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在科学发展观指导下发展民族地区素质教育
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作者 陶晓辉 《西北第二民族学院学报(哲学社会科学版)》 2005年第3期62-64,共3页
就科学发展观指导下我国民族地区如何推行素质教育的问题,从民族地区素质教育的紧迫性、在推行中所遇到的困难及相应对策三方面予以分析。素质教育是一项系统工程,要真正实现素质教育,必须协调好社会各层面的关系,做到统筹兼顾,才能实... 就科学发展观指导下我国民族地区如何推行素质教育的问题,从民族地区素质教育的紧迫性、在推行中所遇到的困难及相应对策三方面予以分析。素质教育是一项系统工程,要真正实现素质教育,必须协调好社会各层面的关系,做到统筹兼顾,才能实现可持续发展。 展开更多
关键词 科学发展观 以人为本 民族地区 素质教育
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读《清蒙古车王府藏子弟书》
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作者 陈祖荫 郑更新 《北京工业大学学报(社会科学版)》 2001年第3期62-66,共5页
《清蒙古车王府藏子弟书》的出版是子弟书研究中的一件盛事。该书所收近300种作品充分反映了子弟书的文学艺术特色。本文从艺术特色、篇幅、题材和功能几方面对子弟书进行了分析。子弟书是珍贵的满汉民族文化遗产,兼有通俗文艺与高雅文... 《清蒙古车王府藏子弟书》的出版是子弟书研究中的一件盛事。该书所收近300种作品充分反映了子弟书的文学艺术特色。本文从艺术特色、篇幅、题材和功能几方面对子弟书进行了分析。子弟书是珍贵的满汉民族文化遗产,兼有通俗文艺与高雅文艺的特性。 展开更多
关键词 叙事诗 《清蒙古车王府藏子弟书》 子弟书研究 文学艺术 出版
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