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《中国近代文学论文集·诗词卷(1980—2017)》前言: 1; 作者马卫中《汉语言文学研究》 2018年第4期12-16,共5页; 无须赘言,选编《中国近代文学论文集·诗词卷(1980—2017)》是对这一时期研究工作的总结与检阅。我们由此可见,被誉为“新时期”的最近40年,近代诗词的研究有了长足的进步,堪称质的飞跃。从“五四”开始,此后60年之近代诗歌研究历程... 展开更多; 关键词中国近代文学论文集诗词前言诗歌研究革命诗人 “新时期” “五四”; 在线阅读下载PDF 职称材料

《中国近代文学论文集·小说卷(1980-2017)》前言: 2; 作者关爱和《汉语言文学研究》 2018年第4期4-11,共8页; 续选1980年到2017年中国近代文学论文小说卷,是一件并不轻松的工作。侯运华、杨波博士为此付出了艰辛的劳动。当我们把从4000篇论文中遴选出的近40篇代表性论文编辑成帙,展卷拜读时,能够清晰地看到近40年间中国近代小说研究中几代学者... 展开更多; 关键词中国近代文学小说研究论文集前言文学论文论文编辑; 在线阅读下载PDF 职称材料

《中国近代文学研究论文集·概论、文论卷(1980—2017)》前言: 3; 作者孙之梅《汉语言文学研究》 2019年第1期4-12,共9页; 1983年,中国社会科学院文学研究所近代文学研究组编“中国近代文学论文集”,收录1949至1979年30年间近代文学研究论文200余篇,对建国以来近代文学研究的成果作了一次阶段性总结。此后,近代文学研究沐浴着中国改革开放的春风秋雨,又走过... 展开更多; 关键词近代文学研究中国近代文学论文集中国社会科学院文学研究所前言文论阶段性总结研究论文; 在线阅读下载PDF 职称材料

传教士文化与中国文学近代化变革的起步被引量：6: 4; 作者王飚《汉语言文学研究》 2010年第1期35-49,共15页; 19世纪来华传教士与中国文学的关系长期被忽视,近年对基督教文学作品的发现和研究扩展了视野。本文从更广阔的文化视角考察,提出:传教士的"知识传教"模式,形成一种区别于纯粹宗教文化又区别于单纯科学文化、既源于西方又适应... 展开更多; 关键词传教士文化文学近代化作家转型传播方式; 在线阅读下载PDF 职称材料

百年坚守百年辉煌--《河南大学中国语言文学学科史》序被引量：1: 5; 作者关爱和《汉语言文学研究》 2021年第1期4-17,共14页; 有着110年办学历史的河南大学,设置中国语言文学学科已经100年了。在河南大学中国语言文学学科设置100年之际,魏清源教授受文学院委托,爬梳众多资料,历经千辛万苦,以筚路蓝缕、以启山林的精神,编辑写作了《河南大学中国语言文学学科史》... 展开更多; 关键词河南大学高考制度中文学科受教者中国语言文学学科设置学科史个人情感; 在线阅读下载PDF 职称材料

黄人集外手稿《东吴发刊词》: 6; 作者黄人黄均达《汉语言文学研究》 CSSCI 2024年第4期104-106,共3页; 近代文学理论家黄人的文集已为时贤搜集出版,作为后裔,最近在整理黄人遗稿时发现一份手稿,经辨认核查,正是黄人1913年为东吴大学校刊改名《东吴》时所撰发刊词,这应是现今发现的黄人生前最后一篇文章,为目前出版的黄人文集所失收。; 关键词黄人手稿集外文《东吴发刊词》; 在线阅读下载PDF 职称材料

从同适斋到不舍斋——《任访秋文集》代序被引量：1: 7; 作者关爱和《汉语言文学研究》 2010年第2期4-19,共16页; 著名学者、文学史家任访秋先生（1909—2000）一生以教书与著述为业，在中国文学史以及思想史、学术史等多个学术领域辛勤耕耘，成果丰硕。尤其是在打通古代、近代、现当代文学畛域，梳理晚明至五四文学发展源流方面宏论迭出，多有创获... 展开更多; 关键词任访秋代序文集中国文学史现当代文学著名学者文学史家学术领域; 在线阅读下载PDF 职称材料

主持人语: 8; 作者关爱和《汉语言文学研究》 2018年第4期4-4,共1页; 20世纪80年代,中国社科院文学研究所近代室编选的“中国近代文学论文集”系列丛书,分1919-1949和1949-1979两大时段,有概论卷、诗文卷、小说卷、戏剧卷等;这两套丛书的集中推出,强化了近代文学学科意识,推进了近代文学学科发展,产生了... 展开更多; 关键词中国近代文学主持人 20世纪80年代系列丛书文学学科文学研究所中国社科院学科意识; 在线阅读下载PDF 职称材料

植根文化土壤构建成长场域——江苏省常熟中学“虞山文化”课程建设: 9; 作者陈炯明《江苏教育》 2019年第59期63-65,共3页; 中国传统文化博大精深,学习和掌握其中的思想精华,对树立正确的世界观、人生观、价值观很有益处。而乡土文化是中华民族传统文化的源头和载体,是建立在乡土区域时空中的历史积淀,是生生不息的精神之根、文化之魂。因此,乡土文化教育是... 展开更多; 关键词虞山文化课程体系人文素养探究实践教育场域; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名《中国近代文学论文集·诗词卷(1980—2017)》前言: 1; 作者马卫中; 机构苏州大学文学院中国近代文学学会; 出处《汉语言文学研究》 2018年第4期12-16,共5页; 文摘无须赘言,选编《中国近代文学论文集·诗词卷(1980—2017)》是对这一时期研究工作的总结与检阅。我们由此可见,被誉为“新时期”的最近40年,近代诗词的研究有了长足的进步,堪称质的飞跃。从“五四”开始,此后60年之近代诗歌研究历程,按时间分为两个阶段,而其视角皆有偏废:前30年之研究者多为文学创作的亲历者,重在探究其艺术形式,故其研究对象集中在学习、甚至模仿传统的旧派诗人;后30年则受时代风会影响,重在思想内容,其研究对象则以所谓启蒙、维新和革命诗人为主。因此,我们所见到的研究成果,都有局限。而改革开放所引发的思想解放,如浩荡春风,催开千树万树之鲜花,真正展现了近代诗歌研究的万千气象。; 关键词中国近代文学论文集诗词前言诗歌研究革命诗人 “新时期” “五四”; 分类号 I207.2 [文学—中国文学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名《中国近代文学论文集·小说卷(1980-2017)》前言: 2; 作者关爱和; 机构河南大学中国近代文学学会; 出处《汉语言文学研究》 2018年第4期4-11,共8页; 文摘续选1980年到2017年中国近代文学论文小说卷,是一件并不轻松的工作。侯运华、杨波博士为此付出了艰辛的劳动。当我们把从4000篇论文中遴选出的近40篇代表性论文编辑成帙,展卷拜读时,能够清晰地看到近40年间中国近代小说研究中几代学者心路的历程和学术嬗递的踪迹。; 关键词中国近代文学小说研究论文集前言文学论文论文编辑; 分类号 I207.41 [文学—中国文学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名《中国近代文学研究论文集·概论、文论卷(1980—2017)》前言: 3; 作者孙之梅; 机构山东大学文学院中国近代文学学会; 出处《汉语言文学研究》 2019年第1期4-12,共9页; 文摘 1983年,中国社会科学院文学研究所近代文学研究组编“中国近代文学论文集”,收录1949至1979年30年间近代文学研究论文200余篇,对建国以来近代文学研究的成果作了一次阶段性总结。此后,近代文学研究沐浴着中国改革开放的春风秋雨,又走过了40年,中国近代文学学会决定接续上一次的论文编选,追踪1980—2017年40年来的近代文学研究的轨迹,为近代文学研究的学术史做一点继往开来的工作。; 关键词近代文学研究中国近代文学论文集中国社会科学院文学研究所前言文论阶段性总结研究论文; 分类号 I206.5 [文学—中国文学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名传教士文化与中国文学近代化变革的起步被引量：6: 4; 作者王飚; 机构中国社会科学院文学所中国近代文学学会; 出处《汉语言文学研究》 2010年第1期35-49,共15页; 文摘 19世纪来华传教士与中国文学的关系长期被忽视,近年对基督教文学作品的发现和研究扩展了视野。本文从更广阔的文化视角考察,提出:传教士的"知识传教"模式,形成一种区别于纯粹宗教文化又区别于单纯科学文化、既源于西方又适应当地的独特的"传教士文化",这是19世纪中国西学知识的主要来源。传教士文化的"复合性"和"在地化"特点,为接受世界近代文化提供了多样选择和自主重构的可能,影响了以魏源、王韬和康有为、梁启超为代表的三代文学变革的先驱,逐步改变了他们的知识结构和社会理想,对文学家从士大夫文人向近代知识分子转型起了重要作用。传教士引进近代印刷、出版技术和报刊等新型文化载体和传播方式,进而影响文学创作,报章文体、时新小说、新学诗、新剧这些文学近代化变革的起步,都可以追溯到传教士文化。; 关键词传教士文化文学近代化作家转型传播方式; 分类号 I206.5 [文学—中国文学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名百年坚守百年辉煌--《河南大学中国语言文学学科史》序被引量：1: 5; 作者关爱和; 机构河南大学文学院中国近代文学学会; 出处《汉语言文学研究》 2021年第1期4-17,共14页; 文摘有着110年办学历史的河南大学,设置中国语言文学学科已经100年了。在河南大学中国语言文学学科设置100年之际,魏清源教授受文学院委托,爬梳众多资料,历经千辛万苦,以筚路蓝缕、以启山林的精神,编辑写作了《河南大学中国语言文学学科史》(以下简称《学科史》,作者注)一书,为河南大学中国语言文学学科设置100年献上一份厚礼。《学科史》完成后,清源师命我为书作序。我初甚惶恐,以为有翔实可读的《学科史》在,序文反成画蛇添足、佛头着粪之举。但转而思忖:我自恢复高考制度后到河南大学求学,迄今已经40余年。40余年间,读书于斯,教书于斯,个体生命中的春夏秋冬在此迁延,个人情感中的喜怒哀乐在此维系。青春中的最好年华得与文学院共度,学术上的些许收获得与文学院分享。河南大学的中文学科100年,我与其共同走过将近半数的历程。作为百年学科的受教者、获益者,我还是有话要说、有话想说的,故而不揣谫陋、拉杂书之,向百岁生日的河南大学中国语言文学学科,献上一炷心香。; 关键词河南大学高考制度中文学科受教者中国语言文学学科设置学科史个人情感; 分类号 G649.2 [文化科学—高等教育学] H19 [语言文字—汉语]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名黄人集外手稿《东吴发刊词》: 6; 作者黄人黄均达; 机构不详中国近代文学学会; 出处《汉语言文学研究》 CSSCI 2024年第4期104-106,共3页; 文摘近代文学理论家黄人的文集已为时贤搜集出版,作为后裔,最近在整理黄人遗稿时发现一份手稿,经辨认核查,正是黄人1913年为东吴大学校刊改名《东吴》时所撰发刊词,这应是现今发现的黄人生前最后一篇文章,为目前出版的黄人文集所失收。; 关键词黄人手稿集外文《东吴发刊词》; 分类号 K25 [历史地理—中国史] G239.29 [文化科学] G649.29 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名从同适斋到不舍斋——《任访秋文集》代序被引量：1: 7; 作者关爱和; 机构河南大学文学院中国近代文学学会; 出处《汉语言文学研究》 2010年第2期4-19,共16页; 文摘著名学者、文学史家任访秋先生（1909—2000）一生以教书与著述为业，在中国文学史以及思想史、学术史等多个学术领域辛勤耕耘，成果丰硕。尤其是在打通古代、近代、现当代文学畛域，梳理晚明至五四文学发展源流方面宏论迭出，多有创获。先生晚年病目，未及将著述一一订正整齐，而不少著作也已绝版多年。; 关键词任访秋代序文集中国文学史现当代文学著名学者文学史家学术领域; 分类号 I206.7 [文学—中国文学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名主持人语: 8; 作者关爱和; 机构河南大学中国近代文学学会; 出处《汉语言文学研究》 2018年第4期4-4,共1页; 文摘 20世纪80年代,中国社科院文学研究所近代室编选的“中国近代文学论文集”系列丛书,分1919-1949和1949-1979两大时段,有概论卷、诗文卷、小说卷、戏剧卷等;这两套丛书的集中推出,强化了近代文学学科意识,推进了近代文学学科发展,产生了良好的社会反响。为总结1980年以来的近代文学研究成果,检阅近代文学研究队伍,进一步推进近代文学学科发展,中国近代文学学会理事会于2017年9月在苏州通过决议,决定续编“中国近代文学论文集”丛书。“续编”,顾名思义,就是“接着选”,从1980年续选至2017年,作为献给中国近代文学学会成立30周年的学术礼物。; 关键词中国近代文学主持人 20世纪80年代系列丛书文学学科文学研究所中国社科院学科意识; 分类号 I206.5-5 [文学—中国文学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名植根文化土壤构建成长场域——江苏省常熟中学“虞山文化”课程建设: 9; 作者陈炯明; 机构江苏省常熟中学教科所中国近代文学学会南社与柳亚子研究会中国南社研究中心; 出处《江苏教育》 2019年第59期63-65,共3页; 文摘中国传统文化博大精深,学习和掌握其中的思想精华,对树立正确的世界观、人生观、价值观很有益处。而乡土文化是中华民族传统文化的源头和载体,是建立在乡土区域时空中的历史积淀,是生生不息的精神之根、文化之魂。因此,乡土文化教育是培养学生人文素养和文化认同的重要形式,是实现乡土文化认同与国家文化认同相统一的主要途径。; 关键词虞山文化课程体系人文素养探究实践教育场域; 分类号 G633 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	《中国近代文学论文集·诗词卷(1980—2017)》前言	马卫中	《汉语言文学研究》	2018	0	在线阅读下载PDF 职称材料
2	《中国近代文学论文集·小说卷(1980-2017)》前言	关爱和	《汉语言文学研究》	2018	0	在线阅读下载PDF 职称材料
3	《中国近代文学研究论文集·概论、文论卷(1980—2017)》前言	孙之梅	《汉语言文学研究》	2019	0	在线阅读下载PDF 职称材料
4	传教士文化与中国文学近代化变革的起步	王飚	《汉语言文学研究》	2010	6	在线阅读下载PDF 职称材料
5	百年坚守百年辉煌--《河南大学中国语言文学学科史》序	关爱和	《汉语言文学研究》	2021	1	在线阅读下载PDF 职称材料
6	黄人集外手稿《东吴发刊词》	黄人黄均达	《汉语言文学研究》 CSSCI	2024	0	在线阅读下载PDF 职称材料
7	从同适斋到不舍斋——《任访秋文集》代序	关爱和	《汉语言文学研究》	2010	1	在线阅读下载PDF 职称材料
8	主持人语	关爱和	《汉语言文学研究》	2018	0	在线阅读下载PDF 职称材料
9	植根文化土壤构建成长场域——江苏省常熟中学“虞山文化”课程建设	陈炯明	《江苏教育》	2019	0	在线阅读下载PDF 职称材料