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学校精神文明建设应注意的几个环节
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作者 韩宝生 《中州学刊》 CSSCI 1997年第S1期149-150,共2页
学校精神文明建设应注意的几个环节韩宝生党的十四届六中全会通过的《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》中指出:加强青少年思想道德教育,是关系到国家命运的大事。全党全社会都要十分关心青少年思想、道德建设;学校... 学校精神文明建设应注意的几个环节韩宝生党的十四届六中全会通过的《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》中指出:加强青少年思想道德教育,是关系到国家命运的大事。全党全社会都要十分关心青少年思想、道德建设;学校、家庭、社会要密切配合,为他们的健... 展开更多
关键词 学校精神 精神文明建设 学校领导班子 校园文化建设 先进典型 中国长城铝业公司 系统工程 领导干部 典型效应 思想道德建设
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创造良好成长氛围 促进学生心理健康 被引量:3
2
作者 王成全 卢红艳 《中小学管理》 北大核心 2000年第7期50-51,共2页
关键词 学生 心理健康 教育心理
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创造良好成长氛围促进学生心理健康 被引量:2
3
作者 王成全 卢红艳 《中小学管理》 北大核心 2000年第8期50-51,共2页
新学期开始了,严老师担任C班班主任。C班是全校闻名的“后进班”,一些同学打架斗殴,纪律涣散,学习成绩很差。严老师在开学第一天的班会上对同学们说:“咱们班最突出的特点可以用七个字概括:‘缺德,无才,体育好!”’同学们感到... 新学期开始了,严老师担任C班班主任。C班是全校闻名的“后进班”,一些同学打架斗殴,纪律涣散,学习成绩很差。严老师在开学第一天的班会上对同学们说:“咱们班最突出的特点可以用七个字概括:‘缺德,无才,体育好!”’同学们感到这位老师幽默风趣,全都会心地笑了起来。严老师接着说:“所谓缺德,不是说大家道德不好,而是指大家在思想品德方面还有待提高;所谓无才,不是说大家没有才气,主要是同学们的学习潜能未能得到充分地发挥,尽管咱们班数学平均成绩只有30分,但我认为, 展开更多
关键词 老师 同学 学生心理健康 班会 平均成绩 班主任 学习潜能 新学 道德 创造
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