初中语文、历史跨学科主题教学实践探索——以“我最喜欢的古代英雄”主题教学为例 被引量：1

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作者 夏月林 陈沛 《新课程教学（电子版）》 2024年第2期23-26,共4页

跨学科主题教学既是落实新课标的重要载体,也是新课改背景下教学方式变革的重要体现。本文以“我最喜欢的古代英雄”主题教学为例,对初中语文历史跨学科主题教学实践路径进行探索,研究发现跨学科教学主题具有实践性、教学目标体现综合... 跨学科主题教学既是落实新课标的重要载体,也是新课改背景下教学方式变革的重要体现。本文以“我最喜欢的古代英雄”主题教学为例,对初中语文历史跨学科主题教学实践路径进行探索,研究发现跨学科教学主题具有实践性、教学目标体现综合性、任务情境强调真实性、评价量表体现合作性,并提出教师提升其他学科素养的必要性。 展开更多

关键词 初中语文、历史 跨学科 主题教学

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基于真实情境发展化学高阶思维和核心素养的教学——以“水的净化”为例

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作者 张淑贤 里亚平 商晓绪 《化学教与学》 2024年第15期47-52,共6页

本文以“水的净化”为例,在户外净水情境中,开展“概括关联”“解释说明”“推断预测”“设计验证”等高阶思维活动,先通过解决“生命吸管材料及其作用”“生命吸管材料填充顺序”实际问题,促进学生自主构建“水的净化”知识体系,形成... 本文以“水的净化”为例,在户外净水情境中,开展“概括关联”“解释说明”“推断预测”“设计验证”等高阶思维活动,先通过解决“生命吸管材料及其作用”“生命吸管材料填充顺序”实际问题,促进学生自主构建“水的净化”知识体系,形成“物质分离与提纯”思路,再通过创设“分析自来水厂净水原理”“设计粗盐提纯方案”等真实情境,开展“分析评价”“系统探究”等高阶思维活动,应用并完善“物质分离与提纯”思路,解决真实陌生复杂情境问题,促进学生化学高阶思维能力和化学学科核心素养的有效发展。 展开更多

关键词 真实情境 高阶思维 核心素养 水的净化

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探索英语教师的知识结构 被引量：2

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作者 李静纯 高洪德 +5 位作者 康艳 陈力 禹明 张冠群 王芃 王东君 《英语学习》 2016年第5X期14-19,共6页

《英语学习》线上系列讨论的第十一期话题是'英语教师的知识结构'。人文、科学、语言、教育、通识知识等常被视作教师职业发展的'底子',没有这个'底子',教师行走在发展的路上就会感到底气不足,缺乏后劲。诚如... 《英语学习》线上系列讨论的第十一期话题是'英语教师的知识结构'。人文、科学、语言、教育、通识知识等常被视作教师职业发展的'底子',没有这个'底子',教师行走在发展的路上就会感到底气不足,缺乏后劲。诚如陈力老师在讨论中所说,'底子'不稳固难成高楼,'后劲'不足则难以远行。那么我们究竟该如何认知和理解'英语教师的知识结构'这一问题?如何能够发现自己知识中的薄弱环节?从而又如何找到探索自己知识结构的基本方法与路径呢?希望各位读者能够通过本期讨论找到一些答案。 展开更多

关键词 知识结构 教师专业知识 教育实践 语言知识 程序性知识 学科教学知识 陈述性知识 教育知识 文化知识 缺乏后劲

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基础英语教材的评价

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作者 邹为诚 雷云 +8 位作者 陈克宏 高媛 王国己 王卫华 王志强 王芃 龚姚东 骆幼丁 陈力 《英语学习》 2016年第1X期25-27,共3页

《英语学习》线上系列讨论的第六期话题是'基础英语教材的评价',重点讨论的问题是:如何判断教材的优劣,从哪些方面评价教材,什么样的教材方便教师使用等。微信群的专家和老师们围绕这几个问题展开了热烈精彩的讨论,在此分享给... 《英语学习》线上系列讨论的第六期话题是'基础英语教材的评价',重点讨论的问题是:如何判断教材的优劣,从哪些方面评价教材,什么样的教材方便教师使用等。微信群的专家和老师们围绕这几个问题展开了热烈精彩的讨论,在此分享给各位读者。 展开更多

关键词 语言习得 学习过程 语言学习 语言知识 地道性 立德树人 教育教学环境 考试结果 活动型 大学专业

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基于地理核心素养的情境教学设计--以“生态保护与国家安全”为例 被引量：5

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作者 李春红 杨利娜 《地理教学》 2021年第16期24-26,8,共4页

《关于新时代推进普通高中育人方式改革指导意见》指出:高中教师要积极探索基于情境、问题导向的互动式、启发式、探究式、体验式等课堂教学。本文围绕三江源国家公园创设真实问题情境,通过设置系列问题链和任务链,引导学生探讨设立自... 《关于新时代推进普通高中育人方式改革指导意见》指出:高中教师要积极探索基于情境、问题导向的互动式、启发式、探究式、体验式等课堂教学。本文围绕三江源国家公园创设真实问题情境,通过设置系列问题链和任务链,引导学生探讨设立自然保护区对生态安全的意义,渗透区域认知、综合思维和人地协调观等地理核心素养。 展开更多

关键词 地理核心素养 情境教学 生态安全 三江源国家公园

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基于社会文化目标理念的小学英语绘本教学 被引量：3

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作者 王芃 《英语学习》 2016年第8X期69-70,共2页

社会文化目标与学生个人和学校生活联系紧密,是通过学生之间交流个人经历和思想情感实现的,包括人际关系、思维方法、生活模式、文化传统,生活态度、评判性思维以及社会、政治、经济和对于时事问题的认识等。本文基于社会文化目标理念... 社会文化目标与学生个人和学校生活联系紧密,是通过学生之间交流个人经历和思想情感实现的,包括人际关系、思维方法、生活模式、文化传统,生活态度、评判性思维以及社会、政治、经济和对于时事问题的认识等。本文基于社会文化目标理念从活用绘本,发散思维,培养学生人文情怀和巧用绘本,整合教材,落实社会文化目标两个方面研究和探讨小学英语绘本教学。 展开更多

关键词 绘本教学 社会文化目标

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例谈初中物理课堂生成与设计之间的辩证关系——以一堂全国名师赛公开课的教学片段为例

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作者 谢立 王西奎 +1 位作者 赵雪露 李向龙 《物理教学探讨》 2020年第3期6-8,18,共4页

课堂生成与教学设计往往存在差别。教学若完全依据实际生成,则容易结构松散,降低效率;若固守教学设计,教学将沦为教师的个人表演,不利于培养学生的学科核心素养。二者之间存在着动态的辩证关系,教师只有辩证地处理这种关系,才能切实有... 课堂生成与教学设计往往存在差别。教学若完全依据实际生成,则容易结构松散,降低效率;若固守教学设计,教学将沦为教师的个人表演,不利于培养学生的学科核心素养。二者之间存在着动态的辩证关系,教师只有辩证地处理这种关系,才能切实有效地提升教学的质量。 展开更多

关键词 课堂生成 教学设计 动态关系

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制作英语单词卡促进学生课外学习

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作者 关军 《英语学习》 2015年第9X期14-16,共3页

研究背景中国科学院附属实验学校成立一年多来,英语学科教师为尽快达到学校提出的"一年一个样、三年大变样、五年上一流"的办学目标,锐意进取、潜心教科研、努力提高专业水平,并为此做了会话教学研究、英语口语教学改革等大... 研究背景中国科学院附属实验学校成立一年多来,英语学科教师为尽快达到学校提出的"一年一个样、三年大变样、五年上一流"的办学目标,锐意进取、潜心教科研、努力提高专业水平,并为此做了会话教学研究、英语口语教学改革等大量工作。但打开学生的作业记录本,我们仍然看到:听录音、抄写单词、背诵课文、抄写课文这样机械的作业。 展开更多

关键词 课外学习 学科教师 实验学校 教学研究 教学改革 校园文化 语音教学 FAVORITE 制作要求 教科研

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单元整体教学之我见

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作者 王芃 《英语学习》 2015年第6X期18-18,共1页

单元整体教学是建立在"整体教学"基础上的,北京师范大学外国语言文学学院程晓堂教授曾指出:应该把语言作为整体来学习。因为意义和语境有助于学生对语言的感悟,有助于培养学生的学习动机和积极性。以现行的各版本小学英语教... 单元整体教学是建立在"整体教学"基础上的,北京师范大学外国语言文学学院程晓堂教授曾指出:应该把语言作为整体来学习。因为意义和语境有助于学生对语言的感悟,有助于培养学生的学习动机和积极性。以现行的各版本小学英语教材来看,教材内容通常以单元话题为核心,每个单元以功能句型和结构为主线,这给我们进行单元整体教学提供了基础。 展开更多

关键词 整体教学 小学英语 学习动机 外国语言文学 晓堂 听说法 课堂用语 课型 北京版 实际情境

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基于计算思维的编程教学实践研究——以“冬奥会滑雪程序制作”为例 被引量：1

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作者 崔东伟 《中小学信息技术教育》 2021年第S02期45-46,共2页

计算思维作为高中信息技术学科核心素养之一,是信息技术学科课程的理论基础及核心内在价值。图形化编程平台教学虽在国内如火如荼,各种教材也纷纷出现,但是具体实践性研究能够支撑计算思维理念的很少。本文通过冬奥会滑雪程序制作为例,... 计算思维作为高中信息技术学科核心素养之一,是信息技术学科课程的理论基础及核心内在价值。图形化编程平台教学虽在国内如火如荼,各种教材也纷纷出现,但是具体实践性研究能够支撑计算思维理念的很少。本文通过冬奥会滑雪程序制作为例,引导学生在解决问题的过程中不断激发创新,鼓励学生大胆发挥自己的想象力进行编程、测试和调试程序,最终完成自己的创意滑雪作品,从而培养学生的计算思维能力。 展开更多

关键词 核心素养 计算思维 编程教学

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艺术歌曲中诗歌与音乐关系的探索——以同名艺术歌曲《流浪者之夜歌》为例

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作者 郑慧玲 《北方音乐》 2017年第22期235-237,共3页

音乐和诗歌作为艺术和文学领域的代表,在历史的长河中相依相伴,艺术歌曲则是一种将诗歌与音乐合二为一的艺术形式。德国艺术歌曲是艺术歌曲领域的重要流派,艺术歌曲之王舒伯特及其优秀的继承者沃尔夫为德国艺术歌曲的发展开辟了一条崭... 音乐和诗歌作为艺术和文学领域的代表,在历史的长河中相依相伴,艺术歌曲则是一种将诗歌与音乐合二为一的艺术形式。德国艺术歌曲是艺术歌曲领域的重要流派,艺术歌曲之王舒伯特及其优秀的继承者沃尔夫为德国艺术歌曲的发展开辟了一条崭新的道路,使德国艺术歌曲呈现出崭新的面貌,对后世艺术歌曲的发展产生了不可估量的影响。本文通过重构其历史发展脉络、解读优秀艺术歌曲作品,从中探索艺术歌曲风格的形成,探索浪漫主义时期德国艺术歌曲风格的演变,对挖掘德国艺术歌曲的历史价值、重审其在音乐史中的地位有着重要意义。 展开更多

关键词 艺术歌曲 舒伯特 沃尔夫 歌德 流浪者之夜歌

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恶魔的咒语

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作者 李怡然 张铎竞 《小学生作文》 2019年第10期70-71,共2页

小兔家门口有一座山,山脚下有一个很深的山洞,从小,兔妈妈就告诉小兔不可以进山洞。一天,小兔路过山洞,突然一个看不见的东西不停地往洞口拉小兔,使它离洞口越来越近。小兔想起了妈妈的话,很害怕,可它的腿根本不听使唤。小兔终于奋力一... 小兔家门口有一座山,山脚下有一个很深的山洞,从小,兔妈妈就告诉小兔不可以进山洞。一天,小兔路过山洞,突然一个看不见的东西不停地往洞口拉小兔,使它离洞口越来越近。小兔想起了妈妈的话,很害怕,可它的腿根本不听使唤。小兔终于奋力一跃恢复了自由,它赶紧转过身,可洞口不见了。小兔愣住了,过了好一会儿才缓过神来,继续往前走。 展开更多

关键词 小兔 妈妈 咒语 洞口 恶魔 山洞

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针对美术高考生的化学教学探索——如何提高化学课堂教学效果

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作者 刘建萍 《新课程教学（电子版）》 2020年第3期36-36,共1页

美术特长生理科思维相对较弱,大部分学生在选课时会放弃理、化、生三科作为高考学科,因此这三科只需通过合格性考试。在这种情况下,理、化、生教师在教学过程中就需要做出适应学情的调整,以提高教学质量。本文以化学教学为例,谈谈提高... 美术特长生理科思维相对较弱,大部分学生在选课时会放弃理、化、生三科作为高考学科,因此这三科只需通过合格性考试。在这种情况下,理、化、生教师在教学过程中就需要做出适应学情的调整,以提高教学质量。本文以化学教学为例,谈谈提高化学课堂教学效果的具体策略。 展开更多

关键词 教学策略 趣味性 实验教学

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