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题名中学生道德认知与道德行为背离的思考
被引量：3
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作者
王维审
张沛霞
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机构
山东临沂市兰山区义堂中学
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出处
《教学与管理（中学版）》
北大核心
2008年第10期42-43,共2页
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文摘
《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中指出：加强和改进未成年人的思想道德建设“要坚持知与行相统一的原则，既要重视课堂教育，更要注重实践教育、体验教育、养成教育。”衡量学校道德教育工作有效性的标准之一，就是看教育对象是否能够“知行统一”。当代中学生的道德状况主流是好的，但在当代中学生中广泛存在着“知行背离”的现象。本文试图从教育本身的环节上来分析“知行背离”的原因，探索实现“知行统一”的方法。
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关键词
《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》
当代中学生
背离
道德行为
道德认知
“知行统一”
道德教育工作
课堂教育
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分类号
G631
[文化科学—教育学]
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题名重视学法指导 培养学生创新能力
被引量：2
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作者
高莹
王欣
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机构
山东省临沂市兰山区义堂中学
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出处
《生物学教学》
北大核心
2003年第11期16-17,共2页
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关键词
学生
创新能力
中学
教学材料
生物
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分类号
G633.91
[文化科学—教育学]
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题名多尼采蒂《偷洒一滴泪》的音乐分析与演唱处理
被引量：2
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作者
秦鹏楠
王艳
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机构
临沂市第七中学
临沂市兰山区义堂中学
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出处
《电影评介》
2009年第11期98-98,100,共2页
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文摘
《偷撒一滴泪》是在浪漫主义文学兴起的条件下创作的,作品中的节奏节拍符合歌词演唱的规律,调式调性具有回归的特点,情感的运用以作品前后的发展情节为基调进行处理,在演唱中,运用正确的呼、吸方式进行演唱,吐字上表现出意大利语言和旋律的完美结合。
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关键词
多尼采蒂
《偷撒一滴泪》
音乐分析
演唱处理
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分类号
J616.2
[艺术—音乐]
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题名板书设计的几点体会
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作者
高莹
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机构
山东省临沂市兰山区义堂中学
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出处
《生物学教学》
北大核心
2005年第1期22-23,共2页
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关键词
助学
学生
板书设计
知识信息
帮助
体会
思维
享受
关系
传递
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分类号
G633.91
[文化科学—教育学]
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