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韩国新村运动:以农民为核心的社会实践——访教育部中央教育科学研究所比较教育研究中心主任李水山 |
李曙桐
李水山
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《人民论坛》
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2006 |
3
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2
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教育研究、教育的科学研究与我们的选择——我国教育研究的现状分析与趋势研究 |
秦行音
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《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
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2004 |
8
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3
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对高等教育与科学研究、生产劳动相结合的再认识 |
李志仁
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《高教探索》
北大核心
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2000 |
0 |
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4
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论新时期高等教育与科学研究生产劳动相结合 |
李志仁
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《辽宁教育研究》
北大核心
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2000 |
0 |
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5
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1970～2010年国际比较教育研究之演进——基于科学知识图谱方法的实证分析 |
王素
邹俊伟
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《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
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2011 |
23
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6
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以科学发展观为指导 促进教育科研事业和谐发展 |
徐长发
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《当代教育论坛（宏观教育研究）》
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2007 |
0 |
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7
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淡雅高洁一奇葩——贺《华东师范大学学报(教育科学版)创刊十周年 |
赵德强
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《华东师范大学学报（教育科学版）》
CSSCI
北大核心
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1993 |
0 |
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8
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在“亲历”中成长——一位幼儿教师个人教育观念的叙事研究 |
易凌云
庞丽娟
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《学前教育研究》
北大核心
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2005 |
10
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9
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中国和欧盟未来十年教育发展指标体系比较研究 |
李建忠
曾天山
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《教育理论与实践》
北大核心
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2011 |
10
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10
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国外教育投资风险研究现状及对我国的启示 |
马晓强
都丽萍
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《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
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2005 |
8
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11
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我国西部地区少数民族扫盲教育调查报告——云南省澜沧拉祜族自治县扫盲教育个案研究 |
孙诚
杨红
张竺鹏
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《成人教育》
北大核心
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2005 |
4
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12
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过度教育的经验研究——基于对3家企业的调查 |
武向荣
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《教育与经济》
CSSCI
北大核心
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2005 |
19
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13
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关于教育政策执行过程的管理问题研究——以素质教育政策执行过程为例 |
杨润勇
杨克瑞
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《当代教育科学》
北大核心
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2007 |
5
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14
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当前我国农民职业教育的难点与科学对策 |
李水山
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《教育与职业》
北大核心
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2005 |
18
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留守儿童教育问题研究综述 |
高慧斌
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《河北师范大学学报（教育科学版）》
CSSCI
北大核心
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2009 |
18
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教育扩展中的过度教育现象及其收入效应——基于中国现状的经验研究 |
武向荣
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《北京师范大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2007 |
39
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17
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教育市场化的比较研究:中国和世界 |
秦行音
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《教育科学》
CSSCI
北大核心
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2003 |
13
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18
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科学教育的目标与课程的发展 |
王素
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《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
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1993 |
12
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19
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民办高职教育发展的形势分析和对策研究 |
方铭琳
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《职教论坛》
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2005 |
19
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20
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加拿大小学科学教育对我们的启示 |
刘占兰
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《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
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2006 |
10
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