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中等职业学校开展创业教育探析——以中铁十三局技师学院为例被引量：2: 1; 作者安锦春《职业技术教育》北大核心 2014年第20期50-52,共3页; 在对中等职业学校开展创业教育进行前提性探讨的基础上,结合中铁十三局技师学院实施创业教育的实践探索,阐述了所构建的"一个中心、三个体系、四个配套"的就业与创业复合型人才培养模式。实践表明,中等职业学校立足就业导向,... 展开更多; 关键词中等职业学校创业教育就业能力职业转换能力; 在线阅读下载PDF 职称材料

进一步认识工匠精神的三个参照被引量：6: 2; 作者邵勇滕少锋荣国丞《职业技术教育》北大核心 2016年第30期15-19,共5页; 当前,无论是学术界还是民众对工匠精神的阐释和理解还存有很大差异。实际上,"工匠精神"是一个国际化的概念,基于中国力图赶超日本、德国、美国,实现由制造大国向制造强国的跨越这样一个大的背景,有必要对日、德、美三国的&qu... 展开更多; 关键词工匠精神日本德国美国; 在线阅读下载PDF 职称材料

职校学生抗挫折能力的培养被引量：3: 3; 作者王超然《职业技术教育》 2008年第23期86-86,共1页; 现代社会是一个高速发展的社会,也是一个人才竞争的社会,对于职业学校来说,打造企业蓝领应是其人才培养的目标,但在职教人才培养过程中,有一个问题日益受到关注,即学生越来越缺乏抗挫折能力。; 关键词抗挫折能力职校学生能力的培养人才培养过程现代社会人才竞争职业学校; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	中等职业学校开展创业教育探析——以中铁十三局技师学院为例	安锦春	《职业技术教育》北大核心	2014	2	在线阅读下载PDF 职称材料
2	进一步认识工匠精神的三个参照	邵勇滕少锋荣国丞	《职业技术教育》北大核心	2016	6	在线阅读下载PDF 职称材料
3	职校学生抗挫折能力的培养	王超然	《职业技术教育》	2008	3	在线阅读下载PDF 职称材料