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题名高校学习型师资队伍建设研究
被引量：5
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作者
王瑜
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机构
中国计量学院人事处
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出处
《教育与职业》
北大核心
2012年第3期68-69,共2页
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基金
浙江省教育厅科研项目"高校学习型组织有效建立的机制研究"的最终研究成果(项目编号:Y201018868)
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文摘
高校教师处在人才培养、科学研究、社会服务的一线,承担着重要的社会责任。文章从彼得.圣吉提出的五项修炼的概念入手,探讨了高校学习型师资队伍建设的必要性、存在的问题、建设的特点、方法和具体措施,务求对高校学习型师资队伍建设提供帮助。
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关键词
学习型组织
师资
队伍建设
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分类号
G645
[文化科学—高等教育学]
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题名关于完善大学教授激励目标体系的思考
被引量：1
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作者
徐涌金
刘剑虹
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机构
中国计量学院人事处
浙江师范大学人事处
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出处
《机械工业高教研究》
2000年第4期17-22,共6页
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文摘
我国大学教授激励目标体系不尽完善 ,从而导致部分教师晋升教授职称之后工作动力不足、热情不高。针对这一问题 ,提出了大学教授激励目标体系。该体系在激励过程中有导向作用、动力作用、调控作用、凝聚作用。就完善大学教授激励目标体系提出了三点建议 :一是在大学教授职务评审标准中设置激励目标 ;二是依法健全大学教授分级晋升制度 ;
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关键词
晋升制度
体系
激励目标
大学教授
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分类号
G645.15
[文化科学—高等教育学]
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题名高教园区校园文化的特点和功能
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作者
王瑜
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机构
中国计量学院人事处
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出处
《教育与职业》
北大核心
2013年第5期162-163,共2页
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文摘
高教园区作为一个特定的区域拥有自己特有的校园文化特色,是传统文化与现代文化相结合的产物,两者的碰撞形成了其独有的特点及功能,并直接影响着校园文化的主体——大学生人格的塑造和培养。文章在对其内涵阐述的基础上,对高教园区校园文化的特点和功能进行了探讨。
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关键词
高教园区
校园文化
特点
功能
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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