培养跨文化交际能力.加强学生思维能力和创新能力的培养.专业课程教学中要有意识地训练学生分析与综合、抽象与概括、多角度分析问题等多种思维能力,以及发现问题、解决难题等创新能力. 展开更多
关键词 能力的培养 英语口语课教学 跨文化交际能力 英语教学大纲 学生思维能力 专业课程教学 英语专业 口语教学 语言技能 高等学校 学生分析 分析问题 发现问题 有意识 训练 综合
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大学英语多媒体教学模式探究 被引量:26
3
作者 于萍萍 《教育与职业》 北大核心 2006年第20期159-160,共2页
本文认为大学英语多媒体教学模式是外语教学改革与创新的产物。与传统教学模式相比,采用多媒体教学有其明显的优势,但同时也有不足之处。大学英语多媒体教学应实现多媒体教学与传统教学方法的整合,以达到预期的效果。
关键词 大学英语 多媒体教学 教学模式 教学改革 教学方法 高校
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论英语教师的课堂教学语言 被引量:12
4
作者 刘乃美 《教育与职业》 北大核心 2006年第17期137-139,共3页
教师的教学语言是语言教学中重要的组成部分,但长期以来在语言学和并未引起足够的重视。本文论述了课堂教学语言的总体特征,对英语教师的教学语言特点:进行了较为详细的阐述,希望能对英语教师的课堂教学语言运用有所启迪。
关键词 教学语言 英语教师 课堂用语 课堂教学 特点 创新思维 英语教学
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从思维能力培养入手 推进大学英语教学改革 被引量:8
5
作者 顾慧萍 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2009年第7期90-92,共3页
本文着重从思维能力培养入手,推进大学英语教学改革。通过习惯养成、文化导入、转变教学方法等,切实提高英语教学质量。归纳如下:一是从语言层面提升到思维层面展开教学;二是培养英语思维习惯:三是导入英语文化和专业文化。
关键词 大学英语教学 英语思维习惯 思维能力 文化导入
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英语专业学生自主学习能力的调查与分析 被引量:44
6
作者 郭晓宁 《山东外语教学》 2007年第3期70-75,共6页
本文采用问卷调查和访谈的形式,对英语专业学生自主学习能力进行了调查;其目的是通过了解学生学习英语的主要动机、对自主学习的态度、对自己的学习负责的自信心以及课堂利用率情况和学习策略的运用,分析有利于自主学习的因素和阻碍自... 本文采用问卷调查和访谈的形式,对英语专业学生自主学习能力进行了调查;其目的是通过了解学生学习英语的主要动机、对自主学习的态度、对自己的学习负责的自信心以及课堂利用率情况和学习策略的运用,分析有利于自主学习的因素和阻碍自主学习的原因,在分析数据的同时,得出有益的启示。 展开更多
关键词 英语专业学生 自主学习 调查 分析
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非英语专业学生英语学习行为的归因分析及教学策略 被引量:13
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作者 李昌真 《山东外语教学》 北大核心 2009年第5期65-69,共5页
笔者以问卷调查的方式,对非英语专业学生的学习行为归因倾向进行了追踪调查,旨在探索其归因变化的趋势与规律。调查发现,学生对英语学习成败的归因具有较高的稳定性,不同水平的学生对成败归因存在着明显的差异。教师应采取积极有效... 笔者以问卷调查的方式,对非英语专业学生的学习行为归因倾向进行了追踪调查,旨在探索其归因变化的趋势与规律。调查发现,学生对英语学习成败的归因具有较高的稳定性,不同水平的学生对成败归因存在着明显的差异。教师应采取积极有效的调控策略对不同的归因倾向进行强化或弱化,对学习过程施加积极的影响达到调控的目的。 展开更多
关键词 非英语专业 学习行为 归因分析 教学策略
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交际法在高职英语语法教学中的可行性 被引量:5
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作者 刘金侠 《教育与职业》 北大核心 2005年第14期58-60,共3页
传统教学法本身的不足说明它已不能适应现代大学英语语法教学的需要;交际法的引入一方面可弥补传统法的不足,另一方面又可充分体现语法教学的重要性.
关键词 英语语法教学 交际法 可行性 高职 现代大学 传统教学 传统法
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从简·奥斯汀到夏洛蒂·勃朗特——英国文学中女性主义的发展轨迹 被引量:11
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作者 庄冬文 《电影文学》 北大核心 2010年第4期117-118,共2页
简.奥斯汀是19世纪英国女性意识觉醒的第一人。她以温和的态度、理性的眼光,驳斥了当时盛行的男尊女卑的观念,给女性智力和性格魅力上的肯定和赞扬。继她之后的夏洛蒂.勃朗特发出了女性意识的更强音。在创作目的、女性意识和婚姻价值观... 简.奥斯汀是19世纪英国女性意识觉醒的第一人。她以温和的态度、理性的眼光,驳斥了当时盛行的男尊女卑的观念,给女性智力和性格魅力上的肯定和赞扬。继她之后的夏洛蒂.勃朗特发出了女性意识的更强音。在创作目的、女性意识和婚姻价值观三个方面,勃朗特与奥斯汀有着巨大差别,正是这种差别,显示了女性主义在英国文学的发展轨迹。 展开更多
关键词 简·奥斯汀 夏洛蒂·勃朗特 女性意识 女性主义
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英语教师综合素质的构成与发展 被引量:5
10
作者 解学花 《教育与职业》 北大核心 2006年第14期69-71,共3页
教师素质是教师在教学活动中表现出来的,决定其教育效果并对学生身心发展起直接而显著影响的心理素质的总和。本文结合我国新课程教学改革和教师的实际,提出了英语教师综合素质的构成与发展策略。
关键词 教师素质 发展 策略
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大学生心理健康教育浅析 被引量:3
11
作者 杨世传 《教育与职业》 北大核心 2004年第17期59-60,共2页
目前,我国的高等教育正经历着从精英型向大众化的转换,招生数量在逐年提高,高等教育的规模发生了历史性的变化,也使高等教育面临不少新的问题和困难,高等教育的这种超常规发展对正处于发展中的大学生的心理健康教育工作产生了重大... 目前,我国的高等教育正经历着从精英型向大众化的转换,招生数量在逐年提高,高等教育的规模发生了历史性的变化,也使高等教育面临不少新的问题和困难,高等教育的这种超常规发展对正处于发展中的大学生的心理健康教育工作产生了重大影响。充分认识这一状况,分析当代大学生的心理健康现状。 展开更多
关键词 大学生 心理健康教育 高校 德育工作 思想政治教育 社会实践
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利用英文电影提高学生的听说能力 被引量:6
12
作者 高新艳 《电影文学》 北大核心 2009年第12期153-154,共2页
近年来教育技术的现代化水平不断提高,许多高等学校开设多媒体英语视听说课,借助英文电影来训练、提高学生的听说能力。实践证明,英文电影在英语听说教学中,无论是作为教学手段还是教学内容,都具有其他教学媒体无法比拟的优越性。... 近年来教育技术的现代化水平不断提高,许多高等学校开设多媒体英语视听说课,借助英文电影来训练、提高学生的听说能力。实践证明,英文电影在英语听说教学中,无论是作为教学手段还是教学内容,都具有其他教学媒体无法比拟的优越性。本文从理论基础、教学策略、存在问题及解决方法等几方面探讨了电影在英语听说教学中的应用方式及问题,指出该教学尝试前景广阔,值得不断地探索及优化。 展开更多
关键词 教育技术 多媒体 英文电影 听说能力
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归因理论在研究非英语专业学生英语学习行为中的应用 被引量:3
13
作者 李昌真 《教育与职业》 北大核心 2004年第18期21-23,共3页
本文运用伯纳德·韦纳(B.weiner)归因理论的‘‘三个维度与六因素归因模式,,和大学英语四级统考成绩.设计了一份问卷调查表,对我校2001级数学系学生进行了有关英语学习行为归因认识的倾向及其规律性的抽样调查,并对被抽样的7... 本文运用伯纳德·韦纳(B.weiner)归因理论的‘‘三个维度与六因素归因模式,,和大学英语四级统考成绩.设计了一份问卷调查表,对我校2001级数学系学生进行了有关英语学习行为归因认识的倾向及其规律性的抽样调查,并对被抽样的74名学生的答卷进行了详细地统计分析,以了解和探索学生对英语学习成败归因的倾向及其规律性,为进一步搞好大学英语教学、提高教学质量提供理论与实践依据。 展开更多
关键词 归因理论 非英语专业 学习行为 高等师范院校 大学英语教学
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外语影片对当代英语教学的启示 被引量:6
14
作者 郭丽 《电影文学》 北大核心 2007年第24期132-132,共1页
学会一种语言的前提是大量接触这一语言,而视听说则是打开这一知识宝库的天窗。因此,如何进一步改进学生的视听环境,提高他们的说话能力,是外语教学中面临着的一个重要课题。而如何将英美影片用于英语教学,则已成为这一课题的主要研究... 学会一种语言的前提是大量接触这一语言,而视听说则是打开这一知识宝库的天窗。因此,如何进一步改进学生的视听环境,提高他们的说话能力,是外语教学中面临着的一个重要课题。而如何将英美影片用于英语教学,则已成为这一课题的主要研究内容之一。 展开更多
关键词 外语影视片 视听说课 英语教学
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从NBA透视美国文化 被引量:5
15
作者 于秀金 《电影文学》 北大核心 2007年第18期41-42,共2页
NBA篮球比赛是美国最受欢迎的体育比赛之一,看NBA不仅是看一项比赛,而且已经成为美国人的一种生活方式。NBA中很多黑人的加盟影射了美籍非洲人命运和社会地位变迁的历史。NBA已经变成了一个舞台,从各个角度反映着美国的文化,如NBA反映出... NBA篮球比赛是美国最受欢迎的体育比赛之一,看NBA不仅是看一项比赛,而且已经成为美国人的一种生活方式。NBA中很多黑人的加盟影射了美籍非洲人命运和社会地位变迁的历史。NBA已经变成了一个舞台,从各个角度反映着美国的文化,如NBA反映出的"爱"、"竞争"、"嘻哈文化"等,它们都是美国文化的一些缩影,NBA已经超越了本身,成为美国文化的一面镜子。 展开更多
关键词 NBA 美国 文化
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解读《死亡诗社》主要人物思想中体现的后现代主义观点 被引量:5
16
作者 于洪芹 《电影文学》 北大核心 2008年第14期75-76,共2页
《死亡诗社》是Peter Weir的上乘之作,曾得到四项学院奖的提名,并且赢得了最佳电影原创剧本奖。作为一种哲学流派及思维方式的后现代主义具有非中心性、开放性、多元性、宽容性、无限性等特征。影片中主要人物的思想中蕴含了很多后现代... 《死亡诗社》是Peter Weir的上乘之作,曾得到四项学院奖的提名,并且赢得了最佳电影原创剧本奖。作为一种哲学流派及思维方式的后现代主义具有非中心性、开放性、多元性、宽容性、无限性等特征。影片中主要人物的思想中蕴含了很多后现代主义观点。 展开更多
关键词 《死亡诗社》 后现代主义 主要人物
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俄罗斯教育现状研究 被引量:3
17
作者 王明琦 《教育与职业》 北大核心 2006年第3期26-28,共3页
俄罗斯的教育有其深厚的文化底蕴,特别是高等教育别具特色。文章主要介绍了复杂的俄罗斯教育学制、学位系统的改革,以及国立与私立大学的概况。通过系列改革,俄罗斯正在打破原有单一、僵化的教育体制,建立了灵活、多层次的教育结构... 俄罗斯的教育有其深厚的文化底蕴,特别是高等教育别具特色。文章主要介绍了复杂的俄罗斯教育学制、学位系统的改革,以及国立与私立大学的概况。通过系列改革,俄罗斯正在打破原有单一、僵化的教育体制,建立了灵活、多层次的教育结构,学制与学位逐步与国际接轨,高等教育正在向多元化发展。 展开更多
关键词 俄罗斯 教育体制 高等教育
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谈“文化导入”在英语精读教学中的作用及策略 被引量:3
18
作者 邢驰鸿 《教育与职业》 北大核心 2006年第5期115-116,共2页
语言与文化总是紧紧相连,语言获取的过程就是文化传递的过程,讲授语言的过程也就伴随着文化的传播。英语专业精读教学的主要目的就是精通英语这门语言,而精通英语自然离不开了解西方文化,所以“文化导入”在精读教学中不可或缺。
关键词 文化导入 精读教学 作用及策略
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英语电影欣赏教学探究 被引量:5
19
作者 李媛 《电影文学》 北大核心 2009年第8期153-154,共2页
英语电影欣赏作为高校英语教学的一个重要手段,进入21世纪以来开始快速普及,英语电影欣赏课程已经成为英语课程的重要拓展和实践方式。把英语电影运用于英语教学可以取得良好的教学效果。本文从英语电影课程的优势、英语电影欣赏课程的... 英语电影欣赏作为高校英语教学的一个重要手段,进入21世纪以来开始快速普及,英语电影欣赏课程已经成为英语课程的重要拓展和实践方式。把英语电影运用于英语教学可以取得良好的教学效果。本文从英语电影课程的优势、英语电影欣赏课程的教学内容和该门课程的教学策略等方面对英语电影欣赏教学进行了分析和阐述。 展开更多
关键词 英语电影 英语教学 教学策略
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运用错误分析理论提高成人英语写作能力 被引量:2
20
作者 李昌真 《教育与职业》 北大核心 2004年第17期54-55,共2页
随着全球经济一体化、国际竞争趋势的加剧和我国加入WTO后经济、社会发展的需要,市场对人才的需求也不断提高,能否运用流利的外语与外界交往成为考察人才能力的重要指标。为了适应这一社会需要,许多已经走向工作岗位的人迫切地想掌... 随着全球经济一体化、国际竞争趋势的加剧和我国加入WTO后经济、社会发展的需要,市场对人才的需求也不断提高,能否运用流利的外语与外界交往成为考察人才能力的重要指标。为了适应这一社会需要,许多已经走向工作岗位的人迫切地想掌握一门外语,以适应新的工作、生产、经营活动,因此。 展开更多
关键词 英语 写作训练 成人教育 错误分析教学 自我评价
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