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创新教育模式下研究生培养方案重构的实践与探索
被引量:
17
1
作者
杨再明
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2008年第4期18-21,共4页
以中国矿业大学"十一五"研究生教育发展与改革规划为基础,对重构研究生培养方案的实践进行初步分析与探讨,在对潜在问题分析的基础上,针对现代研究生教育发展的趋势,提出了以学科专业集群为新的培养平台,全面深化培养模式、...
以中国矿业大学"十一五"研究生教育发展与改革规划为基础,对重构研究生培养方案的实践进行初步分析与探讨,在对潜在问题分析的基础上,针对现代研究生教育发展的趋势,提出了以学科专业集群为新的培养平台,全面深化培养模式、课程体系优化、科研基本素质养成、创新能力培养、综合能力测评等方面的管理制度创新改革,为培养具有创新意识和创新能力的高层次优秀人才奠定坚实的基础。
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关键词
创新教育
培养方案
重构
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职称材料
题名
创新教育模式下研究生培养方案重构的实践与探索
被引量:
17
1
作者
杨再明
机构
中国矿业大学研究生院副研究员
出处
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2008年第4期18-21,共4页
文摘
以中国矿业大学"十一五"研究生教育发展与改革规划为基础,对重构研究生培养方案的实践进行初步分析与探讨,在对潜在问题分析的基础上,针对现代研究生教育发展的趋势,提出了以学科专业集群为新的培养平台,全面深化培养模式、课程体系优化、科研基本素质养成、创新能力培养、综合能力测评等方面的管理制度创新改革,为培养具有创新意识和创新能力的高层次优秀人才奠定坚实的基础。
关键词
创新教育
培养方案
重构
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
D26 [政治法律—中共党史]
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作者
出处
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被引量
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1
创新教育模式下研究生培养方案重构的实践与探索
杨再明
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2008
17
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