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英语第二学期期末复习提要及模拟试题
1
《现代远程教育研究》 1997年第5期12-16,共5页
1 教学要求 根据教学大纲的规定,通过第二学期考试的学生所掌握的常用词汇应达1500个;应能听懂简单的日常生活会话和教学用语,能回答有关对话和课文的问题;能读懂所学词汇及语法范围内的浅易故事或叙述;能用所学词汇及语法组词造句,无... 1 教学要求 根据教学大纲的规定,通过第二学期考试的学生所掌握的常用词汇应达1500个;应能听懂简单的日常生活会话和教学用语,能回答有关对话和课文的问题;能读懂所学词汇及语法范围内的浅易故事或叙述;能用所学词汇及语法组词造句,无重大语法错误。 展开更多
关键词 模拟试题 英语 复习 答题纸 提要 学期考试 期末 对话 语法错误 英译汉
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英语第三册期末复习提要
2
《现代远程教育研究》 1999年第8期48-51,共4页
按照英语第三册的教学大纲,本学期的具体要求是:学生所掌握的词汇量应达到2100个词左右,能较好地掌握和运用基本的语音和语法知识;初步了解一定的阅读技巧;能用所学词汇和语法知识阅读浅易英文材料(阅读速度为每分钟30个词);初步具备一... 按照英语第三册的教学大纲,本学期的具体要求是:学生所掌握的词汇量应达到2100个词左右,能较好地掌握和运用基本的语音和语法知识;初步了解一定的阅读技巧;能用所学词汇和语法知识阅读浅易英文材料(阅读速度为每分钟30个词);初步具备一定的就日常生活进行口笔语交际的能力。 展开更多
关键词 英语 阅读速度 语法知识 词汇量 答题纸 具体要求 阅读技巧 非真实条件句 教学大纲 笔语交际
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英语第一册的教与学
3
作者 李士芗 《现代远程教育研究》 1998年第12期79-85,共7页
电大英语第一册的教学重点是基本语法、词汇和听力;教学难点是听说训练。只有抓住重点,突破难点,才能牢固地掌握基础知识。熟练地掌握基本技能,从而为进一步学习英语打下坚实的基础。1 听力听力是指口头交际中的理解能力,主要包括两方... 电大英语第一册的教学重点是基本语法、词汇和听力;教学难点是听说训练。只有抓住重点,突破难点,才能牢固地掌握基础知识。熟练地掌握基本技能,从而为进一步学习英语打下坚实的基础。1 听力听力是指口头交际中的理解能力,主要包括两方面的基本技能:了解大意和听取细节。听力的素材是以对话和短文的形式。 展开更多
关键词 基本技能 听力 教与学 理解能力 电大英语 听说训练 词汇 教学难点 口头交际 基础知识
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英语第二学期期末复习提要及模拟试题
4
《现代远程教育研究》 1999年第5期19-24,共6页
1 教学要求根据教学大纲的规定,通过第二学期考试的学生所掌握的常用词汇应达1500个;应能听懂简单的日常生活会话和教学用语,能回答有关对话和课文的问题;能读懂所学词汇及语法范围内的浅易故事或叙述;能用所学词汇及语法组词造句,无重... 1 教学要求根据教学大纲的规定,通过第二学期考试的学生所掌握的常用词汇应达1500个;应能听懂简单的日常生活会话和教学用语,能回答有关对话和课文的问题;能读懂所学词汇及语法范围内的浅易故事或叙述;能用所学词汇及语法组词造句,无重大语法错误。 展开更多
关键词 模拟试题 学期考试 教学要求 教学大纲 英语 语法错误 日常生活 教学用语 常用词汇 语法组
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英语第三册期末复习
5
《现代远程教育研究》 1996年第11期47-50,共4页
电大公共英语课第三学期采用的文字教材是《电大英语教科书Ⅲ》,及其配套辅助教材《电大英语学生手册Ⅲ》和《电大英语教师用书Ⅲ》,全书包括18个教学单元,配有36讲电视课和4盒录音带。按照课程的教学大纲。
关键词 电大公共英语 具体要求 词汇量 电大英语 英语教师 英语教科书 电视课 教学大纲 教学单元 文字教材
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英语第三册期末复习提要
6
《现代远程教育研究》 1997年第11期46-49,共4页
按照英语第三册的教学大纲,本学期的具体要求是:学生所掌握的词汇量应达到2100个词左右,能较好地掌握和运用基本的语音和语法知识;初步了解一定的阅读技巧;能用所学词汇和语法知识阅读浅易英文材料(阅读速度为每分钟30个词);初步具备一... 按照英语第三册的教学大纲,本学期的具体要求是:学生所掌握的词汇量应达到2100个词左右,能较好地掌握和运用基本的语音和语法知识;初步了解一定的阅读技巧;能用所学词汇和语法知识阅读浅易英文材料(阅读速度为每分钟30个词);初步具备一定的就日常生活进行口笔语交际的能力。 展开更多
关键词 英语 阅读速度 语法知识 词汇量 答题纸 具体要求 阅读技巧 非真实条件句 教学大纲 笔语交际
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英语第三册期末复习提要
7
《现代远程教育研究》 1999年第9期93-96,共4页
按照英语第三册的教学大纲,本学期的具体要求是:学生所掌握的词汇量应达到2100个词左右,能较好地掌握和运用基本的语音和语法知识;初步了解一定的阅读技巧;能用所学词汇和语法知识阅读浅易英文材料(阅读速度为每分钟30个词);初步具备一... 按照英语第三册的教学大纲,本学期的具体要求是:学生所掌握的词汇量应达到2100个词左右,能较好地掌握和运用基本的语音和语法知识;初步了解一定的阅读技巧;能用所学词汇和语法知识阅读浅易英文材料(阅读速度为每分钟30个词);初步具备一定的就日常生活进行口笔语交际的能力。 展开更多
关键词 语法知识 阅读速度 英语 具体要求 阅读技巧 词汇量 教学大纲 笔语交际 英文材料 基本的
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英语第二学期期末复习提要及模拟试题
8
《现代远程教育研究》 1997年第6期92-96,共5页
1 教学要求根据教学大纲的规定,通过第二学期考试的学生所掌握的常用词汇应达1500个;应能听懂简单的日常生活会话和教学用语,能回答有关对话和课文的问题;能读懂所学词汇及语法范围内的浅易故事或叙述;能用所学词汇及语法组词造句,无重... 1 教学要求根据教学大纲的规定,通过第二学期考试的学生所掌握的常用词汇应达1500个;应能听懂简单的日常生活会话和教学用语,能回答有关对话和课文的问题;能读懂所学词汇及语法范围内的浅易故事或叙述;能用所学词汇及语法组词造句,无重大语法错误。1.1 本学期的教学依旧强调语言基础知识的掌握,重视语言技能的训练,应掌握的主要语法项目包括: 展开更多
关键词 模拟试题 英语 教学要求 语法错误 学期考试 语言基础知识 日常生活 常用词汇 教学大纲 对话
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英语第三册期末复习提要
9
《现代远程教育研究》 1997年第12期42-44,共3页
按照英语第三册的教学大纲,本学期的具体要求是:学生所掌强的词汇量应达到2100个词左右,能较好地掌握和运用基本的语音和语法知识;初步了解一定的阅读技巧;能用所学词汇和语法知识阅读浅易英文材料(阅读速度为每分钟30个词);初步具备一... 按照英语第三册的教学大纲,本学期的具体要求是:学生所掌强的词汇量应达到2100个词左右,能较好地掌握和运用基本的语音和语法知识;初步了解一定的阅读技巧;能用所学词汇和语法知识阅读浅易英文材料(阅读速度为每分钟30个词);初步具备一定的就日常生活进行口笔语交际的能力。 展开更多
关键词 英语 阅读速度 语法知识 词汇量 答题纸 具体要求 阅读技巧 非真实条件句 教学大纲 单元
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英语第三册期末复习提要
10
《现代远程教育研究》 1998年第8期53-56,共4页
按照英语第三册的教学大纲,本学期的具体要求是:学生所掌握的词汇量应达到2100个词左右,能较好地掌握和运用基本的语音和语法知识;初步了解一定的阅读技巧;能用所学词汇和语法知识阅读浅易英文材料(阅读速度为每分钟30个词);初步具备一... 按照英语第三册的教学大纲,本学期的具体要求是:学生所掌握的词汇量应达到2100个词左右,能较好地掌握和运用基本的语音和语法知识;初步了解一定的阅读技巧;能用所学词汇和语法知识阅读浅易英文材料(阅读速度为每分钟30个词);初步具备一定的就日常生活进行口笔语交际的能力。 展开更多
关键词 语法知识 阅读速度 英语 具体要求 阅读技巧 词汇量 教学大纲 笔语交际 英文材料 基本的
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英语第二册期末复习提要及模拟试题
11
《现代远程教育研究》 1996年第3期92-96,共5页
本学期公共英语课所用教材是《电大英语教科书》第二册及其配套教材《电大英语学生手册》第二册。全书包括十八个教学单元,配有五十四讲电视课和三盘盒式录音带。根据教学大纲的规定,通过第二学期考试的学生所掌握的常用词汇应达1500个... 本学期公共英语课所用教材是《电大英语教科书》第二册及其配套教材《电大英语学生手册》第二册。全书包括十八个教学单元,配有五十四讲电视课和三盘盒式录音带。根据教学大纲的规定,通过第二学期考试的学生所掌握的常用词汇应达1500个;应能听懂简单的日常生活会话和教学用语,能回答有关对话和课文的问题;能读懂所学词汇及语法范围内的浅易故事或叙述;能用所学词汇及语法组词造句,无重大语法错误。本学期的教学依旧强调语言基础知识的掌握,重视言语技能的训练。 展开更多
关键词 模拟试题 电大英语 语法错误 学期考试 语言基础知识 日常生活 公共英语课 盒式录音带 英语教科书 常用词汇
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英语第二学期期末复习提要及模拟试题
12
《现代远程教育研究》 1998年第6期87-91,共5页
1 教学要求根据教学大纲的规定,通过第二学期考试的学生所掌握的常用词汇应达1500个;应能听懂简单的日常生活会话和教学用语,能回答有关对话和课文的问题;能读懂所学词汇及语法范围内的浅易故事或叙述;能用所学词汇及语法组词造句,无重... 1 教学要求根据教学大纲的规定,通过第二学期考试的学生所掌握的常用词汇应达1500个;应能听懂简单的日常生活会话和教学用语,能回答有关对话和课文的问题;能读懂所学词汇及语法范围内的浅易故事或叙述;能用所学词汇及语法组词造句,无重大语法错误。1.1 本学期的教学依旧强调语言基础知识的掌握。 展开更多
关键词 模拟试题 英语 教学要求 语法错误 学期考试 日常生活 语言基础知识 常用词汇 教学大纲 对话
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英语第三册期末复习提要
13
《现代远程教育研究》 1996年第12期93-96,共4页
电大公共英语课第三学期采用的文字教材是《电大英语教科书Ⅲ》,及其配套辅助教材《电大英语学生手册Ⅲ》和《电大英语教师用书Ⅲ》,全书包括18个教学单元,配有36讲电视课和4盒录音带。按照课程的教学大纲。
关键词 电大公共英语 具体要求 词汇量 电大英语 英语教师 英语教科书 电视课 教学大纲 教学单元 文字教材
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英语第二学期期末复习提要及模拟试题
14
《现代远程教育研究》 1998年第5期15-20,共6页
1 教学要求根据教学大纲的规定。通过第二学期考试的学生所掌握的常用词汇应达1500个;应能听懂简单的日常生活会话和教学用语,能回答有关对话和课文的问题;能读懂所学词汇及语法范围内的浅易故事或叙述;能用所学词汇及语法组词造句,无... 1 教学要求根据教学大纲的规定。通过第二学期考试的学生所掌握的常用词汇应达1500个;应能听懂简单的日常生活会话和教学用语,能回答有关对话和课文的问题;能读懂所学词汇及语法范围内的浅易故事或叙述;能用所学词汇及语法组词造句,无重大语法错误。 展开更多
关键词 模拟试题 教学大纲 英语 语法错误 学期考试 教学要求 日常生活 教学用语 常用词汇 语法组
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英语第一册综合练习
15
作者 李士芗 《现代远程教育研究》 1998年第12期86-92,共7页
听力部分1 听对话,并圈出在对话中出现的词汇(斜体为录音带上的内容): (1) A: Is your factory very far from here? B: No. It is only a half hour’s walk to the factory。 a. work b. walk c. word (2) A: Where is my jacket? B: ... 听力部分1 听对话,并圈出在对话中出现的词汇(斜体为录音带上的内容): (1) A: Is your factory very far from here? B: No. It is only a half hour’s walk to the factory。 a. work b. walk c. word (2) A: Where is my jacket? B: Your jacket is on the table over there。 a. yours b. you c. 展开更多
关键词 综合练习 英语 录音带 短文 正确答案 对话 听力 句子 内容 圈出
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英语第二册期末复习提要及模拟试题
16
《现代远程教育研究》 1996年第2期27-31,共5页
本学期公共英语课所用教材是《电大英语教科书》第二册及其配套教材《电大英语学生手册》第二册。全书包括十八个教学单元,配有五十四讲电视课和三盘盒式录音带。根据教学大纲的规定,通过第二学期考试的学生所掌握的常用词汇应达1500个... 本学期公共英语课所用教材是《电大英语教科书》第二册及其配套教材《电大英语学生手册》第二册。全书包括十八个教学单元,配有五十四讲电视课和三盘盒式录音带。根据教学大纲的规定,通过第二学期考试的学生所掌握的常用词汇应达1500个;应能听懂简单的日常生活会话和教学用语,能回答有关对话和课文的问题;能读懂所学词汇及语法范围内的浅易故事或叙述;能用所学词汇及语法组词造句,无重大语法错误。本学期的教学依旧强调语言基础知识的掌握,重视言语技能的训练。 展开更多
关键词 模拟试题 电大英语 语法错误 学期考试 语言基础知识 日常生活 公共英语课 盒式录音带 英语教科书 常用词汇
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英语Ⅲ期末复习提要
17
《现代远程教育研究》 1995年第11期50-52,共3页
电大公共英语课第三学期采用的文字教材是《电大英语教科书Ⅲ》和《电大英语学生手册Ⅲ》,音像教材是36讲电视课和4盒录音带。原计划出版的《电大英语教师指导书Ⅲ》因故本学期尚不能到位,位该书所附的《教科书》和《学生手册》的练习... 电大公共英语课第三学期采用的文字教材是《电大英语教科书Ⅲ》和《电大英语学生手册Ⅲ》,音像教材是36讲电视课和4盒录音带。原计划出版的《电大英语教师指导书Ⅲ》因故本学期尚不能到位,位该书所附的《教科书》和《学生手册》的练习答案已经付梓,广大教师和学员很快就能得到,从而便于期来复习和考试。根据课程教学大纲(1995年修订本)的规定,本课程的教学目的是通过语音、语法和词汇等知识的学习和读、听、说、写基本技能训练,培养学生运用英语的能力。 展开更多
关键词 电大英语 学生手册 电大公共英语 运用英语 电视课 教学目的 阅读能力 英语教科书 基本技能训练 教学大纲
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英语第四册期末模拟自测题
18
作者 李士芗 《现代远程教育研究》 1998年第6期92-96,共5页
1 完形填空(10分) The wods in this dictionary (1) in listed in alphabeticalorder:this (2) that words beginning with A are listed atthe (3) of the dictionary, words beginning with Z are list-ed at the (4), and words beg... 1 完形填空(10分) The wods in this dictionary (1) in listed in alphabeticalorder:this (2) that words beginning with A are listed atthe (3) of the dictionary, words beginning with Z are list-ed at the (4), and words beginning with M are listedaround the middle. So if you want to find the word'menu', you can turn straight to the in (5) thedictionary. To help you to find words (6), in the top corner ofeach page you will (7) the first or the (8) word on thatpage. So you can work through the dictionary rapidly.looking up these words, until you find (9) that 展开更多
关键词 模拟自测 阅读理解 上下文 文章内容 电大英语 选择 选词 期末 完形填空 示例
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英语第三册期末复习提要
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《现代远程教育研究》 1998年第12期93-96,共4页
按照英语第三册的教学大纲,本学期的具体要求是:学生所掌握的词汇量应达到2100个词左右,能较好地掌握和运用基本的语音和语法知识;初步了解一定的阅读技巧;能用所学词汇和语法知识阅读浅易英文材料(阅读速度为每分钟30个词);初步具备一... 按照英语第三册的教学大纲,本学期的具体要求是:学生所掌握的词汇量应达到2100个词左右,能较好地掌握和运用基本的语音和语法知识;初步了解一定的阅读技巧;能用所学词汇和语法知识阅读浅易英文材料(阅读速度为每分钟30个词);初步具备一定的就日常生活进行口笔语交际的能力。1 复习要点1.1 语法本学期所学的语法项目包括:(1)情态动词 can,may,must,could,would等的进一步用法(相对于第一册的内容而言)(第一单元)。 展开更多
关键词 语法知识 阅读速度 英语 具体要求 阅读技巧 词汇量 教学大纲 情态动词 笔语交际 语法项目
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