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视觉时代的专业美术出版
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作者 曹增节 《中国美术》 2012年第5期16-17,共2页
美术出版以视觉传达为主要方式。在这个视觉时代,专业美术出版面临着独特的境遇:一方面,在阅读碎片化、数字化与网络化的大背景下,专业美术出版社以传统纸质为主的产品与其他以文字为主体的出版社一样,日益受到市场空间与阅读习惯改变... 美术出版以视觉传达为主要方式。在这个视觉时代,专业美术出版面临着独特的境遇:一方面,在阅读碎片化、数字化与网络化的大背景下,专业美术出版社以传统纸质为主的产品与其他以文字为主体的出版社一样,日益受到市场空间与阅读习惯改变的挤压;另一方面,美术特有的画面感、原作感、尺幅感,又使专业美术出版社依旧有着特别的优势。 展开更多
关键词 美术出版社 视觉时代 阅读习惯 视觉传达 市场空间 碎片化 网络化 数字化
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20世纪下半叶中国画专业人才培养创新机制研究 被引量:2
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作者 刘海勇 徐新红 《美术大观》 2021年第6期126-127,共2页
本文基于20世纪下半叶的历史发展进程,尝试探讨中国画专业如何进行人才培养,并如何在学院教学中实现机制创新等问题。首先,论述了中华人民共和国成立以来中国画招生与学生培养机制的发展;其次,深入分析了现代中国画高等教育教学机制;再... 本文基于20世纪下半叶的历史发展进程,尝试探讨中国画专业如何进行人才培养,并如何在学院教学中实现机制创新等问题。首先,论述了中华人民共和国成立以来中国画招生与学生培养机制的发展;其次,深入分析了现代中国画高等教育教学机制;再次,对于中国画专业教师培育机制进行了研究;最后,提出并总结了中华人民共和国成立至20世纪末的五十余年时间,中国画专业人才培养及机制创新的重要成就。 展开更多
关键词 中国画 分科教学 改革开放 人才培养 创新机制
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“东西”新江南——评陶文杰的油画特色
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作者 曹增节 《中国美术》 2013年第3期74-76,共3页
陶文杰浙江杭州人,1958年生,毕业于中国美术学院。中国美术家协会会员,浙江省美术家协会理事,国际儿童读物联盟中国分会(CBBY)第二届中国安徒生(插图奖)得主,现任浙江摄影出版社社长、总编。作品《星火计划0001号》获1990年第七届... 陶文杰浙江杭州人,1958年生,毕业于中国美术学院。中国美术家协会会员,浙江省美术家协会理事,国际儿童读物联盟中国分会(CBBY)第二届中国安徒生(插图奖)得主,现任浙江摄影出版社社长、总编。作品《星火计划0001号》获1990年第七届全国美术作品展览铜奖、作品《快乐幼儿园》获1995年第八届全国美术作品展览浙江展区铜奖、 展开更多
关键词 “东西” 陶文 中国美术学院 美术作品展览 国际儿童读物联盟 美术家协会 油画 江南
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