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智慧校园环境支持下校园欺凌预防系统的构建
1
作者
史景轩
陶苗苗
+1 位作者
王印华
张琳然
《教学与管理》
北大核心
2025年第22期17-21,共5页
在教育数智化转型的大背景下,教育环境智能感知、教育数据智能分析等创新实践,为智慧校园建设提供了技术支撑。在学生教育管理系统、校园安防系统、家校沟通平台、校园预警系统和突发事件应急响应系统中嵌入预防校园欺凌模块,可以为以...
在教育数智化转型的大背景下,教育环境智能感知、教育数据智能分析等创新实践,为智慧校园建设提供了技术支撑。在学生教育管理系统、校园安防系统、家校沟通平台、校园预警系统和突发事件应急响应系统中嵌入预防校园欺凌模块,可以为以大数据为基础的智慧校园建设提供行为分析、心理筛查、智能研判、提前预警、快速响应等工具,从而在智慧校园建设中实现校园欺凌防控工作的技术重塑,为预防校园欺凌问题提供新的思路。
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关键词
校园欺凌
智慧校园
大数据应用
行为分析
预测模型
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职称材料
题名
智慧校园环境支持下校园欺凌预防系统的构建
1
作者
史景轩
陶苗苗
王印华
张琳然
机构
中央司法警官学院研究生教育部
鲁东大学
教育
学院
鲁东大学问题青少年
教育
矫正
研究
院
保定
学院
美术与设计
学院
出处
《教学与管理》
北大核心
2025年第22期17-21,共5页
基金
河北省高等学校科学研究项目“未成年人犯罪倾向的影响因素及恢复性临界预防研究”(ZC2025156)的阶段性研究成果。
文摘
在教育数智化转型的大背景下,教育环境智能感知、教育数据智能分析等创新实践,为智慧校园建设提供了技术支撑。在学生教育管理系统、校园安防系统、家校沟通平台、校园预警系统和突发事件应急响应系统中嵌入预防校园欺凌模块,可以为以大数据为基础的智慧校园建设提供行为分析、心理筛查、智能研判、提前预警、快速响应等工具,从而在智慧校园建设中实现校园欺凌防控工作的技术重塑,为预防校园欺凌问题提供新的思路。
关键词
校园欺凌
智慧校园
大数据应用
行为分析
预测模型
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
智慧校园环境支持下校园欺凌预防系统的构建
史景轩
陶苗苗
王印华
张琳然
《教学与管理》
北大核心
2025
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