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3～5岁听障与健听儿童双字调发音的比较研究
被引量：
4
1
作者
张芳
晁欣
+7 位作者
史泱
黄露
侯应平
申敏
杨帆
梁巍
孙喜斌
曲春燕
《中国康复理论与实践》
CSCD
北大核心
2014年第5期401-403,共3页
目的比较3-5岁听障与健听儿童双字调发音的差异。方法以16种双字调组合设计32个词语,测试120名3-5岁听障儿童和36名健听儿童的发音情况。结果健听儿童双字调发音全部正确。听障儿童在3岁、4岁、5岁3个年龄段发音正确率均低于健听儿童;4...
目的比较3-5岁听障与健听儿童双字调发音的差异。方法以16种双字调组合设计32个词语,测试120名3-5岁听障儿童和36名健听儿童的发音情况。结果健听儿童双字调发音全部正确。听障儿童在3岁、4岁、5岁3个年龄段发音正确率均低于健听儿童;4岁听障儿童正确率较3岁听障儿童提高（P〈0.05）,而5岁与4岁间无显著性差异（P〉0.05）。对4个声调发音进行分析,两组儿童阴平双字调发音无显著性差异（P=0.052）,阳平、上声、去声的双字调发音有显著性差异（P〈0.05）。结论 3-5岁听障儿童的双字调发音能力显著落后于同龄健听儿童,特别是包含阳平、上声、去声时。
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关键词
听力障碍
儿童
双字调
言语
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职称材料
题名
3～5岁听障与健听儿童双字调发音的比较研究
被引量：
4
1
作者
张芳
晁欣
史泱
黄露
侯应平
申敏
杨帆
梁巍
孙喜斌
曲春燕
机构
中国聋儿康复研究中心听力语言门诊部
山西省
聋儿
康复
教育
研究
中心
出处
《中国康复理论与实践》
CSCD
北大核心
2014年第5期401-403,共3页
基金
卫生行业科研专项项目(No.201202005)
中国聋儿康复研究中心项目(No.201201)
文摘
目的比较3-5岁听障与健听儿童双字调发音的差异。方法以16种双字调组合设计32个词语,测试120名3-5岁听障儿童和36名健听儿童的发音情况。结果健听儿童双字调发音全部正确。听障儿童在3岁、4岁、5岁3个年龄段发音正确率均低于健听儿童;4岁听障儿童正确率较3岁听障儿童提高（P〈0.05）,而5岁与4岁间无显著性差异（P〉0.05）。对4个声调发音进行分析,两组儿童阴平双字调发音无显著性差异（P=0.052）,阳平、上声、去声的双字调发音有显著性差异（P〈0.05）。结论 3-5岁听障儿童的双字调发音能力显著落后于同龄健听儿童,特别是包含阳平、上声、去声时。
关键词
听力障碍
儿童
双字调
言语
Keywords
hearin-imnairment
children
di-svllabic tone
sneech
分类号
R764 [医药卫生—耳鼻咽喉科]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
3～5岁听障与健听儿童双字调发音的比较研究
张芳
晁欣
史泱
黄露
侯应平
申敏
杨帆
梁巍
孙喜斌
曲春燕
《中国康复理论与实践》
CSCD
北大核心
2014
4
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