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信息化背景下高校远程教育教学改革研究——评《远程教育》 被引量:6
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作者 曾春红 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2017年第6期I0003-I0003,共1页
当前我国高校教育已经进入到信息化时代,高校利用多媒体和网络技术实现了远程教育.这种教育模式相比较传统教育方式来说更具有开放性和灵活性,学员朝着个性化和自主探究性学习方式转变。远程教育是我国高校实现大众化教育的有效途径... 当前我国高校教育已经进入到信息化时代,高校利用多媒体和网络技术实现了远程教育.这种教育模式相比较传统教育方式来说更具有开放性和灵活性,学员朝着个性化和自主探究性学习方式转变。远程教育是我国高校实现大众化教育的有效途径和重要手段。近年来我国高校远程教育发展比较迅速.尤其在信息化背景之下,远程教育教学模式改革不断深入发展.主要集中于网络性、时效性和创新性几个方面。 展开更多
关键词 信息化时代 远程教育 高校教育 教育教学改革 多媒体和网络技术 探究性学习方式 传统教育方式 教学模式改革
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转换性学习在成人高等教育实践中的应用——评《成人教育实践中的转换性学习》 被引量:1
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作者 曾春红 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2017年第8期I0005-I0005,共1页
我国成人高等教育属于现代高等教育体系的重要组成部分,经历了长期的发展历程,已经形成了较为完善的教学体系,成为终身教育的前沿阵地与实践领域。但是目前我国成人高等教育面临着许多新问题和挑战.例如教育部门对成人高等教育不够... 我国成人高等教育属于现代高等教育体系的重要组成部分,经历了长期的发展历程,已经形成了较为完善的教学体系,成为终身教育的前沿阵地与实践领域。但是目前我国成人高等教育面临着许多新问题和挑战.例如教育部门对成人高等教育不够重视.办学定位不明确:成人高等教育生源数量和质量普遍下降,生存空间逐渐缩小。 展开更多
关键词 成人高等教育 教育实践 转换性 学习 应用 高等教育体系 教学体系 终身教育
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