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浅谈内部审计对企业效率与内部控制的平衡——以通信企业为例
被引量:
1
1
作者
戴维
《财会通讯(上)》
北大核心
2012年第8期120-121,共2页
内部审计本质上是一种控制,控制的唯一目的就是帮助企业管理风险、促进有效治理,实现企业目标。如果内部审计人员在内部控制评审过程中片面理解规章制度、流程的要求,过于强调“不能这么做”、偏重程序性痕迹和过程样本证据材料,缺...
内部审计本质上是一种控制,控制的唯一目的就是帮助企业管理风险、促进有效治理,实现企业目标。如果内部审计人员在内部控制评审过程中片面理解规章制度、流程的要求,过于强调“不能这么做”、偏重程序性痕迹和过程样本证据材料,缺乏对评审事项所依据的企业政策的全面掌握和深刻理解,提出一些“不符合规范”、“不符合流程”、“应该如何做”的意见,也会使一些原本合规的做法还要增加过多的程序限制,降低了企业管理的效率。
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关键词
内部审计人员
通信企业
内部控制
企业效率
平衡
评审过程
审计本质
管理风险
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职称材料
网络计算系统中的区间直觉模糊信任模型
2
作者
左军
《重庆大学学报(自然科学版)》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2018年第7期82-92,共11页
随着网络计算系统的发展,网络系统的可信度成为制约其发展的关键。针对这一情况,提出一种网络计算系统的区间直觉模糊信任模型。首先,将信任评价的语义标签映射成区间直觉模糊数并对其进行量化,使得模型可以全面的描述语义标签的模糊性...
随着网络计算系统的发展,网络系统的可信度成为制约其发展的关键。针对这一情况,提出一种网络计算系统的区间直觉模糊信任模型。首先,将信任评价的语义标签映射成区间直觉模糊数并对其进行量化,使得模型可以全面的描述语义标签的模糊性和完备性。其次,利用区间直觉模糊数及其精确函数进行信任值计算。最后,对模型算法进行试验仿真,结果表明该模型能有效、合理的对网络进行信任评价并具有一定的理论意义。
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关键词
网络计算系统
区间直觉模糊数
可信网络
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职称材料
高职教师数字素养提升:发展契机、现实困境与实践路径
被引量:
31
3
作者
雷晓燕
罗琳
严杰
《职业技术教育》
北大核心
2023年第35期71-75,共5页
数字化为全球教育发展带来契机,教育数字化转型助力我国教育不断走向世界。提升教师数字素养是加快推进教师数字化转型、促使我国教育数字化战略行动有效落地的前提和重要保障。当前,教育数字化转型为高职教育发展提供了数字教学平台、...
数字化为全球教育发展带来契机,教育数字化转型助力我国教育不断走向世界。提升教师数字素养是加快推进教师数字化转型、促使我国教育数字化战略行动有效落地的前提和重要保障。当前,教育数字化转型为高职教育发展提供了数字教学平台、推动了教学模式改革创新、带动了师资培训提档升级和数字资源共享共建。但从实践情况来看,高职教师数字素养培育仍面临着教育数字思维理解不系统、数字赋能教学创新不深入、数字教学资源配置不完善等困境。基于此,提出提升高职教师数字素养的实践路径:坚持理念先行,以系统思维引领教师数字素养提升;应用至上,以教学改革创新赋能教育数字战略;系统归集,以数字化资源激活教师数字化生态。
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关键词
教育数字化
教师数字素养
现实困境
实践路径
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职称材料
物联网中重复博弈论入侵检测模型
被引量:
2
4
作者
左军
《重庆大学学报(自然科学版)》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2014年第6期90-96,共7页
由于物联网通信节点自身的缺陷,导致现有的安全方法难于应用到物联网中。针对这一情况,提出基于重复博弈论的入侵检测模型。建立一种用于检测恶意通信节点的重复博弈模型算法,使模型应用更符合实际情况,结合随机最优反应均衡算法优化模...
由于物联网通信节点自身的缺陷,导致现有的安全方法难于应用到物联网中。针对这一情况,提出基于重复博弈论的入侵检测模型。建立一种用于检测恶意通信节点的重复博弈模型算法,使模型应用更符合实际情况,结合随机最优反应均衡算法优化模型使结果能更适应实际网络并且能趋于纳什均衡,并引入一种通用惩罚策略,刺激通信节点之间采取合作策略,提高模型发包成功率。通过对模型算法进行实验仿真,表明该模型能够有效地遏制恶意节点的攻击,提高网络效率。
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关键词
物联网
入侵检测
博弈论
随机最优反应均衡
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职称材料
题名
浅谈内部审计对企业效率与内部控制的平衡——以通信企业为例
被引量:
1
1
作者
戴维
机构
中国联合网络通信有限公司重庆市分公司
出处
《财会通讯(上)》
北大核心
2012年第8期120-121,共2页
文摘
内部审计本质上是一种控制,控制的唯一目的就是帮助企业管理风险、促进有效治理,实现企业目标。如果内部审计人员在内部控制评审过程中片面理解规章制度、流程的要求,过于强调“不能这么做”、偏重程序性痕迹和过程样本证据材料,缺乏对评审事项所依据的企业政策的全面掌握和深刻理解,提出一些“不符合规范”、“不符合流程”、“应该如何做”的意见,也会使一些原本合规的做法还要增加过多的程序限制,降低了企业管理的效率。
关键词
内部审计人员
通信企业
内部控制
企业效率
平衡
评审过程
审计本质
管理风险
分类号
F239.45 [经济管理—会计学]
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职称材料
题名
网络计算系统中的区间直觉模糊信任模型
2
作者
左军
机构
中国联合网络通信有限公司重庆市分公司
计划管理部
出处
《重庆大学学报(自然科学版)》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2018年第7期82-92,共11页
基金
国家自然科学基金资助项目(61309032)~~
文摘
随着网络计算系统的发展,网络系统的可信度成为制约其发展的关键。针对这一情况,提出一种网络计算系统的区间直觉模糊信任模型。首先,将信任评价的语义标签映射成区间直觉模糊数并对其进行量化,使得模型可以全面的描述语义标签的模糊性和完备性。其次,利用区间直觉模糊数及其精确函数进行信任值计算。最后,对模型算法进行试验仿真,结果表明该模型能有效、合理的对网络进行信任评价并具有一定的理论意义。
关键词
网络计算系统
区间直觉模糊数
可信网络
Keywords
network computing system
interval-valued intuitionistic fuzzy number
trusted network
分类号
TN915.08 [电子电信—通信与信息系统]
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职称材料
题名
高职教师数字素养提升:发展契机、现实困境与实践路径
被引量:
31
3
作者
雷晓燕
罗琳
严杰
机构
重庆
建筑工程职业学院
西北师范大学教育科学学院
重庆
工商职业学院
中国联合网络通信有限公司重庆市分公司
出处
《职业技术教育》
北大核心
2023年第35期71-75,共5页
基金
教育部高等学校科学研究发展中心专项课题“基于虚拟仿真技术的‘建筑+思政’课程育人中心建设研究与实践”(ZJXF2022266),主持人:雷晓燕
重庆市教育委员会人文社会科学研究项目“马克思主义学院在课程思政改革中的价值研究”(szkzy2021010),主持人:雷晓燕
重庆市高等教育教学改革研究项目“引导式教学模式下的新生入馆教育实践”(213517),主持人:罗琳
文摘
数字化为全球教育发展带来契机,教育数字化转型助力我国教育不断走向世界。提升教师数字素养是加快推进教师数字化转型、促使我国教育数字化战略行动有效落地的前提和重要保障。当前,教育数字化转型为高职教育发展提供了数字教学平台、推动了教学模式改革创新、带动了师资培训提档升级和数字资源共享共建。但从实践情况来看,高职教师数字素养培育仍面临着教育数字思维理解不系统、数字赋能教学创新不深入、数字教学资源配置不完善等困境。基于此,提出提升高职教师数字素养的实践路径:坚持理念先行,以系统思维引领教师数字素养提升;应用至上,以教学改革创新赋能教育数字战略;系统归集,以数字化资源激活教师数字化生态。
关键词
教育数字化
教师数字素养
现实困境
实践路径
Keywords
education digitalization
teacher digital literacy
realistic dilemma
practical path
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
物联网中重复博弈论入侵检测模型
被引量:
2
4
作者
左军
机构
中国联合网络通信有限公司重庆市分公司
沙坪坝区
分
公司
出处
《重庆大学学报(自然科学版)》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2014年第6期90-96,共7页
基金
国家自然科学基金资助项目(61309032)
重庆市自然科学基金资助项目(cstc2012jjA40053)
文摘
由于物联网通信节点自身的缺陷,导致现有的安全方法难于应用到物联网中。针对这一情况,提出基于重复博弈论的入侵检测模型。建立一种用于检测恶意通信节点的重复博弈模型算法,使模型应用更符合实际情况,结合随机最优反应均衡算法优化模型使结果能更适应实际网络并且能趋于纳什均衡,并引入一种通用惩罚策略,刺激通信节点之间采取合作策略,提高模型发包成功率。通过对模型算法进行实验仿真,表明该模型能够有效地遏制恶意节点的攻击,提高网络效率。
关键词
物联网
入侵检测
博弈论
随机最优反应均衡
Keywords
Internet of Things
intrusion detection
game theory
quantal response equilibrium
分类号
TN915.08 [电子电信—通信与信息系统]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈内部审计对企业效率与内部控制的平衡——以通信企业为例
戴维
《财会通讯(上)》
北大核心
2012
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
网络计算系统中的区间直觉模糊信任模型
左军
《重庆大学学报(自然科学版)》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2018
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
高职教师数字素养提升:发展契机、现实困境与实践路径
雷晓燕
罗琳
严杰
《职业技术教育》
北大核心
2023
31
在线阅读
下载PDF
职称材料
4
物联网中重复博弈论入侵检测模型
左军
《重庆大学学报(自然科学版)》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2014
2
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职称材料
已选择
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