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学习能力障碍儿童在利脑测验中神经心理特征的实验研究
被引量：
7
1
作者
静进
司徒素琴
王旭光
《中国心理卫生杂志》
CSSCI
CSCD
北大核心
1995年第6期245-246,248,共3页
本研究采用利脑测验（ＬＳＣＴ）对学习能力障碍儿童（ＬＤ）和正常儿童进行了测试比较。结果表明，在各时间档条件下ＬＤ组对字母的平均反应次数明显低于对照组（Ｐ＜０．０１），对图案的选择除１０００ｍｓ外均高于对照组（Ｐ＜０．...
本研究采用利脑测验（ＬＳＣＴ）对学习能力障碍儿童（ＬＤ）和正常儿童进行了测试比较。结果表明，在各时间档条件下ＬＤ组对字母的平均反应次数明显低于对照组（Ｐ＜０．０１），对图案的选择除１０００ｍｓ外均高于对照组（Ｐ＜０．０１）。随着刺激呈现时间的缩短，对照组儿童对字母的选择倾向明显递增（Ｐ＜０．０１），但ＬＤ组的反应倾向较少受刺激时间变化的影响（Ｐ＞０．０５）。表明ＬＤ儿童神经心理特征表现为大脑左半球功能相对激活不足，两组儿童的反应特征与性别差异无关。
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关键词
学习能力障碍
测验
神经心理特征
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职称材料
表音文字容易导致儿童阅读困难吗
被引量：
2
2
作者
静进
海日汗
亚新
《中国心理卫生杂志》
CSSCI
CSCD
北大核心
1995年第5期196-197,222,共3页
本研究用图片词汇测验（ＰＰＶＴ）汉版及蒙文译本对汉族和蒙古族一至三年级儿童进行了测试比较。结果两者成绩间差异并不显著（Ｐ＞０．０５）。根据项目反应理论进行信度及效度检验，认为两版ＰＰＶＴ具有同质等价鉴别性；蒙文译本Ｐ...
本研究用图片词汇测验（ＰＰＶＴ）汉版及蒙文译本对汉族和蒙古族一至三年级儿童进行了测试比较。结果两者成绩间差异并不显著（Ｐ＞０．０５）。根据项目反应理论进行信度及效度检验，认为两版ＰＰＶＴ具有同质等价鉴别性；蒙文译本ＰＰＶＴ可在使用母语的蒙古族儿童中推广使用。本研究结果不支持国外学者关于表音文字容易导致儿童阅读困难的观点，并对此展开了讨论。
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关键词
蒙古族
PPVT
阅读困难
听觉辨析
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职称材料
速示下蒙古族儿童辨读蒙汉文字时的脑生理特征
被引量：
1
3
作者
静进
郭迪
王旭光
《上海第二医科大学学报》
CSCD
1995年第3期208-211,共4页
采用半视野速示法结合蒙、汉文字的呈现对蒙古族儿童进行神经心理测试。结果表明，蒙族和双语蒙古族儿童辨读蒙、汉文字均为右侧视野──左脑半球的优势。汉语被试者辨读单双汉字时两侧视野的差异不及蒙语被试者明显。蒙族儿童的大脑半...
采用半视野速示法结合蒙、汉文字的呈现对蒙古族儿童进行神经心理测试。结果表明，蒙族和双语蒙古族儿童辨读蒙、汉文字均为右侧视野──左脑半球的优势。汉语被试者辨读单双汉字时两侧视野的差异不及蒙语被试者明显。蒙族儿童的大脑半球对不同类型词义没有特异的选择倾向。实验结果与被试者的年龄、性别差异无关。
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关键词
大脑半球
神经生理学
半视野速示法
蒙古族
儿童
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职称材料
题名
学习能力障碍儿童在利脑测验中神经心理特征的实验研究
被引量：
7
1
作者
静进
司徒素琴
王旭光
机构
中山医科大学儿少卫生学教研室
出处
《中国心理卫生杂志》
CSSCI
CSCD
北大核心
1995年第6期245-246,248,共3页
基金
中华医学基金会(CMB)资助课题
文摘
本研究采用利脑测验（ＬＳＣＴ）对学习能力障碍儿童（ＬＤ）和正常儿童进行了测试比较。结果表明，在各时间档条件下ＬＤ组对字母的平均反应次数明显低于对照组（Ｐ＜０．０１），对图案的选择除１０００ｍｓ外均高于对照组（Ｐ＜０．０１）。随着刺激呈现时间的缩短，对照组儿童对字母的选择倾向明显递增（Ｐ＜０．０１），但ＬＤ组的反应倾向较少受刺激时间变化的影响（Ｐ＞０．０５）。表明ＬＤ儿童神经心理特征表现为大脑左半球功能相对激活不足，两组儿童的反应特征与性别差异无关。
关键词
学习能力障碍
测验
神经心理特征
Keywords
Learning disabilities,Letter Shape Composite Test,hemisphere asymmetry.
分类号
R749.93 [医药卫生—神经病学与精神病学]
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职称材料
题名
表音文字容易导致儿童阅读困难吗
被引量：
2
2
作者
静进
海日汗
亚新
机构
中山医科大学儿少卫生学教研室
出处
《中国心理卫生杂志》
CSSCI
CSCD
北大核心
1995年第5期196-197,222,共3页
文摘
本研究用图片词汇测验（ＰＰＶＴ）汉版及蒙文译本对汉族和蒙古族一至三年级儿童进行了测试比较。结果两者成绩间差异并不显著（Ｐ＞０．０５）。根据项目反应理论进行信度及效度检验，认为两版ＰＰＶＴ具有同质等价鉴别性；蒙文译本ＰＰＶＴ可在使用母语的蒙古族儿童中推广使用。本研究结果不支持国外学者关于表音文字容易导致儿童阅读困难的观点，并对此展开了讨论。
关键词
蒙古族
PPVT
阅读困难
听觉辨析
Keywords
PPVT, reading disorder, alphabetic writing, auditory discrimination.
分类号
R395 [医药卫生—医学心理学]
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职称材料
题名
速示下蒙古族儿童辨读蒙汉文字时的脑生理特征
被引量：
1
3
作者
静进
郭迪
王旭光
机构
上海第二
医科大
学附属新华医院儿保科
出处
《上海第二医科大学学报》
CSCD
1995年第3期208-211,共4页
文摘
采用半视野速示法结合蒙、汉文字的呈现对蒙古族儿童进行神经心理测试。结果表明，蒙族和双语蒙古族儿童辨读蒙、汉文字均为右侧视野──左脑半球的优势。汉语被试者辨读单双汉字时两侧视野的差异不及蒙语被试者明显。蒙族儿童的大脑半球对不同类型词义没有特异的选择倾向。实验结果与被试者的年龄、性别差异无关。
关键词
大脑半球
神经生理学
半视野速示法
蒙古族
儿童
Keywords
Mongolian, cerebral hemisphere, tachistoscope
分类号
R338.3 [医药卫生—人体生理学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
学习能力障碍儿童在利脑测验中神经心理特征的实验研究
静进
司徒素琴
王旭光
《中国心理卫生杂志》
CSSCI
CSCD
北大核心
1995
7
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
表音文字容易导致儿童阅读困难吗
静进
海日汗
亚新
《中国心理卫生杂志》
CSSCI
CSCD
北大核心
1995
2
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
速示下蒙古族儿童辨读蒙汉文字时的脑生理特征
静进
郭迪
王旭光
《上海第二医科大学学报》
CSCD
1995
1
在线阅读
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职称材料
已选择
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参考文献
引证文献
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