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试论诗词鉴赏对大学生道德情操的“潜化”
1
作者
戴惠
《学校党建与思想教育》
北大核心
2008年第7期63-65,共3页
社会主义荣辱观对当代大学生提出了标准化的要求。文章以诗歌鉴赏为例,分析诗歌具有的音乐美、哲理美、意境美是大学生乐于接受的审美特质,可以让大学生更容易接受和培养正确的社会主义荣辱观,达到寓教于乐的目的。
关键词
诗词
审美
社会主义荣辱观
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题名
试论诗词鉴赏对大学生道德情操的“潜化”
1
作者
戴惠
机构
中国矿业大学徐海学院副教授
出处
《学校党建与思想教育》
北大核心
2008年第7期63-65,共3页
基金
江苏省教育科学“十一五规划”课题《诗词鉴赏与大学生正确荣辱观的构建》(苏教科规[2006]005号,D/2006/01/001)的阶段性成果
文摘
社会主义荣辱观对当代大学生提出了标准化的要求。文章以诗歌鉴赏为例,分析诗歌具有的音乐美、哲理美、意境美是大学生乐于接受的审美特质,可以让大学生更容易接受和培养正确的社会主义荣辱观,达到寓教于乐的目的。
关键词
诗词
审美
社会主义荣辱观
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
试论诗词鉴赏对大学生道德情操的“潜化”
戴惠
《学校党建与思想教育》
北大核心
2008
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