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肿瘤专科医院护士在职培训委托项目的可行性分析
1
作者
黄中英
刘玉
+2 位作者
张丽娟
吴剑辉
唐海林
《护理学杂志》
CSCD
2017年第7期63-64,77,共3页
目的分析委托培训后肿瘤专科医院护士护理理论与技能考核的成绩分布及影响因素,并探讨护士在职培训委托项目在专科医院的可行性。方法委托同一系统附属的大型三级甲等综合医院师资对临床护士进行培训并考核,并对考核结果进行统计分析。...
目的分析委托培训后肿瘤专科医院护士护理理论与技能考核的成绩分布及影响因素,并探讨护士在职培训委托项目在专科医院的可行性。方法委托同一系统附属的大型三级甲等综合医院师资对临床护士进行培训并考核,并对考核结果进行统计分析。结果培训前后护士理论成绩合格率比较,差异有统计学意义(P<0.05);操作成绩合格率为98.18%;不同科室、年龄护士的理论和操作成绩比较,差异有统计学意义;不同学历、职称护士理论成绩比较,差异有统计学意义(P<0.05,P<0.01)。结论肿瘤专科医院委托实力较强的综合医院进行护士护理理论及技能培训具有一定可行性;护理理论及技能成绩受到多因素影响,管理者应调整不同科室、不同层次护士的培训重点、提升年长护士的重视程度、落实全员培训,以达到最优的培训效果。
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关键词
肿瘤
专科医院
护理
委托培训
可行性分析
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职称材料
护理人员高危药品知识水平影响因素研究
被引量:
12
2
作者
季露
范育英
+9 位作者
胡雯
唐尚锋
付航
黄锐
贺知菲
王曼丽
方海清
咸越
明慧
冯占春
《中国护理管理》
CSCD
2015年第9期1107-1111,共5页
目的 :了解护理人员高危药品的认知现状及影响因素。方法 :采取方便抽样的方法抽取广东省4所三级甲等医院152名护理人员,通过问卷调查,了解其人口社会学特征及参加高危药品知识培训的现状,运用非条件Logistic回归探析护理人员高危药品...
目的 :了解护理人员高危药品的认知现状及影响因素。方法 :采取方便抽样的方法抽取广东省4所三级甲等医院152名护理人员,通过问卷调查,了解其人口社会学特征及参加高危药品知识培训的现状,运用非条件Logistic回归探析护理人员高危药品知识水平的影响因素。结果 :护理人员高危药品知识水平平均得分为(11.74±2.12)分;职称、是否通过医院的制度和规范获取高危药品知识、是否参加过相关培训和是否有必要参加培训是影响护理人员高危药品知识水平的主要影响因素。结论:职称较高的护理人员高危药品知识水平较高;医疗机构应该通过医院的规章制度和操作规范以及培训来增进护理人员高危药品知识与技能;加强对高危药品重要性的认识,有助于高危药品知识水平的提高。
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关键词
高危药品
知识水平
护理
影响因素
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职称材料
肿瘤专科护士管理的实践与思考
被引量:
21
3
作者
黄中英
覃惠英
《中国护理管理》
2011年第9期20-22,共3页
为进一步提高肿瘤专科护理水平,2008年该院建立了肿瘤专科护士制度,设置了肿瘤专科护士岗位,规范了工作职责、工作内容、工作模式以及质量考评等制度,保证了专科护理质量,提高了专科护理水平,在肿瘤专科护士岗位的建立和使用方面走出了...
为进一步提高肿瘤专科护理水平,2008年该院建立了肿瘤专科护士制度,设置了肿瘤专科护士岗位,规范了工作职责、工作内容、工作模式以及质量考评等制度,保证了专科护理质量,提高了专科护理水平,在肿瘤专科护士岗位的建立和使用方面走出了自己的特色。未来两年,该院将加强肿瘤专科护士队伍建设,建立"肿瘤患者资源中心",组建一支由伤口/造口专科、静脉治疗专科、癌痛专科等人员组成的专家团队,为患者提供优质的专科化临床护理服务。
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关键词
肿瘤
专科护士
工作模式
工作职责
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职称材料
“R-S”目标教学法在护理本科生实习中的探讨
被引量:
3
4
作者
郑志惠
黄思琛
+1 位作者
陈志群
曹烨
《解放军护理杂志》
2002年第3期76-77,共2页
探讨“R(Required)-S(Selective)”目标教学法在护理本科生实习中的现实意义。提出既体现个体化教学和因材施教原则,也结合本科护生学习能力特点、将实习任务分为“必需(Required)完成项目”和“选择(Selective)完成项目”的“...
探讨“R(Required)-S(Selective)”目标教学法在护理本科生实习中的现实意义。提出既体现个体化教学和因材施教原则,也结合本科护生学习能力特点、将实习任务分为“必需(Required)完成项目”和“选择(Selective)完成项目”的“R-S”目标教学法。
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关键词
临床实习
高等护理教育
“R-S”目标教学
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职称材料
题名
肿瘤专科医院护士在职培训委托项目的可行性分析
1
作者
黄中英
刘玉
张丽娟
吴剑辉
唐海林
机构
中山大学附属肿瘤医院护理部
出处
《护理学杂志》
CSCD
2017年第7期63-64,77,共3页
基金
国家自然科学基金面上项目(81472469)
文摘
目的分析委托培训后肿瘤专科医院护士护理理论与技能考核的成绩分布及影响因素,并探讨护士在职培训委托项目在专科医院的可行性。方法委托同一系统附属的大型三级甲等综合医院师资对临床护士进行培训并考核,并对考核结果进行统计分析。结果培训前后护士理论成绩合格率比较,差异有统计学意义(P<0.05);操作成绩合格率为98.18%;不同科室、年龄护士的理论和操作成绩比较,差异有统计学意义;不同学历、职称护士理论成绩比较,差异有统计学意义(P<0.05,P<0.01)。结论肿瘤专科医院委托实力较强的综合医院进行护士护理理论及技能培训具有一定可行性;护理理论及技能成绩受到多因素影响,管理者应调整不同科室、不同层次护士的培训重点、提升年长护士的重视程度、落实全员培训,以达到最优的培训效果。
关键词
肿瘤
专科医院
护理
委托培训
可行性分析
分类号
R473.73 [医药卫生—护理学]
G424.2 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
护理人员高危药品知识水平影响因素研究
被引量:
12
2
作者
季露
范育英
胡雯
唐尚锋
付航
黄锐
贺知菲
王曼丽
方海清
咸越
明慧
冯占春
机构
中山大学附属肿瘤医院护理部
鼻咽科
华中科技
大学
同济医学院医药卫生管理学院
华中科技
大学
同济医学院药学院
出处
《中国护理管理》
CSCD
2015年第9期1107-1111,共5页
基金
国家自然科学基金资助项目(71503089)
湖北省自然科学基金资助项目(2014CFB955)
中央高校基本科研业务费资助项目(HUST:2014QN136)
文摘
目的 :了解护理人员高危药品的认知现状及影响因素。方法 :采取方便抽样的方法抽取广东省4所三级甲等医院152名护理人员,通过问卷调查,了解其人口社会学特征及参加高危药品知识培训的现状,运用非条件Logistic回归探析护理人员高危药品知识水平的影响因素。结果 :护理人员高危药品知识水平平均得分为(11.74±2.12)分;职称、是否通过医院的制度和规范获取高危药品知识、是否参加过相关培训和是否有必要参加培训是影响护理人员高危药品知识水平的主要影响因素。结论:职称较高的护理人员高危药品知识水平较高;医疗机构应该通过医院的规章制度和操作规范以及培训来增进护理人员高危药品知识与技能;加强对高危药品重要性的认识,有助于高危药品知识水平的提高。
关键词
高危药品
知识水平
护理
影响因素
Keywords
high-alert medication
knowledge level
nursing
influencing factors
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
肿瘤专科护士管理的实践与思考
被引量:
21
3
作者
黄中英
覃惠英
机构
中山大学附属肿瘤医院护理部
出处
《中国护理管理》
2011年第9期20-22,共3页
文摘
为进一步提高肿瘤专科护理水平,2008年该院建立了肿瘤专科护士制度,设置了肿瘤专科护士岗位,规范了工作职责、工作内容、工作模式以及质量考评等制度,保证了专科护理质量,提高了专科护理水平,在肿瘤专科护士岗位的建立和使用方面走出了自己的特色。未来两年,该院将加强肿瘤专科护士队伍建设,建立"肿瘤患者资源中心",组建一支由伤口/造口专科、静脉治疗专科、癌痛专科等人员组成的专家团队,为患者提供优质的专科化临床护理服务。
关键词
肿瘤
专科护士
工作模式
工作职责
Keywords
oncology
nurse specialist
working mode
working responsibility
分类号
R197.32 [医药卫生—卫生事业管理]
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职称材料
题名
“R-S”目标教学法在护理本科生实习中的探讨
被引量:
3
4
作者
郑志惠
黄思琛
陈志群
曹烨
机构
中山大学
第一
附属
医院
护理部
中山大学附属肿瘤医院护理部
出处
《解放军护理杂志》
2002年第3期76-77,共2页
文摘
探讨“R(Required)-S(Selective)”目标教学法在护理本科生实习中的现实意义。提出既体现个体化教学和因材施教原则,也结合本科护生学习能力特点、将实习任务分为“必需(Required)完成项目”和“选择(Selective)完成项目”的“R-S”目标教学法。
关键词
临床实习
高等护理教育
“R-S”目标教学
分类号
R47-4 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
肿瘤专科医院护士在职培训委托项目的可行性分析
黄中英
刘玉
张丽娟
吴剑辉
唐海林
《护理学杂志》
CSCD
2017
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
护理人员高危药品知识水平影响因素研究
季露
范育英
胡雯
唐尚锋
付航
黄锐
贺知菲
王曼丽
方海清
咸越
明慧
冯占春
《中国护理管理》
CSCD
2015
12
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
肿瘤专科护士管理的实践与思考
黄中英
覃惠英
《中国护理管理》
2011
21
在线阅读
下载PDF
职称材料
4
“R-S”目标教学法在护理本科生实习中的探讨
郑志惠
黄思琛
陈志群
曹烨
《解放军护理杂志》
2002
3
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
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