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论“双高计划”背景下高校党委的领导核心作用 被引量:3
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作者 周建松 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2020年第17期35-38,共4页
党的领导是中国特色社会主义最本质的特征和最大优势。文章梳理了新时代党建工作的新要求,提出在推进中国特色高水平高职学校和专业建设的过程中,要充分发挥学校党委在"把方向、管大局、做决策、抓班子、带队伍、保落实"等方... 党的领导是中国特色社会主义最本质的特征和最大优势。文章梳理了新时代党建工作的新要求,提出在推进中国特色高水平高职学校和专业建设的过程中,要充分发挥学校党委在"把方向、管大局、做决策、抓班子、带队伍、保落实"等方面的作用,并对建立健全党建工作体系,凝聚和调动各方力量等进行系统思考。 展开更多
关键词 “双高计划” “双高建设” 高校党委 职责
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高职院校教学中心地位的内涵和实现策略研究 被引量:1
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作者 周建松 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2018年第5期73-77,共5页
高职院校教学中心地位的理念已形成,但在实践中面临诸多具体挑战和矛盾,因此准确理解和把握高职院校教学中心地位的意义重大,其内涵包括立德树人的根本地位、专业建设的龙头地位、课程建设的基础地位、教师队伍的关键地位、课堂建设的... 高职院校教学中心地位的理念已形成,但在实践中面临诸多具体挑战和矛盾,因此准确理解和把握高职院校教学中心地位的意义重大,其内涵包括立德树人的根本地位、专业建设的龙头地位、课程建设的基础地位、教师队伍的关键地位、课堂建设的主导地位和教学保障的重要地位。高职院校落实教学工作中心地位,需要在建立教学基本规章制度和激励机制、大力推进特色专业和专业特色化建设、积极推动课程精品化和精品课程建设、努力营造实践性真实化教学环境、切实提高一线教师的地位和待遇等方面构建长效机制。 展开更多
关键词 高职院校 教学中心地位 内涵 实现策略
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