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高校采用“321”模式开展大规模在线考试的实践研究——以中山大学军事理论课为例
被引量:
7
1
作者
黄海
蔡筱青
古添雄
《现代教育技术》
CSSCI
2012年第1期54-58,共5页
文章以中山大学军事理论课成功进行的跨校区、大规模在线考试为实例,从在线课程建设、在线考试需求分析到考前准备、考试实施和考试控制等方面进行了多维度的介绍,总结了经验并进行了反思,提出了高校实施在线考试的"321"模式,...
文章以中山大学军事理论课成功进行的跨校区、大规模在线考试为实例,从在线课程建设、在线考试需求分析到考前准备、考试实施和考试控制等方面进行了多维度的介绍,总结了经验并进行了反思,提出了高校实施在线考试的"321"模式,即3层组织架构、2类技术保障队伍和1种考试平台,以期为高校开展规模化在线考试工作提供参考和借鉴。
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关键词
高校
“321”模式
在线考试
考试平台
数字化学习
军事理论课
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职称材料
高校学生军训管理研究——基于中山大学“一体两翼”军训管理实践
被引量:
6
2
作者
古添雄
朱孔军
《高等教育研究学报》
2015年第2期78-83,共6页
军训是高校素质教育的重要组成部分,是大学生在校期间履行兵役义务、接受国防教育的重要方式。近年来,高校军训工作逐步制度化、规范化,但在课程建设、组织管理等方面仍存局限,且有发展成纯行政事务之虞,违背教育管理的初衷。本文以教...
军训是高校素质教育的重要组成部分,是大学生在校期间履行兵役义务、接受国防教育的重要方式。近年来,高校军训工作逐步制度化、规范化,但在课程建设、组织管理等方面仍存局限,且有发展成纯行政事务之虞,违背教育管理的初衷。本文以教育管理实践为视角,运用公共管理学理论,从当前高校军训管理工作中存在的问题出发,立足中山大学军训管理实践,多维度介绍了"一体两翼"军训管理模式的结构及运行机制。强调在推进军训管理工作时,要运用公共管理的思维理念,科学规划、严密组织、善于激励、加强管控,彰显学生军训的"国防功能"和"育人功能"。实践证明,该模式科学性强,推广价值较高,是目前国内高校较为理想的军训管理模式之一。
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关键词
高校
中山大学
军训管理
“一体两翼”
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职称材料
高校国防教育在大学生素质教育中的地位与作用
被引量:
8
3
作者
古添雄
《中山大学学报论丛》
2006年第8期163-166,共4页
高校国防教育是以爱国主义为重点,深入进行民族精神、国防知识和军事技能教育。提高大学生的国防观念,增强爱国意识,加强组织纪律,锻炼体魄;素质教育是以提高国民素质为根本宗旨,以培养大学生的创新精神和实践能力为重点,造就“有理想...
高校国防教育是以爱国主义为重点,深入进行民族精神、国防知识和军事技能教育。提高大学生的国防观念,增强爱国意识,加强组织纪律,锻炼体魄;素质教育是以提高国民素质为根本宗旨,以培养大学生的创新精神和实践能力为重点,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。本文结合开展国防教育(军训工作)的经验体会,就国防教育与素质教育之间的逻辑关系作了初步的阐述。
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关键词
高校
国防教育
大学生
素质教育
地位
作用
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职称材料
现代教育技术中多媒体技术在大学生国防教育中的应用
被引量:
1
4
作者
古添雄
陈启明
《中山大学学报论丛》
2007年第12期57-59,共3页
随着科学技术的进步,教育技术也不断地创新发展,并越来越广泛地应用于各类教育之中。现代教育技术是更新教育观念,创新教育方式,提高教育效果的一项重要途径。当今国际形势变幻无常,我国周边的安全形势也不容乐观。为此,加强全民国防教...
随着科学技术的进步,教育技术也不断地创新发展,并越来越广泛地应用于各类教育之中。现代教育技术是更新教育观念,创新教育方式,提高教育效果的一项重要途径。当今国际形势变幻无常,我国周边的安全形势也不容乐观。为此,加强全民国防教育,特别是大学生国防教育是我国当前和今后的一项战略性工作。本文就现代教育技术中多媒体技术的特点、功能、应用等作了简要说明,并如何发挥现代教育技术多媒体技术在大学生国防教育中的应用作了初步阐述。
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关键词
多媒体技术
国防教育
应用
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职称材料
高校国防教育形式的新探讨
被引量:
6
5
作者
古添雄
《中山大学学报论丛》
2004年第4期365-367,共3页
高校国防教育是全民国防教育的基础。在新形势下,要以党的十六大提出"加强国防教育,增强全民国防观念"的战略目标为指引。采取多种形式,多种渠道,以爱国主义、革命英雄主义和人民军队的优良传统来培养人、鼓舞人、教育人。夯...
高校国防教育是全民国防教育的基础。在新形势下,要以党的十六大提出"加强国防教育,增强全民国防观念"的战略目标为指引。采取多种形式,多种渠道,以爱国主义、革命英雄主义和人民军队的优良传统来培养人、鼓舞人、教育人。夯实高校这块国防教育基地,充分利用高校的教育职能和有利条件,把国防教育做好做活,使国防教育逐步走向制度化、规范化。本文就对高校国防教育形式谈几点观点与认识。
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关键词
高校
国防教育
形式
探讨
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职称材料
牢记“两个务必”,永葆共产党员先进性
6
作者
古添雄
林伯铭
陈启明
《中山大学学报论丛》
2006年第11期144-147,共4页
该文就建立保持共产党员先进性长效机制过程中如何认识“两个务必”、理解“两个务必”、实践“两个务必”谈了自己的学习体会。
关键词
两个务必
共产党员
先进性
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职称材料
题名
高校采用“321”模式开展大规模在线考试的实践研究——以中山大学军事理论课为例
被引量:
7
1
作者
黄海
蔡筱青
古添雄
机构
中山大学
网络与信息技术中心
中山大学
图书馆
中山大学武装部
出处
《现代教育技术》
CSSCI
2012年第1期54-58,共5页
基金
中山大学2011年本科教学改革研究课题"利用信息化教学平台建设学科题库和进行在线考试的研究"(编号:中山大学教研项目201111_108)成果
文摘
文章以中山大学军事理论课成功进行的跨校区、大规模在线考试为实例,从在线课程建设、在线考试需求分析到考前准备、考试实施和考试控制等方面进行了多维度的介绍,总结了经验并进行了反思,提出了高校实施在线考试的"321"模式,即3层组织架构、2类技术保障队伍和1种考试平台,以期为高校开展规模化在线考试工作提供参考和借鉴。
关键词
高校
“321”模式
在线考试
考试平台
数字化学习
军事理论课
Keywords
universities
"321" pattern
online examinations
test platform
e-learning
military theory course
分类号
G40-057 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
高校学生军训管理研究——基于中山大学“一体两翼”军训管理实践
被引量:
6
2
作者
古添雄
朱孔军
机构
中山大学武装部
中山大学
党委
出处
《高等教育研究学报》
2015年第2期78-83,共6页
文摘
军训是高校素质教育的重要组成部分,是大学生在校期间履行兵役义务、接受国防教育的重要方式。近年来,高校军训工作逐步制度化、规范化,但在课程建设、组织管理等方面仍存局限,且有发展成纯行政事务之虞,违背教育管理的初衷。本文以教育管理实践为视角,运用公共管理学理论,从当前高校军训管理工作中存在的问题出发,立足中山大学军训管理实践,多维度介绍了"一体两翼"军训管理模式的结构及运行机制。强调在推进军训管理工作时,要运用公共管理的思维理念,科学规划、严密组织、善于激励、加强管控,彰显学生军训的"国防功能"和"育人功能"。实践证明,该模式科学性强,推广价值较高,是目前国内高校较为理想的军训管理模式之一。
关键词
高校
中山大学
军训管理
“一体两翼”
Keywords
university
sun yat-sen unieversity
military training management
one body- two wings
分类号
E251 [军事—军事理论]
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职称材料
题名
高校国防教育在大学生素质教育中的地位与作用
被引量:
8
3
作者
古添雄
机构
中山大学武装部
出处
《中山大学学报论丛》
2006年第8期163-166,共4页
文摘
高校国防教育是以爱国主义为重点,深入进行民族精神、国防知识和军事技能教育。提高大学生的国防观念,增强爱国意识,加强组织纪律,锻炼体魄;素质教育是以提高国民素质为根本宗旨,以培养大学生的创新精神和实践能力为重点,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。本文结合开展国防教育(军训工作)的经验体会,就国防教育与素质教育之间的逻辑关系作了初步的阐述。
关键词
高校
国防教育
大学生
素质教育
地位
作用
分类号
E251.1 [军事—军事理论]
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
现代教育技术中多媒体技术在大学生国防教育中的应用
被引量:
1
4
作者
古添雄
陈启明
机构
中山大学武装部
出处
《中山大学学报论丛》
2007年第12期57-59,共3页
文摘
随着科学技术的进步,教育技术也不断地创新发展,并越来越广泛地应用于各类教育之中。现代教育技术是更新教育观念,创新教育方式,提高教育效果的一项重要途径。当今国际形势变幻无常,我国周边的安全形势也不容乐观。为此,加强全民国防教育,特别是大学生国防教育是我国当前和今后的一项战略性工作。本文就现代教育技术中多媒体技术的特点、功能、应用等作了简要说明,并如何发挥现代教育技术多媒体技术在大学生国防教育中的应用作了初步阐述。
关键词
多媒体技术
国防教育
应用
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
高校国防教育形式的新探讨
被引量:
6
5
作者
古添雄
机构
中山大学武装部
出处
《中山大学学报论丛》
2004年第4期365-367,共3页
文摘
高校国防教育是全民国防教育的基础。在新形势下,要以党的十六大提出"加强国防教育,增强全民国防观念"的战略目标为指引。采取多种形式,多种渠道,以爱国主义、革命英雄主义和人民军队的优良传统来培养人、鼓舞人、教育人。夯实高校这块国防教育基地,充分利用高校的教育职能和有利条件,把国防教育做好做活,使国防教育逐步走向制度化、规范化。本文就对高校国防教育形式谈几点观点与认识。
关键词
高校
国防教育
形式
探讨
分类号
E251 [军事—军事理论]
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职称材料
题名
牢记“两个务必”,永葆共产党员先进性
6
作者
古添雄
林伯铭
陈启明
机构
中山大学
北校区
武装部
出处
《中山大学学报论丛》
2006年第11期144-147,共4页
文摘
该文就建立保持共产党员先进性长效机制过程中如何认识“两个务必”、理解“两个务必”、实践“两个务必”谈了自己的学习体会。
关键词
两个务必
共产党员
先进性
分类号
D261-A [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高校采用“321”模式开展大规模在线考试的实践研究——以中山大学军事理论课为例
黄海
蔡筱青
古添雄
《现代教育技术》
CSSCI
2012
7
在线阅读
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职称材料
2
高校学生军训管理研究——基于中山大学“一体两翼”军训管理实践
古添雄
朱孔军
《高等教育研究学报》
2015
6
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
高校国防教育在大学生素质教育中的地位与作用
古添雄
《中山大学学报论丛》
2006
8
在线阅读
下载PDF
职称材料
4
现代教育技术中多媒体技术在大学生国防教育中的应用
古添雄
陈启明
《中山大学学报论丛》
2007
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
5
高校国防教育形式的新探讨
古添雄
《中山大学学报论丛》
2004
6
在线阅读
下载PDF
职称材料
6
牢记“两个务必”,永葆共产党员先进性
古添雄
林伯铭
陈启明
《中山大学学报论丛》
2006
0
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职称材料
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