汉字构形与中国传统建筑“立象尽意”的空间思维

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作者 唐闻君 《江海学刊》 北大核心 2025年第3期247-254,256,共9页

汉字凭其图象保存了被语言隐匿的建筑与人之生存之间的本质联结,强调了建筑中本应显现的“人”的属性,展现了人对自然世界的依赖和对超验世界的祈望。经过凝炼的汉字图象以“象”的形式唤醒人们对本己生活的原初记忆,实现人与建筑之间... 汉字凭其图象保存了被语言隐匿的建筑与人之生存之间的本质联结,强调了建筑中本应显现的“人”的属性,展现了人对自然世界的依赖和对超验世界的祈望。经过凝炼的汉字图象以“象”的形式唤醒人们对本己生活的原初记忆,实现人与建筑之间的“诗意栖居”关系。在这一过程中,“象”承担了重要的载体功能与叙事功能,既凝结了事物的本质,又拓展了意义的边界。汉字构形与中国传统建筑形制共同演绎了意象思维的特质,以“立象尽意”的美学思路阐释了“天人合一”这一重要命题,并在“法天象地”的构形原则中展现了汉民族的宇宙意识与生命意识,共同成为历史文化信息的重要载体。 展开更多

关键词 汉字 建筑 象

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新课标下高中语文教学“逆向设计”的再思考 被引量：1

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作者 袁圆 袁丁 《中学语文教学》 北大核心 2024年第4期14-18,共5页

逆向设计充分关注学习主体的学习需求,有力地促进了课堂教学方式的变革。而在教学实践中,也出现了学习目标统摄力不强、评估证据监管度不足、学习体验的动态性不高等诸多问题。需要进一步厘清三大设计要素的内涵,准确把握三者之间的内... 逆向设计充分关注学习主体的学习需求,有力地促进了课堂教学方式的变革。而在教学实践中,也出现了学习目标统摄力不强、评估证据监管度不足、学习体验的动态性不高等诸多问题。需要进一步厘清三大设计要素的内涵,准确把握三者之间的内在关联,形成清晰而严密的教学设计链。积极突破教学惯性,反复磨合,不断优化,努力实现新课标所追求的教、学、评一致的课堂效应。 展开更多

关键词 新课标 逆向设计 目标 评估 体验

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文化传播在英语专业课堂教学中的创新模式构建 被引量：5

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作者 魏新俊 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2022年第9期52-55,共4页

新媒体时代互联网技术的迅猛发展和媒体融合的不断演进改变了文化传播的传统方式,作为文化传播主要阵地的我国高校英语专业课堂教学也同样受到这一浪潮的冲击和影响,顺应时代的要求构建英语专业课堂教学中的文化传播创新模式势在必行。... 新媒体时代互联网技术的迅猛发展和媒体融合的不断演进改变了文化传播的传统方式,作为文化传播主要阵地的我国高校英语专业课堂教学也同样受到这一浪潮的冲击和影响,顺应时代的要求构建英语专业课堂教学中的文化传播创新模式势在必行。本文论述如何具体践行文化传播的理念,努力探索适合英语专业教学的文化传播模式,为培养具有国家情怀和国际视野的新型外语专门人才提供有益的借鉴。 展开更多

关键词 英语教学 文化传播 教学模式 人才培养

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中医文化研究的热点、趋势与展望——基于CiteSpace的文献计量学研究(1992-2021) 被引量：8

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作者 魏俊彦 刘毅 张淼 《世界科学技术-中医药现代化》 CSCD 北大核心 2023年第3期911-920,共10页

目的归纳梳理近30年中医文化研究的热点,分析发展趋势,预测研究前沿。方法检索中国期刊网全文数据库(CNKI)中北大核心、中文社会科学引文索引(CSSCI)以及中国科学引文数据库(CSCD)1992年1月-2021年12月与中医文化相关的文献,并进行筛选... 目的归纳梳理近30年中医文化研究的热点,分析发展趋势,预测研究前沿。方法检索中国期刊网全文数据库(CNKI)中北大核心、中文社会科学引文索引(CSSCI)以及中国科学引文数据库(CSCD)1992年1月-2021年12月与中医文化相关的文献,并进行筛选,使用CiteSpace(5.8.R1)对作者、机构、关键词等信息进行可视化分析。结果共有839篇文献被纳入研究。共67名作者被纳入,形成以张其成、张宗明、贾春华、何清湖、程雅君为中心的主要合作团队;共45所研究机构被纳入,北京中医药大学与南京中医大学间、湖南中医药大学各学院间有较稳定合作关系,其它机构间的合作较少;共92个关键词被纳入,热点关键词为“《黄帝内经》”“中医翻译”“隐喻认知”“国际传播”等,并于近年出现“文化人类学”这一突出的研究热点。结论中医文化研究经历了从理论阐述到翻译实践,再到多学科融合、对外传播的演变过程。今后应进一步挖掘中医文化精髓、大力推进研究者之间的合作、整合多元研究方法,以此推动中医文化研究的长足进步。 展开更多

关键词 中医文化 CITESPACE 文献计量学 知识图谱分析

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晚期现代性与《纠正》中男性的抑郁症

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作者 刘露 《东北大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2023年第2期144-150,共7页

美国作家乔纳森·弗兰岑在小说《纠正》中书写了抑郁症这一当代流行的精神疾病,受其困扰的主要是书中的男性角色。兰伯特父子三人的症状,不仅符合医学实证研究对男性抑郁的结论,更折射出社会环境对人们精神状态的影响。以吉登斯等... 美国作家乔纳森·弗兰岑在小说《纠正》中书写了抑郁症这一当代流行的精神疾病,受其困扰的主要是书中的男性角色。兰伯特父子三人的症状,不仅符合医学实证研究对男性抑郁的结论,更折射出社会环境对人们精神状态的影响。以吉登斯等社会学家关于晚期现代性与心理健康的关系的论述分析该小说,可见晚期现代性的环境催生了男性角色的抑郁症,但同样赋予其从这一疾病中突围的机遇。小说家以对人物心理的书写,反映了外部世界亲密关系与家庭结构的变化与反思个体的生活选择,以抑郁症这一话题在医学与文学之间建立了联系,体现了现实主义文学对社会的“纠正”。 展开更多

关键词 晚期现代性 《纠正》 抑郁症 男性角色

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语言规划导向的词典编纂:理论前提与描写框架——兼评恩科莫的《词典与语言政策》 被引量：1

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作者 赵连振 《外语研究》 CSSCI 北大核心 2021年第5期44-49,共6页

当今国际词典学研究呈现出跨学科或交叉性研究的趋势,语言规划导向的词典编纂就是将词典学与语言规划结合起来的新兴跨学科研究领域。本文结合学界现有相关研究,追溯中西语言规划与词典编纂互动的历史,探讨语言规划导向的词典编纂之理... 当今国际词典学研究呈现出跨学科或交叉性研究的趋势,语言规划导向的词典编纂就是将词典学与语言规划结合起来的新兴跨学科研究领域。本文结合学界现有相关研究,追溯中西语言规划与词典编纂互动的历史,探讨语言规划导向的词典编纂之理论前提,并尝试构建语言规划导向的词典编纂之描写框架,以期引起学界更多关注,进而推动该领域进一步系统、深入的研究。 展开更多

关键词 语言规划 词典编纂 理论前提 描写框架

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朱光潜美学语义思想探析 被引量：1

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作者 范庆芬 《上海交通大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2024年第5期108-119,共12页

朱光潜作为美学家有着丰富的语言学思想,从美学角度对语言意义提出了不少深刻见解。本文通过对朱光潜美学思想中论述语言的部分进行分析,认为其意义观既受西方美学影响,也融合了中国传统美学思想,从语言本体角度阐发了美之视域中的语言... 朱光潜作为美学家有着丰富的语言学思想,从美学角度对语言意义提出了不少深刻见解。本文通过对朱光潜美学思想中论述语言的部分进行分析,认为其意义观既受西方美学影响,也融合了中国传统美学思想,从语言本体角度阐发了美之视域中的语言——意象、适宜的心理距离与无言之美。与现代语言学关于语言意义的思想相比较,朱光潜的美学语义思想对长期以来在科学导向下研究语言系统的现代语言学有着重要的借鉴意义。 展开更多

关键词 朱光潜 美学视角 语言系统 语义

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智慧型多功能同声传译实验室的设计与应用 被引量：2

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作者 侍松门 史志祥 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2022年第11期298-303,共6页

针对目前外语学科同声传译实验室存在的功能缺失、教学互动欠缺、训练形式单一等现实问题,基于建构主义学习理论和情境认知理论,融合了同声传译系统、智慧教学互动系统、智慧录播系统的优势,设计开发了一种全新的智慧型多功能同声传译... 针对目前外语学科同声传译实验室存在的功能缺失、教学互动欠缺、训练形式单一等现实问题,基于建构主义学习理论和情境认知理论,融合了同声传译系统、智慧教学互动系统、智慧录播系统的优势,设计开发了一种全新的智慧型多功能同声传译实验室,构建了对应的教学与训练模式。随后,对实验室进行应用评估,评估结果显示,专家对实验室整体功能、系统可操作性和系统兼容性都给予了高度评价;学生对实验室有用性、易用性和满意度评价较高。智慧型多功能同声传译实验室的建设突破了实验室的原有范畴,同时也丰富了课堂教学的内涵。 展开更多

关键词 同声传译实验室 智慧实验室 教学互动 智慧录播

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基于政策工具视角基层医疗卫生机构应对突发公共卫生事件的政策研究 被引量：30

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作者 杜昕怡 夏露 +3 位作者 段雨薇 张佳宁 卢嘉颖 吴方 《中国全科医学》 CAS 北大核心 2021年第25期3175-3183,3196,共10页

背景基层医疗卫生机构是应对突发公共卫生事件的最基层医疗单位,面向基层医疗卫生机构的突发公共卫生事件应对政策体系是提升基层应急能力的重要保障。目的从政策工具视角分析基层医疗卫生机构应对突发公共卫生事件政策的侧重点、变化趋... 背景基层医疗卫生机构是应对突发公共卫生事件的最基层医疗单位,面向基层医疗卫生机构的突发公共卫生事件应对政策体系是提升基层应急能力的重要保障。目的从政策工具视角分析基层医疗卫生机构应对突发公共卫生事件政策的侧重点、变化趋势,发现诊断政策体系的不足,提出相应的优化建议。方法选取2009-03-17至2020-08-30的35份国家层面颁布的有关基层医疗卫生机构应对突发公共卫生事件的政策文本,运用内容分析法从政策工具、政策客体、应急管理生命周期3个维度对政策文本进行量化分析。结果35份政策文本经编码后共获得99个参考点。单维度分析结果显示,目前需求型政策工具、政府与政府部门、响应阶段分别在3个维度中占比最多(53.5%、44.4%、74.7%)。二维度交叉分析结果显示,目前对政府部门使用频率最高的为供给型政策工具,对于基层医疗卫生机构、社区街道或乡村使用较多的为需求型政策工具;预防及准备阶段人力、物资供给型政策较少,响应及恢复阶段需求型政策工具较多;政府部门及基层医疗卫生机构两个客体贯穿应急管理生命周期的各阶段,而医疗工作者、社区街道或乡村等客体存在某阶段未涉及的情况。三维度交叉分析结果显示,在预防阶段及恢复阶段,各类政策工具整体使用次数较少,仅对政府部门、疾病预防控制机构和基层医疗卫生机构使用了少量的需求型或环境型政策工具;准备阶段,对于不同政策客体均为供给型政策工具使用最多;响应阶段,对各客体使用的各类政策工具均显著增加,对基层医疗卫生机构使用需求型政策工具频率最高。结论我国基层医疗卫生机构应对突发公共卫生事件的政策体系仍处于建设阶段,政策工具分布差异化显著,重需求型而轻供给型与环境型;政策客体分布不均衡,聚焦政府及基层医疗卫生机构而忽视协同机构的参与;政策未能全面覆盖应急管理生命周期,重事发响应而忽视事前预防及事后恢复。因此,在制定基层医疗卫生机构应对突发公共卫生事件的相关政策时,应当充分考虑不同应急管理生命周期的特点,优化政策工具配比,均衡政策客体分布,强化预防和恢复阶段建设。 展开更多

关键词 基层医疗卫生机构 突发公共卫生事件 政策工具 内容分析法

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基于整本书阅读策略的素养测评路径探析 被引量：3

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作者 袁圆 袁丁 《语文建设》 北大核心 2023年第23期60-65,共6页

基于整本书阅读策略的素养测评聚焦学生的真实阅读过程,指向语文核心素养的综合评价。基于开放性阅读视角,借助“大概念”建构、真实情境创设和学习任务驱动,在整本书的“点”与“面”、“表”与“里”、“内”与“外”建构合理关联,追... 基于整本书阅读策略的素养测评聚焦学生的真实阅读过程,指向语文核心素养的综合评价。基于开放性阅读视角,借助“大概念”建构、真实情境创设和学习任务驱动,在整本书的“点”与“面”、“表”与“里”、“内”与“外”建构合理关联,追求理解性、个性化阅读,能够促进学业质量测评与日常阅读教学的有机融通,从而实现“教学评”一体化。 展开更多

关键词 阅读策略 整本书 素养测评 路径

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精神疾病映射下《小丑》的人性悲剧

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作者 王大维 《电影文学》 北大核心 2020年第11期118-120,共3页

利用精神疾病隐喻社会现象、人生波折、人性弱点,是电影艺术作品中的常见形式。电影《小丑》作为一部经典犯罪剧情片,也是著名反面人物“小丑”的起源故事,出色地运用了精神疾病作为隐喻,通过对“小丑”精神疾病从产生到爆发的溯源,令... 利用精神疾病隐喻社会现象、人生波折、人性弱点,是电影艺术作品中的常见形式。电影《小丑》作为一部经典犯罪剧情片,也是著名反面人物“小丑”的起源故事,出色地运用了精神疾病作为隐喻,通过对“小丑”精神疾病从产生到爆发的溯源,令人们在观察主人公生存面貌的同时,也对人性的塑成以及人性与社会的关系产生了深刻认知。文章从社会身份的不可选择、生命释放的无法实现以及极端悲剧如何产生三方面入手,逐层对影片使用隐喻的技术手段及其对应意义与效果加以探赜。 展开更多

关键词 《小丑》 人性悲剧 现实主义

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