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信息化背景下高校远程教育教学改革研究——评《远程教育》
被引量:
6
1
作者
曾春红
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2017年第6期I0003-I0003,共1页
当前我国高校教育已经进入到信息化时代,高校利用多媒体和网络技术实现了远程教育.这种教育模式相比较传统教育方式来说更具有开放性和灵活性,学员朝着个性化和自主探究性学习方式转变。远程教育是我国高校实现大众化教育的有效途径...
当前我国高校教育已经进入到信息化时代,高校利用多媒体和网络技术实现了远程教育.这种教育模式相比较传统教育方式来说更具有开放性和灵活性,学员朝着个性化和自主探究性学习方式转变。远程教育是我国高校实现大众化教育的有效途径和重要手段。近年来我国高校远程教育发展比较迅速.尤其在信息化背景之下,远程教育教学模式改革不断深入发展.主要集中于网络性、时效性和创新性几个方面。
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关键词
信息化时代
远程教育
高校教育
教育教学改革
多媒体和网络技术
探究性学习方式
传统教育方式
教学模式改革
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职称材料
转换性学习在成人高等教育实践中的应用——评《成人教育实践中的转换性学习》
被引量:
1
2
作者
曾春红
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2017年第8期I0005-I0005,共1页
我国成人高等教育属于现代高等教育体系的重要组成部分,经历了长期的发展历程,已经形成了较为完善的教学体系,成为终身教育的前沿阵地与实践领域。但是目前我国成人高等教育面临着许多新问题和挑战.例如教育部门对成人高等教育不够...
我国成人高等教育属于现代高等教育体系的重要组成部分,经历了长期的发展历程,已经形成了较为完善的教学体系,成为终身教育的前沿阵地与实践领域。但是目前我国成人高等教育面临着许多新问题和挑战.例如教育部门对成人高等教育不够重视.办学定位不明确:成人高等教育生源数量和质量普遍下降,生存空间逐渐缩小。
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关键词
成人高等教育
教育实践
转换性
学习
应用
高等教育体系
教学体系
终身教育
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题名
信息化背景下高校远程教育教学改革研究——评《远程教育》
被引量:
6
1
作者
曾春红
机构
中山市广播电视大学办公室
出处
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2017年第6期I0003-I0003,共1页
文摘
当前我国高校教育已经进入到信息化时代,高校利用多媒体和网络技术实现了远程教育.这种教育模式相比较传统教育方式来说更具有开放性和灵活性,学员朝着个性化和自主探究性学习方式转变。远程教育是我国高校实现大众化教育的有效途径和重要手段。近年来我国高校远程教育发展比较迅速.尤其在信息化背景之下,远程教育教学模式改革不断深入发展.主要集中于网络性、时效性和创新性几个方面。
关键词
信息化时代
远程教育
高校教育
教育教学改革
多媒体和网络技术
探究性学习方式
传统教育方式
教学模式改革
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
转换性学习在成人高等教育实践中的应用——评《成人教育实践中的转换性学习》
被引量:
1
2
作者
曾春红
机构
中山市广播电视大学办公室
出处
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2017年第8期I0005-I0005,共1页
文摘
我国成人高等教育属于现代高等教育体系的重要组成部分,经历了长期的发展历程,已经形成了较为完善的教学体系,成为终身教育的前沿阵地与实践领域。但是目前我国成人高等教育面临着许多新问题和挑战.例如教育部门对成人高等教育不够重视.办学定位不明确:成人高等教育生源数量和质量普遍下降,生存空间逐渐缩小。
关键词
成人高等教育
教育实践
转换性
学习
应用
高等教育体系
教学体系
终身教育
分类号
G724 [文化科学—成人教育学]
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作者
出处
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被引量
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1
信息化背景下高校远程教育教学改革研究——评《远程教育》
曾春红
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2017
6
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职称材料
2
转换性学习在成人高等教育实践中的应用——评《成人教育实践中的转换性学习》
曾春红
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2017
1
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