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1
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构建中国远程开放教育教学质量标准体系——来自中央广播电视大学的探索与实践 |
杜若
杨亭亭
殷双绪
张遐
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《开放教育研究》
CSSCI
北大核心
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2009 |
26
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2
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网上形成性考核改革促使开放教育实践水平的提升——以中央广播电视大学“综合英语”系列课程为例 |
张宇光
刘占荣
张峦峤
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《开放教育研究》
CSSCI
北大核心
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2011 |
3
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3
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远程开放教育网络课程设计现状评析——以中央广播电视大学为例 |
张桐
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2012 |
24
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4
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中央广播电视大学网上教研活动研究 |
冯立国
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《远程教育杂志》
CSSCI
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2008 |
3
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5
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远程开放教育网上教研内容研究——以中央广播电视大学为例 |
冯立国
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《现代远程教育研究》
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2008 |
2
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6
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依托电大系统资源优势 全面开拓成人教育领域——中央广播电视大学出版社“十一五”发展规划思考 |
钱辉镜
孙庆武
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《大学出版》
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2007 |
0 |
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7
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对远程学生学习支持方式选择倾向的调查与分析——广播电视大学个案研究 |
蒋国珍
张伟远
匡贵秋
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《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
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2004 |
19
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8
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广播电视大学教师发表期刊论文的现状调查与分析 |
魏顺平
贺丹丹
孙鸿飞
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《远程教育杂志》
CSSCI
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2010 |
14
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9
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对北京广播电视大学英语专业本科学生辍学的质性研究 |
刘永权
牛健
李莹
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2011 |
10
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10
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扩大开放与提高质量:广播电视大学战略课题破解 |
严冰
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《现代远程教育研究》
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2006 |
9
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11
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远程教育环境下继续教育的新趋势——基于广播电视大学继续教育现状调研的思考 |
杨亭亭
殷双绪
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《现代远程教育研究》
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2007 |
2
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12
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广播电视大学工程制图课程教学改革的构想 |
洪钧
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《工程图学学报》
CSCD
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2000 |
3
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13
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搞好教学设计是提高广播电视大学教学质量的重要保证 |
刘臣
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《中国电化教育》
北大核心
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1999 |
1
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14
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中国广播电视大学分层教学模式的特征探索 |
杨亭亭
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《现代远程教育研究》
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2005 |
2
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15
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在广播电视大学系统建立评估制度的思索 |
陶水龙
杨亭亭
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2000 |
0 |
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16
|
广播电视大学学术竞赛活动学生行为特征及影响因素研究 |
匡贵秋
孙鸿飞
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《成人教育》
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2013 |
0 |
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17
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再就业与职业教育：中国广播电视大学的宽广视野──英国就业目标和措施与我国相关举措的比较思考 |
张瑞麟
姜肖青
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《中国电化教育》
北大核心
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1998 |
0 |
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18
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广播电视大学“试点”项目的调查与思考 |
张瑞麟
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《开放教育研究》
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2002 |
0 |
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19
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广播电视教育是加快实施燎原计划的必要手段 |
郭晓霞
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《开放教育研究》
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1998 |
0 |
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20
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燎原广播电视教育:大众传播与教育传播 |
张少刚
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《中国电化教育》
北大核心
|
1996 |
0 |
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