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WebQuest学习环境设计的调查与分析
被引量：
7
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作者
黄萍
《开放教育研究》
CSSCI
2005年第3期90-92,共3页
本文就学习资源、学习评价、学习支持服务等几个方面,对网上现有80个WebQuest案例学习环境的设计进行了调查与分析,并从人文关怀的角度对存在的问题及对策进行探讨。
关键词
WEBQUEST
研究性学习
学习环境
人文主义
学习资源
学习评价
学习支持服务
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职称材料
网上考试系统的评价研究
被引量：
6
2
作者
陈欣
张增荣
《现代教育技术》
2004年第2期60-63,共4页
网上考试系统是网络教学的重要组成部分。该文分析了网上考试系统的特点和流程,构建了网上考试系统综合评价的指标体系,并用问卷统计法确定了指标体系的权重数。
关键词
网上考试系统
评价
评价指标
权重数
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职称材料
题名
WebQuest学习环境设计的调查与分析
被引量：
7
1
作者
黄萍
机构
中国药科大学现代教育技术中心
出处
《开放教育研究》
CSSCI
2005年第3期90-92,共3页
文摘
本文就学习资源、学习评价、学习支持服务等几个方面,对网上现有80个WebQuest案例学习环境的设计进行了调查与分析,并从人文关怀的角度对存在的问题及对策进行探讨。
关键词
WEBQUEST
研究性学习
学习环境
人文主义
学习资源
学习评价
学习支持服务
Keywords
WebQuest
project learning
learning environment
humanism
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G40-057 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
网上考试系统的评价研究
被引量：
6
2
作者
陈欣
张增荣
机构
中国药科大学现代教育技术中心
南京师范
大学
新闻传播学院
出处
《现代教育技术》
2004年第2期60-63,共4页
文摘
网上考试系统是网络教学的重要组成部分。该文分析了网上考试系统的特点和流程,构建了网上考试系统综合评价的指标体系,并用问卷统计法确定了指标体系的权重数。
关键词
网上考试系统
评价
评价指标
权重数
Keywords
Web-Based Testing System, Evaluation Criteria, Weight
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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1
WebQuest学习环境设计的调查与分析
黄萍
《开放教育研究》
CSSCI
2005
7
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职称材料
2
网上考试系统的评价研究
陈欣
张增荣
《现代教育技术》
2004
6
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