沂蒙老区地方传统音乐教育现状调查——以临沂河东区小学为例 被引量：1

1

作者 张小雨 张晓(指导) 《戏剧之家》 2019年第18期169-169,共1页

随着信息技术的不断革新,互联网技术的飞速发展,新型音乐层出不穷,西方音乐成为我国音乐教育的核心内容。当代中小学生被灌输的大多为西方音乐思想,导致他们对自己家乡的音乐了解甚少,致使宝贵的传统音乐文化逐渐消失,且许多传统音乐种... 随着信息技术的不断革新,互联网技术的飞速发展,新型音乐层出不穷,西方音乐成为我国音乐教育的核心内容。当代中小学生被灌输的大多为西方音乐思想,导致他们对自己家乡的音乐了解甚少,致使宝贵的传统音乐文化逐渐消失,且许多传统音乐种类已经到了后继无人的程度。本文以沂蒙老区-临沂河东区小学为例分析了老区传统音乐教育发展的现状,并指出了传统音乐教育所面临的问题,针对问题提出了解决措施,从而让人们转变原有的传统音乐教育观念,认识到传统音乐教育重要性。 展开更多

关键词 沂蒙老区 地方音乐 传统音乐 音乐教育

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文献学视域下的俄罗斯音乐文献整理与研究——以九所音乐学院学刊发表论文为例(1989-2019)

2

作者 王德聪 《音乐文化研究》 2023年第1期120-131,6,共13页

我国九所专业音乐学院学刊是中国学者研究俄罗斯音乐相关问题的重要平台,通过对九所音乐学院学刊在中国知网(CNKI)发表论文的整理与研究,从文献学视角,能够探寻1989-2019年之间这一研究领域的文献分布特征、增长规律以及相关研究与文献... 我国九所专业音乐学院学刊是中国学者研究俄罗斯音乐相关问题的重要平台,通过对九所音乐学院学刊在中国知网(CNKI)发表论文的整理与研究,从文献学视角,能够探寻1989-2019年之间这一研究领域的文献分布特征、增长规律以及相关研究与文献发展趋势。而标准文献和资料库的建立,将为中国学者的俄罗斯音乐研究提供“经典”与“规范”,为后续研究者作出有益的贡献。 展开更多

关键词 俄罗斯音乐 文献学 CNKI文献

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俄罗斯“多声部音乐”课程管窥及其与中国同类课程比较 被引量：6

3

作者 彭程 《齐鲁艺苑（山东艺术学院学报）》 2013年第2期17-21,共5页

根据我国教育部有关文件精神,《多声部音乐分析与写作》这门新课程已经或即将在各相关院校开设。这门课程是"西方传统作曲技术理论在我国民族文化环境中的新创造",因此可借鉴的国外资料较少。上个世纪末俄罗斯音乐教师教育课... 根据我国教育部有关文件精神,《多声部音乐分析与写作》这门新课程已经或即将在各相关院校开设。这门课程是"西方传统作曲技术理论在我国民族文化环境中的新创造",因此可借鉴的国外资料较少。上个世纪末俄罗斯音乐教师教育课程体系中新设立的"多声部音乐"是与该课程最接近的课程之一。两者在课程建设思路上大致相当,但在具体的课程组织、对学生基础的要求、课程内容及其结构、最终需要达到的培养目标等诸多方面存在不少差异。俄方教学的组织及内容方面虽具有明显的俄罗斯教育文化特点,但对我国相关课程的学科建设同样有着重要的参考借鉴之处。 展开更多

关键词 俄罗斯 音乐学 教师教育 多声部音乐 课程比较

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音乐风格对影片《李米的猜想》的塑造与影响

4

作者 冯丽娜 《电影文学》 北大核心 2012年第21期117-118,共2页

影片《李米的猜想》的配乐不同寻常,独具特色。影片主要曲作者窦唯的创作思想与创作风格对电影作品产生了积极的影响：影片主题曲透露出的灰色抒情在刻画人物心理、深化影片主题上效果显著;曲作者空灵飘远、颇具平和之美的创作风格,在... 影片《李米的猜想》的配乐不同寻常,独具特色。影片主要曲作者窦唯的创作思想与创作风格对电影作品产生了积极的影响：影片主题曲透露出的灰色抒情在刻画人物心理、深化影片主题上效果显著;曲作者空灵飘远、颇具平和之美的创作风格,在渲染和推动剧情发展方面有重要作用;更为重要的是曲作者的音乐表情被恰当地应用在影片主角李米的心灵刻画上,从而深化了影片对社会的批判,强化了影片的社会表达。 展开更多

关键词 《李米的猜想》 音乐分析 创作风格 社会表达 灰色抒情

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以史鉴今:对京剧“样板戏”音乐创作之“失”的若干思考 被引量：1

5

作者 王秀庭 《艺术百家》 CSSCI 北大核心 2016年第2期96-103,共8页

京剧"样板戏"在艺术上最为突出的成就是音乐方面,有许多成功之处值得肯定,这些好的方面可以作为今天的借鉴。同时也存在一些失当的地方,而这些失败的弊端同样可以作为今后的教训来吸取。文章主要从其"三突出"阴影... 京剧"样板戏"在艺术上最为突出的成就是音乐方面,有许多成功之处值得肯定,这些好的方面可以作为今天的借鉴。同时也存在一些失当的地方,而这些失败的弊端同样可以作为今后的教训来吸取。文章主要从其"三突出"阴影笼罩下的音乐模式化,遏制传统京剧音乐能量发挥的"革命派",大型乐队导致伴奏的单一化三个方面进行论述。不论得与失,样板戏音乐对我国戏曲艺术的发展都将起到积极的推动作用。 展开更多

关键词 戏曲艺术 戏曲音乐 京剧 样板戏 京剧音乐 伴奏 音乐模式化

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现代网络技术在音乐教育中的运用 被引量：1

6

作者 孔惠 王雅宁 《戏剧之家》 2017年第5期218-219,共2页

音乐教育是高等素质教育体系中的重要组成元素,同时也是提升学生综合素质和能力的有效渠道。伴随着现代化科技的发展,当今社会进入了信息化建设高速发展的网络时代,网络技术的发展和创新为音乐教育带来了极大的影响,为其提供了新的可能... 音乐教育是高等素质教育体系中的重要组成元素,同时也是提升学生综合素质和能力的有效渠道。伴随着现代化科技的发展,当今社会进入了信息化建设高速发展的网络时代,网络技术的发展和创新为音乐教育带来了极大的影响,为其提供了新的可能。如何合理地运用这些现代化技术,让现代网络技术与音乐教育紧密结合,以推动大学音乐课程的发展,已成为相关人员面临的重点课题。基于此,文章就现代网络技术在音乐教育中的运用展开探讨与分析,以供相关读者参考。 展开更多

关键词 现代网络技术 音乐教育 运用

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浅谈西方音乐文化对二十世纪中国音乐的发展与影响 被引量：2

7

作者 朱雪 《中国科技财富》 2012年第5期91-93,共3页

本文详始细介绍了从上世纪二十年代开始中国音乐的发展道路上众多音乐工作者受到的西方音乐文化的影响。中国当时的国情、发展轨迹导致了中国音乐从其发展中势必要汲取西方音乐中的精华,使之为我所用。

关键词 西方音乐 二十世纪 中国音乐 发展 影响

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唐代音乐文化下移与曲子词的兴盛

8

作者 赵峰 《艺术百家》 CSSCI 北大核心 2014年第1期251-252,共2页

教坊是唐代宫廷的音乐机构,安史之乱后唐王朝由盛而衰,受社会环境和统治者决策的影响,教坊的性质不断发生变化,高贵的教坊音乐逐渐由宫廷走向了民间,实现了音乐文化的下移。这种文化下移产生了深远的影响,促使了教坊音乐曲目的流传与普... 教坊是唐代宫廷的音乐机构,安史之乱后唐王朝由盛而衰,受社会环境和统治者决策的影响,教坊的性质不断发生变化,高贵的教坊音乐逐渐由宫廷走向了民间,实现了音乐文化的下移。这种文化下移产生了深远的影响,促使了教坊音乐曲目的流传与普及,并且为曲子词的繁荣创造了宝贵的条件。 展开更多

关键词 音乐艺术 唐代音乐文化 宫廷音乐 教坊音乐 文化下移 曲子词

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浅析李斯特《爱之梦》音乐风格和演奏分析

9

作者 胡建龙 胡原原 《北方音乐》 2015年第1期45-,共1页

李斯特是十九世纪浪漫主义音乐代表人物之一。李斯特将自己的三首抒情歌曲改编成三首抒情性钢琴曲,将它们一并题为《爱之梦》。其中最为著名的是第三首《爱吧》。为了将音乐的诗意和深刻的内涵体现出来,李斯特把情感与钢琴结合在一起,... 李斯特是十九世纪浪漫主义音乐代表人物之一。李斯特将自己的三首抒情歌曲改编成三首抒情性钢琴曲,将它们一并题为《爱之梦》。其中最为著名的是第三首《爱吧》。为了将音乐的诗意和深刻的内涵体现出来,李斯特把情感与钢琴结合在一起,表现出了作者对甜美爱情的赞美。本文以此曲为研究对象,对作品的创作背景、曲式结构和音乐风格进行了简单的分析,并且结合自身的演奏体会,进行了归纳和总结。 展开更多

关键词 李斯特 爱之梦 音乐风格 演奏分析

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歌剧选段《再看一眼亲人》的音乐分析与人物塑造 被引量：1

10

作者 王俊友 王德聪(指导) 《北方音乐》 2020年第2期89-90,共2页

《再看一眼亲人》是民族歌剧《沂蒙山》中的重要唱段,表达了无奈、不舍、坚毅、悲壮的复杂情感,塑造了拥军爱民、视死如归、坚毅勇敢的民族英雄形象。音乐创作中将西方浪漫主义大歌剧与中国民族歌剧传统进行有机的融合,并将中国民族音... 《再看一眼亲人》是民族歌剧《沂蒙山》中的重要唱段,表达了无奈、不舍、坚毅、悲壮的复杂情感,塑造了拥军爱民、视死如归、坚毅勇敢的民族英雄形象。音乐创作中将西方浪漫主义大歌剧与中国民族歌剧传统进行有机的融合,并将中国民族音乐元素融入其中,在实践中不断对民族歌剧进行探索、传承和创新。本文通过音乐分析的方法对此作品的曲式结构、旋律、歌词、织体等进行分析,探索本作品的创作特征。 展开更多

关键词 《再看一看亲人》 《沂蒙山》 音乐分析 人物塑造

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奥尔夫音乐教学法在音乐教学中的应用 被引量：3

11

作者 傅磊 李雪梅 《艺术评鉴》 2022年第15期119-122,共4页

在音乐教学中,已经成型的教学体系和教学方法不胜枚举,但是课堂教学中最为频繁的往往是奥尔夫音乐教学法。该教学体系的逻辑性和教学方法的科学性往往对于优化课堂教学内容、提高教学效率有极大的促进作用,在各学段的音乐教学中均可使用。

关键词 奥尔夫音乐教学法 音乐教学法 应用

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关于临沂市中小学生智能产品使用情况的调查 被引量：2

12

作者 段丽 邵珠刚 《黄河之声》 2018年第3期126-127,共2页

随着社会的发展与进步,家庭生活水平的提高,中小学生能接触的电子智能产品越来越多,几乎智能产品占据了孩子的整个童年。对于中小学生来说智能产品更是把双刃剑:一方面,智能产品一定程度上帮助中小学生休息娱乐缓解学习压力,开阔视野;... 随着社会的发展与进步,家庭生活水平的提高,中小学生能接触的电子智能产品越来越多,几乎智能产品占据了孩子的整个童年。对于中小学生来说智能产品更是把双刃剑:一方面,智能产品一定程度上帮助中小学生休息娱乐缓解学习压力,开阔视野;另一方面,过度使用智能产品,占据学生大量时间,影响学生的正常学习与生活,影响学生的心理健康与身体健康的发展。本文主要通过对临沂市中小学生智能产品使用的情况进行调查,进一步分析智能产品对学生的影响。因此,通过本次调查可以合理分析出智能产品给学生带来的不良影响,从引起社会对智能产品对中小学不良影响的关注,同时为中小学生使用智能产品提出合理的建议。 展开更多

关键词 中小学生 智能产品 不良影响 合理建议

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高校音乐教师教育模式的转变

13

作者 王颖 《中国成人教育》 2018年第1期144-147,共4页

新时期高校音乐教育需要不同学科、不同层面、不同角度的重新认知,将研究视角转向现实生活、转向活生生人的自然情境、转向真实存在的教育事实,探究人的发展与多重因素的交互作用。实践音乐教育哲学的建构,展现出多元文化为基础的音乐... 新时期高校音乐教育需要不同学科、不同层面、不同角度的重新认知,将研究视角转向现实生活、转向活生生人的自然情境、转向真实存在的教育事实,探究人的发展与多重因素的交互作用。实践音乐教育哲学的建构,展现出多元文化为基础的音乐教育的重要性,对高校音乐教师的教育模式、思维、文化思想产生了重要的影响,促使其做出相应的调整与改变。 展开更多

关键词 高校音乐教师 教育模式 认知思考

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在“守、正、融、通”中确立新时代音乐学科专业建设新方位

14

作者 王秀庭 《齐鲁艺苑（山东艺术学院学报）》 2023年第5期13-17,共5页

面对社会主义现代化国家“共同富裕”“中国式现代化”建设的新征程,高等教育音乐学科专业建设要从理论与实践全方位契合全体人民共同富裕和中华民族伟大复兴发展大计,实现“教书授渔”和“育才与育人”的融合。本文从“守”“正”“通... 面对社会主义现代化国家“共同富裕”“中国式现代化”建设的新征程,高等教育音乐学科专业建设要从理论与实践全方位契合全体人民共同富裕和中华民族伟大复兴发展大计,实现“教书授渔”和“育才与育人”的融合。本文从“守”“正”“通”“融”四个方面阐释新时代音乐学科专业建设新方位。 展开更多

关键词 音乐专业 学科属性 新方位

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从音乐传播学探索广义的社会性音乐教育

15

作者 傅磊 《戏剧之家》 2023年第17期178-180,共3页

社会性音乐教育只有在传播的过程中才能得以存在、发展,两者相辅相成,相互促进,共同在生活中潜移默化地发挥其教育作用,推动社会各行各业的发展。音乐传播是社会性教育中重要的一环,是社会性音乐教育的“中坚力量”。新时代音乐传播的... 社会性音乐教育只有在传播的过程中才能得以存在、发展,两者相辅相成,相互促进,共同在生活中潜移默化地发挥其教育作用,推动社会各行各业的发展。音乐传播是社会性教育中重要的一环,是社会性音乐教育的“中坚力量”。新时代音乐传播的范围更加广泛,与各类信息的融合也为社会性音乐教育增添了无限魅力。音乐技术的革新与进步,不仅扩大了社会性音乐教育的范畴,也提升了社会音乐教育的速度和质量,极大拓展了社会性音乐教育的空间。在这种情况下,出现了不受时空限制传播社会性音乐教育的多元化新趋势。文中尝试以音乐传播学与社会性音乐教育理论为基础,讨论音乐传播中社会音乐教育的意义,总结音乐传播为社会音乐教育方式带来的变化,以期从音乐传播学的角度进一步探索广义社会性音乐教育,并提供一些借鉴和参考。 展开更多

关键词 高校 游戏式教学 音乐教学

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民间音乐的当代传播方式——以昆曲为例

16

作者 吴月明 《戏剧之家》 2018年第16期72-72,共1页

昆曲作为首批列入口述与非物质文化遗产的中国古典戏曲艺术,在戏剧文学、音乐传统和表演艺术方面有着极高的价值,其剧本的思想内容涵盖了中华文明发展史的各个阶段。目前,昆曲的传承还主要是依靠老一代昆曲表演艺术家的口传心授,对传统... 昆曲作为首批列入口述与非物质文化遗产的中国古典戏曲艺术,在戏剧文学、音乐传统和表演艺术方面有着极高的价值,其剧本的思想内容涵盖了中华文明发展史的各个阶段。目前,昆曲的传承还主要是依靠老一代昆曲表演艺术家的口传心授,对传统戏剧的抢救刻不容缓。本文提出通过表演时代化、引导多元化、宣传常规化将昆曲纳入现代产业之中,实现与主流文化的"精准嫁接"①。旨在促进中国的传统民间艺术在当代的伟大传承。 展开更多

关键词 昆曲 民间艺术 传承

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青少年智能产品使用情况调查及建议*——以临沂中小学生为例

17

作者 张晓 邵珠刚 段丽 《黄河之声》 2018年第2期123-124,共2页

当前科技发展日新月异,人民生活水平不断提高,智能产品在社会上的普及率也在逐渐攀升。在中小学生中,智能产品作为通讯工具、学习工具的现象也早已司空见惯,与此同时,智能产品对中小学生的生活、学习等方面造成的影响也日益加深。由此,... 当前科技发展日新月异,人民生活水平不断提高,智能产品在社会上的普及率也在逐渐攀升。在中小学生中,智能产品作为通讯工具、学习工具的现象也早已司空见惯,与此同时,智能产品对中小学生的生活、学习等方面造成的影响也日益加深。由此,为了解智能产品在临沂市中小学生群体中的持有情况、使用用途、使用时间、获得途径、开始使用的年龄以及父母对此的态度等问题,并进一步帮助中小学生正确地使用智能产品,我们对临沂市中小学智能产品使用情况进行了深入的调查。 展开更多

关键词 智能产品 中小学生 不良影响 态度 建议

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戏歌助力临沂柳琴戏创新传承研究

18

作者 周宏 程佳音(指导) 《黄河之声》 2019年第18期60-60,共1页

临沂作为柳琴戏的发源地之一,在柳琴戏的传承方面所做工作颇多,其主要途径是借助各样平台,开展演艺单位本身或与教育部门合作的活动,取得了令人瞩目的成效。戏歌作为发扬戏曲精华、传承戏曲文化发挥的作用不可忽视,因它是戏曲能够深入... 临沂作为柳琴戏的发源地之一,在柳琴戏的传承方面所做工作颇多,其主要途径是借助各样平台,开展演艺单位本身或与教育部门合作的活动,取得了令人瞩目的成效。戏歌作为发扬戏曲精华、传承戏曲文化发挥的作用不可忽视,因它是戏曲能够深入人心的重要突破口。本文将从几个方面对临沂柳琴戏根据戏曲本身的特色和地域文化特色相结合进行戏歌创作的浅要论述。 展开更多

关键词 临沂 柳琴戏 传承 保护

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沂蒙老区流行音乐与地方社会文化的发展及研究

19

作者 张倩 《黄河之声》 2019年第22期144-144,共1页

沂蒙老区作为我国的革命根据地之一,在我国历史上享有重要意义。在这块红色沃土上,记载了中国人民用双手撑起的解放岁月。沂蒙被尊称为“两战圣地”“红色沂蒙”,近些年来,沂蒙老区流行音乐与其地方社会文化都得到了同步的发展,这标志... 沂蒙老区作为我国的革命根据地之一,在我国历史上享有重要意义。在这块红色沃土上,记载了中国人民用双手撑起的解放岁月。沂蒙被尊称为“两战圣地”“红色沂蒙”,近些年来,沂蒙老区流行音乐与其地方社会文化都得到了同步的发展,这标志着沂蒙老区和现代化社会的完美接轨。众所周知,流行音乐并不是一个孤立的存在,其形成与发展都带有历史性和阶段性的具体特征,也必然会受到同时期经济、社会、文化的影响。这篇文章从本质入手,着重探讨沂蒙老区流行音乐与地方社会文化的发展,从不同层面思考二者之间的关联。 展开更多

关键词 沂蒙老区 流行音乐 社会文化

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新媒体背景下高校声乐课的微教学创新研究

20

作者 魏凤萍 李瑞敏 赵峰 《艺术家》 2024年第9期119-121,共3页

随着新媒体技术的迅猛发展,教育领域迎来了前所未有的变革。作为艺术教育的重要组成部分,高校声乐课教学也在这场变革中迎来了新的发展机遇与挑战。新媒体技术的广泛应用不仅改变了人们获取信息、沟通交流的方式,也为高校声乐课教学提... 随着新媒体技术的迅猛发展,教育领域迎来了前所未有的变革。作为艺术教育的重要组成部分,高校声乐课教学也在这场变革中迎来了新的发展机遇与挑战。新媒体技术的广泛应用不仅改变了人们获取信息、沟通交流的方式,也为高校声乐课教学提供了更为广阔的发展空间。微教学,又称微型教学或微格教学,是一种利用现代化技术手段培养学生操作技能的教学方法,其起源可以追溯到美国斯坦福大学怀特·艾伦教授等提出的微型教学概念。微教学可以将常规课堂教学中的复杂知识和技能分解为多个简单、易于理解和掌握的单一知识点和技能点。通过明确设定教学目标和评价标准,微教学能够在短期内对学生进行针对性的反复训练,以达到强化学生专业技能的目的。本文旨在探讨新媒体背景下高校声乐课的微教学创新,分析新媒体技术对高校声乐课教学的冲击,重构高校声乐课微教学体系,并提出具体的创新策略,以期为高校声乐课教学的可持续发展提供理论与实践参考。 展开更多

关键词 高校声乐课 现代化技术手段 微型教学 微教学 美国斯坦福大学 新媒体技术 微格教学 理论与实践

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