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题名通识教育理念下的艺术设计基础教育
被引量：1
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作者
洪缨
罗萍嘉
宁芳
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机构
中国矿业大学艺术与设计学院设计教学中心
中国矿业大学艺术与设计学院艺术设计系
中国矿业大学艺术与设计学院工业设计系
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出处
《教育与职业》
北大核心
2012年第29期181-182,共2页
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基金
2011年度江苏省高等教育教改立项研究课题“观念与创新:艺术设计造型基础教学改革研究与实践”的研究成果之一。(项目编号:2011JSJG275)
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文摘
艺术设计基础教育中的通识教育强调一种全面的素质教育,不仅是特定专业领域知识的提炼,是品质的塑造,还是广泛的学科领域的信息接收。文章阐释了通识教育对专业教育的实践意义,分析了艺术设计基础教育中的泛化"通识教育",从造型通识教育的实际意义、重点、解决的主要问题方面探讨了艺术设计基础教育中的造型"通识教育"。
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关键词
通识教育
艺术设计
基础教育
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名环境设计工作室制项目教学模式的构建
被引量：8
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作者
胡彬
赵警卫
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机构
中国矿业大学艺术与设计学院艺术设计系
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出处
《教育与职业》
北大核心
2015年第31期103-105,共3页
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基金
2013年度中国矿业大学教育教学改革与建设青年教师教改项目"‘知行合一’理念下的空间形态的建构与表达"的阶段性研究成果。(项目编号:2013Y53)
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文摘
传统教学与组织模式存在诸多弊端,主要包括教学方式封闭而静态、教学讨论欠深度和广度、科研成果难以积累等。工作室制项目教学模式可以很好地解决这些问题,其教学体系动态而开放、兼容与互补,促使教学和实践有机衔接,促成共生关系下的高效组织。可以通过整合师资力量、推行职业式的开放化项目教学、创造协同发展的共生环境等途径构建工作室制项目教学模式。
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关键词
资源整合
教授责任制
实训教学
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名谈现代商店设计中的风格与特征
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作者
朱翔
吕婧
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机构
中国矿业大学艺术与设计学院艺术设计系
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出处
《商业时代》
北大核心
2010年第11期142-143,共2页
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文摘
21世纪是个多种风格流派并存的时代。商店设计风格作为风格流派风起云涌在室内设计中的一个缩影,向人们展示了这个世纪风格特征中最多彩的一面。商店设计中风格的选择并不是随心所欲的,它在反映时代性的同时,也协调着商业建筑风格与商品特性之间的关系,并逐渐成熟起来。
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关键词
商店设计
风格特征
商品
传统建筑
现代建筑
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分类号
F713
[经济管理—产业经济]
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题名城市生活中舞动的精灵——浅谈商业橱窗的魅力所在
被引量：1
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作者
朱翔
吕婧
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机构
中国矿业大学艺术与设计学院艺术设计系
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出处
《生态经济》
北大核心
2010年第6期192-195,共4页
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文摘
商业橱窗是城市生活中的一种语言,它既是城市中一道靓丽的风景线,也是城市生活中舞动着的精灵,以"优美的舞姿"展现着城市特有的风貌。文章重点从商业橱窗展示设计的样式和吸引潜在消费者的手段两个方面进行阐述,旨在表达商业橱窗的魅力所在;希望通过对商业橱窗展示设计吸引力方面的探讨研究,能够促进各方对商业橱窗设计的重视,并对其理论研究和实践探索起到推动和促进的作用。
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关键词
商业橱窗设计
商业空间
吸引
魅力
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Keywords
showcase design
business space
attraction
charm
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分类号
J525.2
[艺术—艺术设计]
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