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我們是怎樣在世界近代史課程中貫彻“少而精”原則的
1
《中山大学学报（社会科学版）》
1966年第1期55-61,共7页
去秋以来,在校、系党、政領导下,我室以世界近代史这門課作为改革試点,想在运用毛泽东思想改造世界史教学方面摸出一点路子来,現已进行了一学期,占全課的一半。在这一学期的实践中得到一些体会,现在打算談談关于“少而精”这个問題。一...
去秋以来,在校、系党、政領导下,我室以世界近代史这門課作为改革試点,想在运用毛泽东思想改造世界史教学方面摸出一点路子来,現已进行了一学期,占全課的一半。在这一学期的实践中得到一些体会,现在打算談談关于“少而精”这个問題。一以毛泽东教育思想为最高指导思想,
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关键词
世界近代史
少而精
毛泽东思想
世界史教学
克思主义
学生
教学内容
新体系
民族革命
联系实际
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题名
我們是怎樣在世界近代史課程中貫彻“少而精”原則的
1
机构
中山大学历史系世界史教研室
出处
《中山大学学报（社会科学版）》
1966年第1期55-61,共7页
文摘
去秋以来,在校、系党、政領导下,我室以世界近代史这門課作为改革試点,想在运用毛泽东思想改造世界史教学方面摸出一点路子来,現已进行了一学期,占全課的一半。在这一学期的实践中得到一些体会,现在打算談談关于“少而精”这个問題。一以毛泽东教育思想为最高指导思想,
关键词
世界近代史
少而精
毛泽东思想
世界史教学
克思主义
学生
教学内容
新体系
民族革命
联系实际
分类号
C55 [社会学]
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作者
出处
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1
我們是怎樣在世界近代史課程中貫彻“少而精”原則的
《中山大学学报（社会科学版）》
1966
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