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虎纹蛙自然感染裂头蚴的调查及其在实验教学中的应用被引量：4: 1; 作者王玲张瑞琳 +4 位作者罗海华曹爱莲何蔼郑小英胡旭初《中山大学学报论丛》 2007年第3期37-38,48,共3页; 〔目的〕调查广州市自由市场野生虎纹蛙感染裂头蚴的情况及其在实验教学中的应用。〔方法〕选择广州市定点专卖场购买野生虎纹蛙,在实验教学中由学生自然处死剥皮后按部位检查分离肌肉中的裂头蚴;并将实验结果与本地居民近期感染该虫的... 展开更多; 关键词虎纹蛙裂头蚴调查病例分析实验教学; 在线阅读下载PDF 职称材料

家猫自然感染华支睾吸虫的调查及其在实验教学中的应用被引量：4: 2; 作者张瑞琳曹爱莲 +5 位作者刘小星王玲罗海华何蔼郑小英潘实清《中山大学学报论丛》 2007年第3期39-41,共3页; [目的]分析近15年来家猫自然感染华支睾吸虫的资料及其在实验教学中的应用效果。[方法]将本室1991年～2005年期间，在广东省珠江三角州地区随机购买的家猫或家猫肝脏自然感染华支睾吸虫的检查结果；皖鱼苗和小杂鱼自然感染华支睾吸虫囊... 展开更多; 关键词华支睾吸虫调查人体寄生虫学实验; 在线阅读下载PDF 职称材料

人体寄生虫学开放式实验教学初探被引量：8: 3; 作者张瑞琳胡旭初 +4 位作者王玲罗海华李美玉何霭吴忠道《中山大学学报论丛》 2007年第10期35-37,共3页; [目的]探索开放式实验教学在人体寄生虫学实验中的应用效果。[方法]选择医学检验专业(五年制)2004年级学生为试点班级,设旋毛形线虫为开放式实验内容,BALA/c小鼠为实验动物,由学生自行设计实验内容、自己动手操作、分析讨论、提交综合... 展开更多; 关键词人体寄生虫学开放性实验教学旋毛形线虫; 在线阅读下载PDF 职称材料

探索性实验教学的实践与创新被引量：3: 4; 作者蓝秀健梁天文 +6 位作者邱灿华林文健余剑平李晓君周利君罗汉川林明栋《中山大学学报论丛》 2007年第9期93-95,共3页; 我校实验生理科学教学改革成效显著,其教改的亮点是在本门课程教学第三阶段设置探索性实验,让学生从头到尾经历了一次初步科学研究的实践。对培养学生创新意识、创新精神与创新能力起到极大促进作用。本文仅对在本门课程探索性实验教学... 展开更多; 关键词教学改革实验教学实验生理科学探索性实验; 在线阅读下载PDF 职称材料

肝豆状核变性中的神经系统变性与铜毒性的综述被引量：14: 5; 作者蓝秀健李莹莹 +1 位作者叶敏忠皮荣标《中山大学学报论丛》 2007年第3期182-187,共6页; Wilson病(Wilson's disease,WD)是广泛分布于人类各种族人群中以铜代谢障碍为特征的常染色体隐性遗传病且好发于青少年。WD是一种累及多系统、多器官的全身代谢性疾病,临床上引起神经系统变性可使整个神经系统受累,而以豆状核、视... 展开更多; 关键词肝豆状核变性铜毒性药物治疗神经元细胞凋亡; 在线阅读下载PDF 职称材料

从实验室准备开始做好教辅工作被引量：4: 6; 作者姚伙生陈增保《中山大学学报论丛》 2007年第3期49-51,共3页; 解剖学是医学重要的基础主干课程。解剖学实验室作为中山大学基础医学实验教学中心的重要组成部分;中山大学基础医学实验教学中心已被评为国家级的重点实验室,而解剖学课程也被评为国家级精品课程。正因为如此,对解剖学进行深入的教学改... 展开更多; 关键词解剖学实验室教辅员; 在线阅读下载PDF 职称材料

形态学第二代数码显微镜网络互动系统课堂操作快速入门被引量：3: 7; 作者刘小星周金美 +1 位作者袁广明李燕《中山大学学报论丛》 2007年第3期115-117,共3页; 如何快速掌握第二代Motic数码显微镜网络互动课室的操作,是每个教师、实验技术人员和学生所关心的问题。我们通过一年的实践探索,总结出一套行之有效的操作方法,帮助使用者快速入门。; 关键词形态学第二代显微镜网络互动课室快速入门; 在线阅读下载PDF 职称材料

临床特殊病例的L型细菌分离鉴定被引量：1: 8; 作者刘长秀罗海华 +2 位作者王玲周红张翎《中山大学学报论丛》 2007年第3期206-209,共4页; [目的]协助临床查找病原菌,为临床提供诊断参考和用药依据[方法]临床常规细菌分离培养及L型细菌分离培养和真菌培养及药敏试验。[结果]一病例中检出L型金黄色葡萄球菌、细菌型金黄色葡萄球菌及铜绿假单胞菌、白假丝酵母菌。[结论]实验... 展开更多; 关键词细菌分离 L型细菌药敏特殊病例; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名虎纹蛙自然感染裂头蚴的调查及其在实验教学中的应用被引量：4: 1; 作者王玲张瑞琳罗海华曹爱莲何蔼郑小英胡旭初; 机构中山大学中山医学院基础医学实验教学中心中山大学中山医学院寄生虫学教研室; 出处《中山大学学报论丛》 2007年第3期37-38,48,共3页; 文摘〔目的〕调查广州市自由市场野生虎纹蛙感染裂头蚴的情况及其在实验教学中的应用。〔方法〕选择广州市定点专卖场购买野生虎纹蛙,在实验教学中由学生自然处死剥皮后按部位检查分离肌肉中的裂头蚴;并将实验结果与本地居民近期感染该虫的病例进行分析讨论。〔结果〕4年来共检查野生虎纹蛙978只,阳性蛙402只,感染率约为41.1%;患者的感染与蛙体内的裂头蚴密切相关。〔结论〕在广州市出售的野生虎纹蛙裂头蚴的感染率仍然较高;近年来仍然有感染裂头蚴的新病例出现;有效的实验操作是保证教学质量的关键。; 关键词虎纹蛙裂头蚴调查病例分析实验教学; 分类号 R-4 [医药卫生]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名家猫自然感染华支睾吸虫的调查及其在实验教学中的应用被引量：4: 2; 作者张瑞琳曹爱莲刘小星王玲罗海华何蔼郑小英潘实清; 机构中山大学中山医学院基础医学实验教学中心中山大学中山医学院寄生虫学教研室; 出处《中山大学学报论丛》 2007年第3期39-41,共3页; 文摘 [目的]分析近15年来家猫自然感染华支睾吸虫的资料及其在实验教学中的应用效果。[方法]将本室1991年～2005年期间，在广东省珠江三角州地区随机购买的家猫或家猫肝脏自然感染华支睾吸虫的检查结果；皖鱼苗和小杂鱼自然感染华支睾吸虫囊蚴的检查结果；以及这些实验材料在实验教学中的应用进行回顾分析。[结果]其间共检查家猫256只，查出阳性150只；检查家猫肝脏638个，查出阳性446个；检查流行区购买的皖鱼苗（长9—12cm）1336条，阳性916条；麦穗鱼等小杂鱼（长3—5cm）517条，阳性114条。[结论]在广东省华支睾吸虫流行区采购的家猫或家猫肝脏，其华支睾吸虫的感染率近几年仍然很高，应对该病采取积极的综合性防治措施；在实验教学中让学生自己动手解剖检查感染华支睾吸虫的终宿主或中间宿主等实验动物，对保证教学质量的圆满完成起到了积极的作用。; 关键词华支睾吸虫调查人体寄生虫学实验; 分类号 R-4 [医药卫生]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名人体寄生虫学开放式实验教学初探被引量：8: 3; 作者张瑞琳胡旭初王玲罗海华李美玉何霭吴忠道; 机构中山大学中山医学院基础医学实验教学中心中山大学中山医学院寄生虫学教研室; 出处《中山大学学报论丛》 2007年第10期35-37,共3页; 基金中山大学实验室开放项目(kf200622); 文摘 [目的]探索开放式实验教学在人体寄生虫学实验中的应用效果。[方法]选择医学检验专业(五年制)2004年级学生为试点班级,设旋毛形线虫为开放式实验内容,BALA/c小鼠为实验动物,由学生自行设计实验内容、自己动手操作、分析讨论、提交综合性实验报告,最后由指导教师进行讲评。[结果]通过对旋毛形线虫的实验设计、感染期幼虫的收集、分离纯化和抗原制备、小鼠血清抗体滴度的测定,掌握了实验原理、方法、步骤等相关知识。[结论]该学习方式对学生的未来发展有重要帮助,是培养本科生动手能力、分析解决问题能力,提高综合素质的有效途径。; 关键词人体寄生虫学开放性实验教学旋毛形线虫; 分类号 R38-4 [医药卫生—医学寄生虫学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名探索性实验教学的实践与创新被引量：3: 4; 作者蓝秀健梁天文邱灿华林文健余剑平李晓君周利君罗汉川林明栋; 机构中山大学中山医学院基础医学实验教学中心; 出处《中山大学学报论丛》 2007年第9期93-95,共3页; 文摘我校实验生理科学教学改革成效显著,其教改的亮点是在本门课程教学第三阶段设置探索性实验,让学生从头到尾经历了一次初步科学研究的实践。对培养学生创新意识、创新精神与创新能力起到极大促进作用。本文仅对在本门课程探索性实验教学中,如何从技术支持上指导学生进行探索性实验作一初步总结。; 关键词教学改革实验教学实验生理科学探索性实验; 分类号 R-4 [医药卫生]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名肝豆状核变性中的神经系统变性与铜毒性的综述被引量：14: 5; 作者蓝秀健李莹莹叶敏忠皮荣标; 机构中山大学中山医学院基础医学实验教学中心中山大学药学院药理毒理实验室; 出处《中山大学学报论丛》 2007年第3期182-187,共6页; 文摘 Wilson病(Wilson's disease,WD)是广泛分布于人类各种族人群中以铜代谢障碍为特征的常染色体隐性遗传病且好发于青少年。WD是一种累及多系统、多器官的全身代谢性疾病,临床上引起神经系统变性可使整个神经系统受累,而以豆状核、视丘、尾核、脑岛和带状核受累较重,以豆状核内的壳核最为显著。本文就WD中神经系统变性的临床表现、WD与铜毒性关系、以及铜毒性与神经元凋亡实验研究的新进展作一综述。; 关键词肝豆状核变性铜毒性药物治疗神经元细胞凋亡; 分类号 R742.4 [医药卫生—神经病学与精神病学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名从实验室准备开始做好教辅工作被引量：4: 6; 作者姚伙生陈增保; 机构中山大学中山医学院基础医学实验教学中心解剖学实验室; 出处《中山大学学报论丛》 2007年第3期49-51,共3页; 文摘解剖学是医学重要的基础主干课程。解剖学实验室作为中山大学基础医学实验教学中心的重要组成部分;中山大学基础医学实验教学中心已被评为国家级的重点实验室,而解剖学课程也被评为国家级精品课程。正因为如此,对解剖学进行深入的教学改革,尤其是对实验课程的教学改革已显得非常迫切。除了要求教师端正教学指导思想,重视解剖实验课程的教学外,还将采取一系列深化改革解剖实验教学的措施因此,为了认真地做好教辅工作,适应现代医学教育的发展,教辅人员必须具有较高的文化素质,掌握一定的综合知识和专业技能。; 关键词解剖学实验室教辅员; 分类号 R-4 [医药卫生]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名形态学第二代数码显微镜网络互动系统课堂操作快速入门被引量：3: 7; 作者刘小星周金美袁广明李燕; 机构中山大学中山医学院基础医学实验教学中心; 出处《中山大学学报论丛》 2007年第3期115-117,共3页; 文摘如何快速掌握第二代Motic数码显微镜网络互动课室的操作,是每个教师、实验技术人员和学生所关心的问题。我们通过一年的实践探索,总结出一套行之有效的操作方法,帮助使用者快速入门。; 关键词形态学第二代显微镜网络互动课室快速入门; 分类号 R-4 [医药卫生]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名临床特殊病例的L型细菌分离鉴定被引量：1: 8; 作者刘长秀罗海华王玲周红张翎; 机构中山大学中山医学院基础医学实验教学中心中山大学中山医学院微生物学教研室; 出处《中山大学学报论丛》 2007年第3期206-209,共4页; 文摘 [目的]协助临床查找病原菌,为临床提供诊断参考和用药依据[方法]临床常规细菌分离培养及L型细菌分离培养和真菌培养及药敏试验。[结果]一病例中检出L型金黄色葡萄球菌、细菌型金黄色葡萄球菌及铜绿假单胞菌、白假丝酵母菌。[结论]实验结果显示病人不仅对正常菌群失调引起铜绿假单胞条件致病菌感染产生了多重耐药,而且是进一步菌群失调,白假丝酵母也开始出现。可见临床过度或滥用抗菌素可形成多重感染产生了多重耐药和L型细菌,临床感染的疾病迫切要求微生物检验的质量敏感性准确性的提高和及时报告。而L型细菌的检验比较薄弱,尚有很多具体问题有待进一步深入研究。; 关键词细菌分离 L型细菌药敏特殊病例; 分类号 R446.5 [医药卫生—诊断学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	虎纹蛙自然感染裂头蚴的调查及其在实验教学中的应用	王玲张瑞琳罗海华曹爱莲何蔼郑小英胡旭初	《中山大学学报论丛》	2007	4	在线阅读下载PDF 职称材料
2	家猫自然感染华支睾吸虫的调查及其在实验教学中的应用	张瑞琳曹爱莲刘小星王玲罗海华何蔼郑小英潘实清	《中山大学学报论丛》	2007	4	在线阅读下载PDF 职称材料
3	人体寄生虫学开放式实验教学初探	张瑞琳胡旭初王玲罗海华李美玉何霭吴忠道	《中山大学学报论丛》	2007	8	在线阅读下载PDF 职称材料
4	探索性实验教学的实践与创新	蓝秀健梁天文邱灿华林文健余剑平李晓君周利君罗汉川林明栋	《中山大学学报论丛》	2007	3	在线阅读下载PDF 职称材料
5	肝豆状核变性中的神经系统变性与铜毒性的综述	蓝秀健李莹莹叶敏忠皮荣标	《中山大学学报论丛》	2007	14	在线阅读下载PDF 职称材料
6	从实验室准备开始做好教辅工作	姚伙生陈增保	《中山大学学报论丛》	2007	4	在线阅读下载PDF 职称材料
7	形态学第二代数码显微镜网络互动系统课堂操作快速入门	刘小星周金美袁广明李燕	《中山大学学报论丛》	2007	3	在线阅读下载PDF 职称材料
8	临床特殊病例的L型细菌分离鉴定	刘长秀罗海华王玲周红张翎	《中山大学学报论丛》	2007	1	在线阅读下载PDF 职称材料