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论党的理论思维成熟的规律
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1
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作者
孙显元
尹红
胡东升
《理论学习月刊》
1998年第3期9-13,共5页
关键词
理论思维
中国化的马克思主义
邓小平理论
建设有中国特色社会主义理论
什么是社会主义
建设社会主义
解放思想
党的指导思想
方针和政策
中国革命和建设
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职称材料
校园文化建设的探索与实践
2
作者
朱灿平
《研究生教育研究》
1997年第1期62-66,共5页
本文在分析校园文化一般性内涵的基础上,提出社会进步与发展总是不断地赋予校园文化鲜明的时代特征,说明了校园文化在高校整个教育环节中的“熏陶”作用;从中国科学技术大学近年来的实践中,总结了校园文化与精神文明建设、与素质教...
本文在分析校园文化一般性内涵的基础上,提出社会进步与发展总是不断地赋予校园文化鲜明的时代特征,说明了校园文化在高校整个教育环节中的“熏陶”作用;从中国科学技术大学近年来的实践中,总结了校园文化与精神文明建设、与素质教育、与大学生健康体魄和理想人格的锤炼相结合的重要性和必要性,并从道德的升华、美感的升华、智慧的发展和性格的陶冶等四个方面阐述了有代表性的校园文化活动的开展情况及其效果。本文最后还提出了对校园文化建设的几点体会和认识。
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关键词
校园文化建设
探索与实践
大学生
基本特征
精神文明建设
中国科学技术大学
校园文化活动
理想人格
素质教
课外学术科技活动
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职称材料
题名
论党的理论思维成熟的规律
被引量:
1
1
作者
孙显元
尹红
胡东升
机构
中国科技大学
哲学社会科学部
中国科技大学团委
中共安徽省委党校
出处
《理论学习月刊》
1998年第3期9-13,共5页
关键词
理论思维
中国化的马克思主义
邓小平理论
建设有中国特色社会主义理论
什么是社会主义
建设社会主义
解放思想
党的指导思想
方针和政策
中国革命和建设
分类号
D20 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
校园文化建设的探索与实践
2
作者
朱灿平
机构
中国科技大学团委
出处
《研究生教育研究》
1997年第1期62-66,共5页
文摘
本文在分析校园文化一般性内涵的基础上,提出社会进步与发展总是不断地赋予校园文化鲜明的时代特征,说明了校园文化在高校整个教育环节中的“熏陶”作用;从中国科学技术大学近年来的实践中,总结了校园文化与精神文明建设、与素质教育、与大学生健康体魄和理想人格的锤炼相结合的重要性和必要性,并从道德的升华、美感的升华、智慧的发展和性格的陶冶等四个方面阐述了有代表性的校园文化活动的开展情况及其效果。本文最后还提出了对校园文化建设的几点体会和认识。
关键词
校园文化建设
探索与实践
大学生
基本特征
精神文明建设
中国科学技术大学
校园文化活动
理想人格
素质教
课外学术科技活动
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
论党的理论思维成熟的规律
孙显元
尹红
胡东升
《理论学习月刊》
1998
1
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职称材料
2
校园文化建设的探索与实践
朱灿平
《研究生教育研究》
1997
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