期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
高校心理健康教育家校协同育人机制的困境与策略
被引量：
8
1
作者
王艺
《教育理论与实践》
北大核心
2024年第3期34-37,共4页
健全高校心理健康教育家校协同育人机制是落实立德树人的根本任务,推进心理健康教育高质量发展的必然要求,也是满足学生日益增长的身心发展需求的客观诉求。高校心理健康教育家校协同育人工作面临主体合作动力不足、合作机制实效性不强...
健全高校心理健康教育家校协同育人机制是落实立德树人的根本任务,推进心理健康教育高质量发展的必然要求,也是满足学生日益增长的身心发展需求的客观诉求。高校心理健康教育家校协同育人工作面临主体合作动力不足、合作机制实效性不强以及育人队伍专业化能力薄弱的现实挑战。健全高校心理健康教育家校协同多元主体信任机制、大学生关键成长场景嵌入机制、育人队伍专业化发展机制,以更好地促进高校心理健康教育家校协同育人效能。
展开更多
关键词
高校
心理健康教育
家校协同
育人机制
信任机制
嵌入机制
专业化
发展机制
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
高校心理健康教育家校协同育人机制的困境与策略
被引量：
8
1
作者
王艺
机构
中央财经大学北京学院
出处
《教育理论与实践》
北大核心
2024年第3期34-37,共4页
基金
2022年度北京市学校思想政治工作研究课题“高校心理健康教育家校协同机制研究”(课题编号:XXSZ2022ZC30)的研究成果。
文摘
健全高校心理健康教育家校协同育人机制是落实立德树人的根本任务,推进心理健康教育高质量发展的必然要求,也是满足学生日益增长的身心发展需求的客观诉求。高校心理健康教育家校协同育人工作面临主体合作动力不足、合作机制实效性不强以及育人队伍专业化能力薄弱的现实挑战。健全高校心理健康教育家校协同多元主体信任机制、大学生关键成长场景嵌入机制、育人队伍专业化发展机制,以更好地促进高校心理健康教育家校协同育人效能。
关键词
高校
心理健康教育
家校协同
育人机制
信任机制
嵌入机制
专业化
发展机制
Keywords
university
mental health education
family-school collaboration
educational mechanism
trust mechanism
embedding mechanism
professionalizing
development mechanism
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高校心理健康教育家校协同育人机制的困境与策略
王艺
《教育理论与实践》
北大核心
2024
8
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
