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高校创新创业学分银行制度初探
被引量:
10
1
作者
卢卓
王华
《职业技术教育》
北大核心
2016年第32期41-44,共4页
学分银行制度是模拟或运用银行的基本原理而制定的一种学业管理制度,其在提升高等教育参与度、促进终身学习方面发挥重要的支撑作用,体现了多元智能、结果导向、人本主义、建构主义的理念和价值。创新创业教育的理念、范式与学分银行体...
学分银行制度是模拟或运用银行的基本原理而制定的一种学业管理制度,其在提升高等教育参与度、促进终身学习方面发挥重要的支撑作用,体现了多元智能、结果导向、人本主义、建构主义的理念和价值。创新创业教育的理念、范式与学分银行体系的价值理念存在逻辑上的一致性,是创新创业学分银行建设的基础。高校创新创业学分银行的建设应重点关注基于创新创业教育的独特功能定位、运行机制及保障体系等方面。
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关键词
创新创业教育
学分银行
学分累积
学分认定
终身学习
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题名
高校创新创业学分银行制度初探
被引量:
10
1
作者
卢卓
王华
机构
中山职业技术学院创业教育学院教研室
中山
职业
技术
学院
创业
教育
学院
出处
《职业技术教育》
北大核心
2016年第32期41-44,共4页
基金
2014年度广东省高等职业教育教学改革立项项目“基于创学结合的高职院校创业管理专业建设研究与实践”(2 014 01245),主持人:卢卓
2013年度广东省高等职业教育教学改革立项项目“高等职业教育与创业教育协同创新研究”(20130201118),主持人:王华
全国教育科学“十二五”规划2015年度教育部青年课题“经济转型升级中区域职业院校的创新创业教育研究-以广东省为例”(EFA150367),主持人:王爱文
文摘
学分银行制度是模拟或运用银行的基本原理而制定的一种学业管理制度,其在提升高等教育参与度、促进终身学习方面发挥重要的支撑作用,体现了多元智能、结果导向、人本主义、建构主义的理念和价值。创新创业教育的理念、范式与学分银行体系的价值理念存在逻辑上的一致性,是创新创业学分银行建设的基础。高校创新创业学分银行的建设应重点关注基于创新创业教育的独特功能定位、运行机制及保障体系等方面。
关键词
创新创业教育
学分银行
学分累积
学分认定
终身学习
Keywords
innovation and entrepreneurship education
credit bank
credit accumulation
credit recognition
lifelong learning
分类号
G647.38 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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被引量
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1
高校创新创业学分银行制度初探
卢卓
王华
《职业技术教育》
北大核心
2016
10
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