煤炭行业校企合作人才培养新模式探讨:以中国矿业大学为例 被引量：7

1

作者 李霞 陈平 《中国矿业》 北大核心 2014年第9期26-29,共4页

立足于工程教育强国的国家战略及提高高校人才培养质量的迫切要求,着眼于破解煤炭行业产能过剩难题和提升煤炭行业企业人才核心竞争力的客观需要,煤炭行业校企双方在人才培养方面承担了新的责任与使命,也迎来了新的机遇与挑战。本文在... 立足于工程教育强国的国家战略及提高高校人才培养质量的迫切要求,着眼于破解煤炭行业产能过剩难题和提升煤炭行业企业人才核心竞争力的客观需要,煤炭行业校企双方在人才培养方面承担了新的责任与使命,也迎来了新的机遇与挑战。本文在分析煤炭行业校企合作原有人才培养模式现实困境的基础上,探索了新时期解决校企双方人才培养的途径和方法,构建了以煤矿总工程师培训为主线的行业员工来校培训模式、以"力行计划"为主导的学校教师企业挂职指导模式和以卓越采矿工程师培养为主体的校企协同学生培养等三种校企人才培养的新模式,进一步推动了校企合作向深层次领域延伸。 展开更多

关键词 煤炭行业 校企合作 人才培养 新模式

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物理学类专业创新实践教育教学体系的构建与实施

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作者 石礼伟 郝大鹏 《中国大学教学》 北大核心 2025年第8期47-54,共8页

为打造与学科专业相融合的“普惠式”创新实践教育教学方案,推动创新实践在全体学生中的全面覆盖,探索并构建融合物理实验的创新实践教育教学体系。从课程所支撑的毕业要求入手,确立课程教学目标;结合学生基础与既定目标,反向规划教学内... 为打造与学科专业相融合的“普惠式”创新实践教育教学方案,推动创新实践在全体学生中的全面覆盖,探索并构建融合物理实验的创新实践教育教学体系。从课程所支撑的毕业要求入手,确立课程教学目标;结合学生基础与既定目标,反向规划教学内容;依据具体教学内容,细化课程教学目标,制定课程考核评价标准,分别设计过程性考核与终结性考核的实施办法。创新实践教育教学体系建设可有效提升教学质量,增强课程与毕业要求的匹配度。研究表明,学科专业与创新实践教育的深度融合,是实现创新实践全面覆盖的有效路径。 展开更多

关键词 物理学类专业 创新实践教育 实践教学

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大型仪器共享平台建设在一流大学人才培养能力建设中的作用 被引量：31

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作者 何亚群 王婕 +4 位作者 吴祝武 谢卫宁 王帅 刘怀宇 逯启昌 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2019年第8期9-13,44,共6页

在"双一流"建设以及创新人才培养的过程中,通过深度开放高校大型仪器设备、构建校级共享平台,实现大型仪器设备"网络预约-软硬件联动-自主测试-远程管理"全方位开放的管理运行模式;发挥分析测试公共平台的引导作用... 在"双一流"建设以及创新人才培养的过程中,通过深度开放高校大型仪器设备、构建校级共享平台,实现大型仪器设备"网络预约-软硬件联动-自主测试-远程管理"全方位开放的管理运行模式;发挥分析测试公共平台的引导作用,进而在本科生中开设现代仪器分析课程,并配合独立设课的大型仪器分析实验课程和其他本科生创新实践,拓展本科生的科学视野与分析方法手段,为突破本科生创新能力培养学术层次的瓶颈,探索出一条新途径。 展开更多

关键词 大型仪器设备 开放共享 “双一流”建设 创新能力

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构建实验教学质量保障体系 培养矿业特色创新人才 被引量：11

4

作者 李颖 尹文萱 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2018年第11期226-229,232,共5页

高校是国家培养人才的基地,高校实验室是培养创新人才的摇篮。实验教学以人才培养为目标,以创新能力培养为核心,实现学科资源高效整合、科研与教学紧密结合、理论和实验课程与实践教育有机结合,创建有利于培养学生创新能力的实验教学新... 高校是国家培养人才的基地,高校实验室是培养创新人才的摇篮。实验教学以人才培养为目标,以创新能力培养为核心,实现学科资源高效整合、科研与教学紧密结合、理论和实验课程与实践教育有机结合,创建有利于培养学生创新能力的实验教学新体系。多层次健全和完善实验教学管理体制,实现实验教学高效运行,提出了构建实验教学质量保障体系的指导思想和原则,构建了完善的实验教学质量保障体系,以适应新形势下人才培养的需要。在人才培养的实践中,取得良好的效果。 展开更多

关键词 创新能力 实验教学质量保障 实验教学督导

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采矿工程虚拟仿真实验教学体系建设与实践 被引量：94

5

作者 马文顶 吴作武 +2 位作者 万志军 屠世浩 张源 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2014年第9期14-18,共5页

采矿工程虚拟实验教学中心构建的"模块化、层次化、多元化"的虚拟仿真实验教学体系,在整合和完善虚拟仿真实验教学资源的同时,建成了一支教学理念先进、学术水平高、教学科研能力强的高素质实验教学队伍;建设了虚拟仿真实验... 采矿工程虚拟实验教学中心构建的"模块化、层次化、多元化"的虚拟仿真实验教学体系,在整合和完善虚拟仿真实验教学资源的同时,建成了一支教学理念先进、学术水平高、教学科研能力强的高素质实验教学队伍;建设了虚拟仿真实验网络信息平台,实现了虚拟仿真实验教学资源的智能化和网络化管理,使学生可自由选择实验时间和实验内容、自主配置虚拟实验仪器设备、自由搭建实验器材开展实验活动;虚拟仿真实验教学平台及实验项目基本实现了行业高校共享。采矿工程虚拟实验教学中心的建设为矿业类大学生实践和创新能力的培养创出了一条新路。 展开更多

关键词 实验教学 采矿工程 虚拟仿真 教学体系

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工程教育背景下高校实验与实训系统保障条件建设 被引量：22

6

作者 王启立 周长春 +2 位作者 吴祝武 蒋荣立 李小川 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2018年第1期237-240,271,共5页

实验和实训系统是工程教育的重要支撑,是培养符合工程教育认证要求的工程技术人才的必要途径,实验与实训系统的保障条件建设是工程教育认证要求的重要内容。在分析工程教育认证标准对实验与实训系统要求的基础上,以中国矿业大学过程装... 实验和实训系统是工程教育的重要支撑,是培养符合工程教育认证要求的工程技术人才的必要途径,实验与实训系统的保障条件建设是工程教育认证要求的重要内容。在分析工程教育认证标准对实验与实训系统要求的基础上,以中国矿业大学过程装备与控制工程为例,详细阐述了实验与实训系统在基础实验教学条件、专业实验教学条件、安全保障条件、校内工程训练中心和校外实训基地建设等方面的主要措施,总结了在硬件建设、学生实践能力、教学研究领域取得的成绩,为我国在工程教育背景下的实验与实训条件建设进行了有益尝试和探索。 展开更多

关键词 工程教育 实验教学 实训系统 保障条件

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专业认识实习教学研究与实践 被引量：15

7

作者 王延庆 沈承金 +3 位作者 隋艳伟 杨昭 欧雪梅 应鹏展 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2016年第4期166-168,171,共4页

改革专业认识实习,首先,要加强对专业认识实习工作重要性的认识,将认识实习作为专业内涵建设的重要组成部分,并将其与本专业高等工程教育专业认证工作进行结合;其次,确定"两大一好"的实习单位选择标准,加强与实习企业的沟通,... 改革专业认识实习,首先,要加强对专业认识实习工作重要性的认识,将认识实习作为专业内涵建设的重要组成部分,并将其与本专业高等工程教育专业认证工作进行结合;其次,确定"两大一好"的实习单位选择标准,加强与实习企业的沟通,制定完善的实习日历;最后,加强基地建设及制度建设。结果表明,自2013年进行实践教学全面改革以来,深入企业的专业认识实习的效果良好。 展开更多

关键词 专业认识实习 教学研究 实习日历 实习基地

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体外模拟胆结石有序结构研究 被引量：3

8

作者 尹文萱 李颖 +2 位作者 郭昌清 高庆宇 张远 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2013年第7期8-9,33,共3页

介绍了体外模拟胆结石有序结构的化学反应体系:金属离子-脱氧胆酸凝胶体系。在凝胶介质中,当金属离子与脱氧胆酸钠形成沉淀的反应远离平衡态时,沉淀生长得到类似于胆结石中的周期环/分形有序结构。用扫描仪、体式显微镜记录有序结构的形... 介绍了体外模拟胆结石有序结构的化学反应体系:金属离子-脱氧胆酸凝胶体系。在凝胶介质中,当金属离子与脱氧胆酸钠形成沉淀的反应远离平衡态时,沉淀生长得到类似于胆结石中的周期环/分形有序结构。用扫描仪、体式显微镜记录有序结构的形貌;傅里叶变换红外光谱(FTIR)表征沉淀的微观结构;从微观结构认识胆结石的形成。 展开更多

关键词 开放实验 胆结石 有序结构 结构表征 周期环 分形有序结构

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化学实验教学中废弃物处理 被引量：7

9

作者 尹文萱 谢广元 +4 位作者 李颖 李宇璇 徐世伟 涂敬媛 丁毅 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2016年第5期40-43,共4页

针对化学实验产生的各种废弃物的处理展开系统研究,以国家标准监测处理效果确定简洁高效的处理方法。将废弃物的处理环节融于实验教学中,作为实验教学内容由学生当堂或利用开放实验进行有效处理,增强学生的环保意识,切实培养学生的实验... 针对化学实验产生的各种废弃物的处理展开系统研究,以国家标准监测处理效果确定简洁高效的处理方法。将废弃物的处理环节融于实验教学中,作为实验教学内容由学生当堂或利用开放实验进行有效处理,增强学生的环保意识,切实培养学生的实验能力和绿色化学意识。记述了废弃物的处理路线,阐述了含钙镁离子废液、含甲笨废液、含铬废液等的处理方法。 展开更多

关键词 化学实验 废弃物处理 绿色化学

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改革实验室安全管理体系 适应创新型实验教学需要 被引量：24

10

作者 李颖 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2015年第11期280-283,共4页

作为教育部部属矿业类综合型研究型大学,实验室的全面开放、创新研究型实验教学体系的实施,对实验室安全管理提出了新的要求。针对我校的学科特点,借鉴国内外先进经验,结合多年的实验室安全管理实践,从实验室软硬件建设、多层次创新型... 作为教育部部属矿业类综合型研究型大学,实验室的全面开放、创新研究型实验教学体系的实施,对实验室安全管理提出了新的要求。针对我校的学科特点,借鉴国内外先进经验,结合多年的实验室安全管理实践,从实验室软硬件建设、多层次创新型实验教学体系中实验室安全制度的落实两方面,对我校实验室安全管理实施了一系列改革措施,建立了适应于创新型实验教学需要的实验室安全管理体系。 展开更多

关键词 实验室安全管理 创新型实验教学 软硬件建设

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本科实习教学改革的探索与实践 被引量：18

11

作者 吴祝武 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2017年第7期155-157,181,共4页

实习教学是当前高校本科人才培养工作的薄弱环节,深化实习教学改革是创新人才培养模式的重要切入点,是增强学生社会责任感、创新精神和实践能力的重要途径。通过分析当前实习教学存在的共性问题,提出了解决问题的改革实施方案,并以中国... 实习教学是当前高校本科人才培养工作的薄弱环节,深化实习教学改革是创新人才培养模式的重要切入点,是增强学生社会责任感、创新精神和实践能力的重要途径。通过分析当前实习教学存在的共性问题,提出了解决问题的改革实施方案,并以中国矿业大学为例,介绍如何推进实习教学综合改革,建立校院两级管理职责清晰、政策制度经费保障到位和产教融合校企合作紧密的实习教学体系。 展开更多

关键词 高等教育 人才培养 实践教学 实习教学

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煤炭院校绿色人才培养的理论思考与探索实践 被引量：2

12

作者 陈平 陈清华 《中国矿业》 北大核心 2016年第4期26-30,共5页

作为生态文明建设的重要领域,煤炭是经济社会发展的物质基础和能源来源,承担了社会主义现代化建设的重要职责。与此同时,煤炭行业在矿产开采、选矿、冶炼及运输等环节难以避免地带来不同程度的污染,其自身节能减排的任务十分迫切。作为... 作为生态文明建设的重要领域,煤炭是经济社会发展的物质基础和能源来源,承担了社会主义现代化建设的重要职责。与此同时,煤炭行业在矿产开采、选矿、冶炼及运输等环节难以避免地带来不同程度的污染,其自身节能减排的任务十分迫切。作为煤炭院校,理应在高等教育变革和煤炭行业人才培养中发挥积极作用,努力培养具有生态文明素养、掌握绿色矿山建设知识、具备绿色矿山建设技能、能参与绿色矿山建设的专门人才,为国家现代化建设特别是煤炭行业生态文明建设提供有力的人才支撑。 展开更多

关键词 煤炭院校 绿色人才 培养实践

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区块链技术对未来我国高等教育的影响 被引量：50

13

作者 史强 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2018年第10期5-13,共9页

区块链技术在金融、数字资产交易等多领域得到有效应用,并成为了高等教育研究的热点,受到国际社会高度重视,我国也出台多项政策推动区块链技术发展。针对区块链技术内涵进行了简要介绍,并从国内外教育领域区块链研究文献入手,分析教育... 区块链技术在金融、数字资产交易等多领域得到有效应用,并成为了高等教育研究的热点,受到国际社会高度重视,我国也出台多项政策推动区块链技术发展。针对区块链技术内涵进行了简要介绍,并从国内外教育领域区块链研究文献入手,分析教育领域对区块链研究的关注热点,研究国内外区块链人才培养现状。重点根据教育部近期关于教育信息化、新工科建设、卓越工程师2. 0等最新文件精神,综合分析我国高校区块链人才培养的新机遇和新挑战。目前国内区块链技术应用于教育信息化还处于探索初期,根据智慧校园与区块链技术发展趋势,提出智慧校园融合区块链技术向智"链"校园升级发展的路径,为高校教育信息化发展提供参考。 展开更多

关键词 区块链 教育信息化 区块链人才培养 智慧校园 智链校园

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着眼学生解决复杂工程问题能力培养的实践教学体系建设 被引量：29

14

作者 陈平 吴祝武 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2019年第6期201-203,共3页

培养学生解决复杂工程问题的能力,既是工程教育认证的考查标准,也是当前高校实践教学改革的重点与难点。通过分析当前工科院校培养学生解决复杂工程问题能力的必要性及其存在问题,从做好高素质工程人才培养顶层设计、推进理论教学与实... 培养学生解决复杂工程问题的能力,既是工程教育认证的考查标准,也是当前高校实践教学改革的重点与难点。通过分析当前工科院校培养学生解决复杂工程问题能力的必要性及其存在问题,从做好高素质工程人才培养顶层设计、推进理论教学与实践教学深度融合、夯实实践教学内涵建设等方面,提出了工科院校实践教学体系的建设策略。 展开更多

关键词 复杂工程问题 人才培养 实践教学

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本科实习教学管理体系的创建及实施 被引量：18

15

作者 吴祝武 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2017年第12期157-159,共3页

实习教学是本科人才培养的最薄弱环节之一,实习教学活动"缩水放羊"和"落地难"是本科院校教学工作中存在的共性问题。本文提出了解决实习教学活动"缩水放羊"和"落地难"问题的改革路径,并以中国... 实习教学是本科人才培养的最薄弱环节之一,实习教学活动"缩水放羊"和"落地难"是本科院校教学工作中存在的共性问题。本文提出了解决实习教学活动"缩水放羊"和"落地难"问题的改革路径,并以中国矿业大学为例,介绍了教学管理、经费保障、基地保障、安全保障和质量管理"五位一体"的实习教学管理体系。通过5年的改革实践表明,该体系构建与实施较好地解决了实习教学活动"缩水放羊"和"落地难"问题,切实增强了学生解决复杂问题的工程实践能力和岗位就业竞争力。 展开更多

关键词 高等教育 人才培养 实践教学 实习教学

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高校合作活动中的优势互补规律研究

16

作者 刘海波 《现代教育管理》 北大核心 1996年第5期22-24,共3页

高校开展多方面的合作活动已经成为学校改革与发展中的重要内容，本文通过分析合作中各有关要素的流动规律、研究影响高校合作行为的影响力场与能及其变化，来揭示高校的优势互补规律，从而指出高校合作的实质问题是优势互补，互相得益... 高校开展多方面的合作活动已经成为学校改革与发展中的重要内容，本文通过分析合作中各有关要素的流动规律、研究影响高校合作行为的影响力场与能及其变化，来揭示高校的优势互补规律，从而指出高校合作的实质问题是优势互补，互相得益，优势互补是开展合作的前提。 展开更多

关键词 合作 优势互补 要素流动 “能” “影响力场”

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深化教学改革　提高教学质量

17

《中国煤炭》 1996年第9期21-22,共2页

深化教学改革提高教学质量中国矿业大学教务处、研究生部培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人是学校的根本任务，也是“２１１工程”建设的一个重要目标。多年来，中国矿业大学坚持把德育放在首位，坚持把提高教学质量作为学校... 深化教学改革提高教学质量中国矿业大学教务处、研究生部培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人是学校的根本任务，也是“２１１工程”建设的一个重要目标。多年来，中国矿业大学坚持把德育放在首位，坚持把提高教学质量作为学校的中心工作，深化教学改革，努力提高... 展开更多

关键词 高等教育 教学改革 教学质量

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