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一流大学背景下大气科学专业课程改革探研
被引量：
13
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作者
祝薇
郭丽青
黎伟标
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2015年第1期87-89,共3页
本文在中山大学教学改革专项基金的支持下,介绍了大气科学核心专业课程之一的"雷达气象学"课程创新改革探研情况,拟通过对课程改革建设成果的实践分析,探索分析大气科学学科专业课程改革的重点和难点。提出在大气科学专业课...
本文在中山大学教学改革专项基金的支持下,介绍了大气科学核心专业课程之一的"雷达气象学"课程创新改革探研情况,拟通过对课程改革建设成果的实践分析,探索分析大气科学学科专业课程改革的重点和难点。提出在大气科学专业课程教学中,加入创新性实验教学、开放性研究以及网络教学环节等平台和教学手段,无论学生还是教者均受益,教学效果远远可超过单纯专业理论教学的结论。
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关键词
一流大学
大气科学
课程建设
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职称材料
题名
一流大学背景下大气科学专业课程改革探研
被引量：
13
1
作者
祝薇
郭丽青
黎伟标
机构
中山大学环境科学与工程学院实验中心
中山大学
环境科学
与工程
学院
大气
科学
系
出处
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2015年第1期87-89,共3页
基金
中山大学教学改革基金项目"新一代多普勒天气雷达回波资料分析网络教学建设"
2014年广东省本科高校教学质量与教学改革工程项目"中山大学-广州市气象局天气分析与预报实践教学示范基地"的研究成果
文摘
本文在中山大学教学改革专项基金的支持下,介绍了大气科学核心专业课程之一的"雷达气象学"课程创新改革探研情况,拟通过对课程改革建设成果的实践分析,探索分析大气科学学科专业课程改革的重点和难点。提出在大气科学专业课程教学中,加入创新性实验教学、开放性研究以及网络教学环节等平台和教学手段,无论学生还是教者均受益,教学效果远远可超过单纯专业理论教学的结论。
关键词
一流大学
大气科学
课程建设
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
P4-4 [天文地球—大气科学及气象学]
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被引量
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1
一流大学背景下大气科学专业课程改革探研
祝薇
郭丽青
黎伟标
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2015
13
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