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题名英语口语教学在高职非英语专业教育中的困境及对策
被引量：6
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作者
蔡季愚
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机构
中州大学国际教育学院
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出处
《成人教育》
北大核心
2011年第3期110-111,共2页
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文摘
文章从多方面分析了对高职非英语专业学生进行英语口语教学的困境,结合相关理论及实验数据,提出了适合当代高职非英语专业英语口语教学的有效方法。
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关键词
高职
非英语专业
英语口语教学
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分类号
H319.9
[语言文字—英语]
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题名浅谈电影与文学之间的关系
被引量：4
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作者
蔡季愚
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机构
中州大学国际教育学院
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出处
《电影文学》
北大核心
2011年第18期17-18,共2页
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文摘
电影文学主要指电影剧本，还包括影片中的解说词以及歌词等，是有别于抒情文学、叙事文学、戏剧文学的一种新的文学样式。多年来，中国电影与文学之间一直存在着一种剪不断理还乱的关系。“影视文学”取代“电影文学”也是人们在日常生活中所讨论的电视节目，中国电影与中国文学的亲密关系也是不争的事实。
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关键词
中国电影
文学
角色
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分类号
J905
[艺术—电影电视艺术]
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题名从电影《阿甘正传》透视美国文化
被引量：3
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作者
王丽丽
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机构
中州大学国际教育学院
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出处
《电影文学》
北大核心
2012年第4期111-112,共2页
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文摘
电影是了解一个国家和民族的镜子，是反映并传播本土文化的一种主要形式，电影《阿甘正传》通过对一个智商为75的智障者——阿甘“奔跑的一生”的讲述，使观众体会到了美国的文化内涵，感受到了美国人崇尚自由、崇尚个人奋斗，善良诚信、忠于爱情和友情，注重个人修养，乐善好施，能够追逐财富，但又能平和面对的心态和行为。通过对这部影片的欣赏可以帮我们更好地了解美国社会生活，认识美国文化。
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关键词
《阿甘正传》
美国文化
个人奋斗
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分类号
J905
[艺术—电影电视艺术]
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题名从电影Freaky Friday看美国文化
被引量：1
- 4
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作者
林川
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机构
中州大学国际教育学院
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出处
《电影文学》
北大核心
2013年第17期110-111,共2页
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文摘
文化是一个民族在长期的历史发展长河中逐渐积累的一个民族性的产物,是人类社会中比较独特的现象,包含的内容也是千姿百态;电影是一门新兴的视觉艺术,文化可以借助于电影这样的传媒工具,形象地传达给所有的观众,所包含的内容也是方方面面的。美国电影Freaky Friday里面包含了美国文化中的多方面的文化信息,本文将以电影Freaky Friday为载体,对里面包含的美国文化进行分析,为当代影视的跨文化传播和交际提供有利的佐证。
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关键词
Freaky
FRIDAY
解读
美国文化
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分类号
J905
[艺术—电影电视艺术]
G171.2
[文化科学]
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题名对电影《音乐之声》中人物对话的解读
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作者
林川
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机构
中州大学国际教育学院
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出处
《电影文学》
北大核心
2013年第22期90-91,共2页
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文摘
在电影的人物对白交流中,语言都遵循着一定的语言规则,对于语言会话的准则,美国的语言哲学家格莱斯曾经提出过四条标准:语言的质量原则,语言的数量原则,语言的关联原则和语言的表达方式准则。只有遵循了这样的语言会话原则才可以实现高效率的沟通,违反语言会话原则的话语则是经常蕴涵着其他的言外之意。因此,本文将选取电影《音乐之声》中女主人公玛利亚的对话为研究载体,在英语语言会话原则的指导下,分析人物对白中的会话含义和语言对人物形象塑造的重要作用。
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关键词
《音乐之声》
会话原则
人物对话
形象塑造
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分类号
J905
[艺术—电影电视艺术]
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